自我成长分析汇报范文六篇

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1、自我成长分析汇报范文六篇 自我成长就是自我反思,自我更新,自我教育的能力,是人的基础素质之一,本文是xxxx为大家整理的自我成长的分析汇报范文,仅供参考。自我成长分析汇报范文篇一:人生总是变幻无常,你永远也不知道下一分钟会碰到谁会发生什么;人生总是充满喜怒哀乐,那曾经的种种心情是否还深藏心底;人生总是伴着酸甜苦辣,在过去的岁月中那一桩桩一件件或大或小的回想是否还不能忘怀。回顾自己的成长历程,蓦然发觉已度过了22个春秋。我从何而来,又将往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成长历程和人生经验之中,每一步全部是我学习主动面对,迎接人生挑战的契机。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。一)自我剖

2、析我从小学到现在,和大多数的学生一样,全部是在父母的要求下,考关键高校,考关键大学。我那时的想法,就是根据父母的期望,好好考大学,好的大学就等于将要有好的工作。天天全部是这么说,我就按父母说的,一步一步的走下来,这期间我全部没有什么自己的想法,一切全部努力往父母说的做,其它的也全部是人云亦云,这么一直到了大学开学。我到了大学,离开了父母,我才到了我的低潮时期,这时的我不知道该怎么和人交流,这里我接触到的人,天南海北,各式各样,生活方法也不相同,我也不知道该怎么去处理生活方面的事。好像一切全部变的极难,一切全部要自己去想,去做。那时的我很迷茫,也想了不少。以前的我,无忧无虑,只要做好学习,一切由

3、父母安排。现在一切全部得自己拿注意了。一时不习惯起来。在刚开始的时候,还和同学同寝发生过不愉快。那时的我,觉的和这的生活格格不入,总想回家,天天全部过的很压抑。现在未免有些莞尔。到了现在,我也想了很多。1,爱好兴趣对自己的影响我喜爱阅读、写作、音乐,我喜爱做手工艺品比如刺绣、编制,没有原因,从小就喜爱,做手工让我很有耐心还能陶冶情操。我喜爱做饭,我喜爱学习多种多样的菜色,我甚至梦想过以后有机会出国学习各国的特色美食。我喜爱看到家人好友吃到我的菜时快乐享受的表情,可能是因为这么吧,我很的恋家。专业爱好上,我比较喜爱会计类的,也正是我现在所学的财管专业,我认为此专业能够让我接触到更多的人和事情。在

4、职业生涯计划的课程中,我做过一次人格分析和职业分析,鉴于测评结果,我的优势职业类型为企业型,理财型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;为人务实,做事有较强的目标性。我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海伦凯勒。我以为她们的做事风格和对生活的忍受能力全部是我需要学习的,而且对我自己的影响很大。2,性格及对自己的影响类型:外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很轻易和她人交往,合作和适应的能力尤其强。喜爱和他人共同工作,乐于参与或组织多种社团活动。不会斤斤计较,对于他人的批评也能欣然接收。和陌生人首次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向

5、于负担责任和担任领导。思维灵敏,头脑灵活。情绪比较稳定,对于生活中的改变和多种问题,通常全部能比较沉着地应对,但碰到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有部分情绪波动。能很好地协调自己的想法和他人的想