【精品模板】错别字调查报告集合15篇

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1、错别字调查报告集合15篇 错别字调查报告1调查时间:调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。调查人员:_x,_x,_x调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售4、家具店门口:家“俱”5、装潢店门口:装“璜”6、失物广告:失物“启示”7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊”9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八门,让人看后啼笑皆非呀!通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有

2、以下几点成因:1、商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。2、商店的人不注意谐音。3、缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。4、大多写成繁体字。5、有些店为了吸引人注意故意写错。6、写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。针对上述现象,同学们提出了如下建议:1、定期清理街头错别字。2、对一些商家提出建议。3、向有关部门写信,请他们出面管理。错别字现象调查报告4一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。三、调查方法:分为

3、两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。四、调查人员:_x五、调查时问:(略)六、调查结果:请看我们收集的部分图片七、调查分析:(一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”)(二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”)(四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)八、建议和措施:(一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。(二)希望有关部门对

4、不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。(三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。错别字调查报告2在生活中,有许多错别字存在,如:招牌上,作业本上,报纸上这些错别字使人看着很不舒服,也会使人误解。正巧,我们语文第五单元就要写一篇错别字调查报告。下面,我就向大家来汇报一下错别字调查报告吧!调查目的:我们要减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。调查经过:我们小队五人各自把自己的作业本上的错别字都找出来,我满怀信心地打开le我的作业本,一页一页慢慢检查。连翻了五六页,都没有看见一个错别字,顿时,我信心大增,看来我的作业本上错别字很少,正确率很高啊!哪知我又翻

5、了一页,一道鲜红刺眼的红叉映入了我的眼帘,我仔细一看,原来是我把”衰老“的”衰“字少写了一横,导致这个词写错了。之后,我就没再发现什么错别字。调查结果:经过我们小队的.调查,总结出了以下几点写错别字的原因:1、 同音字混淆,如:在再,动冻2、 形近字混淆,如:己已,入人3、 多笔少画,如:洒酒,蒙4、 字义分析错误,如:和合,及急5、 由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。6、 对字形记得不牢固而出错。调查建议:1、 把错别字写到一个本子上,再经常记忆。2、 把字记牢,较难字编成一首儿歌。3、 把同音字,形近字进行组词和造句训练。4、 写完字以后,多读,多检查。最后,希望大家不要写错别

6、字,做到规范用字,规范写字,养成良好的习惯,展现我们中华语言文字的魅力。错别字调查报告3调查时间:11月17日调查地点:五(2)班教室调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在再动冻已以等;(2)形近字混淆,如:既即人入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:多横少横,如:洒酒蒙蒙等。多竖少竖,如:侯侯胸胸等。多撇少撇,如:式式诫诫等。多点少点,如:贵贵犬大等。(4)对字义不加分析而出错

7、,如:及急向象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。针对上述现象,同学们提出了以下建议:把错字写到一个本子上,再经常记忆。把字记牢固,较难字编成一首小诗。把同音字、形近字进行组词和造句训练。错别字调查报告4研究报告姓名:调查时间:调查目的:寻找错别字、词,病句,不规范字体,用错的0标点资料广告牌问题的提出:希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究:我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店,为了吸引顾客,有个性和赶时尚潮流,就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依

8、不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”,“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”,“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”。这些错误在街上已经是屡见不鲜!据我们的调查和采访得知,造成这种问题的原因是现在的人们,完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有就是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。改进措施:1、店主应该在做广告牌的时候,想想每个字的音、形、意,再相比较,就应该会发现字与字之间的意思不同,就不会乱用了。2、店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响,对社会的影响,就不会发生这种错误了。感受:现在的人们这样疯狂地奔

9、时尚,赶潮流,就连祖先留给我们的字也不要了,亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块字”,但中国人自己都不好好学习,可惜呀。错别字调查报告5调查时间:11月15日调查地点:_超市调查人员:_x调查目的:为了避免错别字,使社会更加和谐。调查过程:1、通过调查我的预习本和听写本,一共找出了3个错别字。比如:“枯燥”的“燥”写成了“躁”;“荒芜”的“荒”写成了;“盗窃”的“盗”写成了“道”;2、通过调查半山实验小学我与学生的故事,一共找出了13个错别字。比如:“教室”写成了“教师”;“磨胃”写成了“磨位”;“听说”写成了“挺说”;“各方面”写成了“个方面”;3、通过调查广告、招牌等,一共找出了22个

10、错别字。比如:某牛奶广告“肠活动常年轻”“肠”字写错了,应为“常”;某童装店店牌“衣衣不舍”的“衣衣”写错了,应为“依依不舍”;某水果店标价“菠萝5元一斤”的“波”写错了应为“菠萝”;某鞋店招牌“修鞋”的,少了一竖,应为“修鞋”;地下停车库某角落写着“严禁仃车”的“仃”写错了,应为“严禁停车”。调查分析:1、我因为粗心、不仔细而导致多笔少画;2、课外书中错别字,因打得太快,很急,而导致出现错别字,使大家误解;3、广告中得错别字是商家为了吸引人得眼球,自己能多赚钱。但还有些广告,是有些人文化不高,并不知道这个字怎样正确书写。改进建议:1、再读课文的时候,发现有难写字,要在纸上多写几遍,或利用拆字

11、法和口诀法记忆难点字;2、打字完以后,作为出版社,也要仔细检查,一旦发现错别字,就要马上改正;3、像广告中的错别字,要及时劝告商家改正,如果商家不同意,就可以写建议信给有关部门,让他们加强管理。错别字调查报告6原因现在,错别真是那叫一个多。这错别真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。就连平时连一点错都没有的老妈,现在都已经有了不少错别。所以我准备来一个全面的错调查报告。调查经过要查就要先查自己。我满怀信心的打开了我的作业,一页一页的慢慢检查。连翻了五六页,我都没看见一个错别,顿时,我信心大增。看来我的作业本上错很少,正确率很高啊!哪知我又翻了一页,一道鲜红刺眼的红叉映

12、入了我的眼帘,我仔细一看,原来是我把翻山越岭的“越“写少了一点,导致这个词写错了。之后,我就没再发现什么错。算了,我还是调查一下老妈老爸写的东西吧,因为老妈老爸经常写东西,所以写错的硬挨不是很少,所以,我在家里仔细的搜寻老妈老爸写的东西。终于,我在书柜上,发现了一小本老爸对供水车间的总结。我迫不及待的打开小本子,看了起来。只见老爸的写的工工整整,非常漂亮。可是我刚看到第七行,我就发现老爸把机器的“器“写成了哭泣的“哭”,哈哈,看来老爸也会犯这种低级错误。平常我一考试,犯了这种低级错误,老爸就会把我好好数落一顿,但是,想不到老爸也会犯这种错误,哪天也好好教训一下老爸。调查分析经过了我的调查,我发

13、现错别就在我们身边,可是为什么那么多呢?于是,我做出了以下分析:有时候因为粗心,比如说我,把“越”给少写了一点,导致这个词都写错了。还有时候是因为粗心,看见后面有动词,我就给写成了白勺的,其实应该用提土地。另外还有不认真犯了低级错误,比如说老爸,硬是把机器的 “器”写成了哭泣的“哭”真是让人哭笑不得。调查建议调查完毕,应该,提出点什么建议吧。不能知道错别损人不利己,但是却还是一如既往的错吧。于是,我想向政府提议,在小区或人多的场合,多拉出几张关于该错的横幅,让大家,知道错别的危害,并改正。自评:这次调查报告是老师布置的家庭作业写一篇关于错的调查报告。身边的错真是不少,所以我就写下了这篇_,望大

14、家认识到错别的危害,并改正。错别字调查报告7时间:_月_日地点:武隆县城散目的:寻找街头错别,并记载下来,改正。分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用普遍存在,有的故意使用错别,有的用谐音乱改成语,用繁体等。一些街边店面广告上是出现错别,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!调查结果:现在,在同学们的生活中,错别、繁体、简化少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。感受:我认为:这些不规范的句可以分成两大类:一类是错,另一类是别。有关部门应

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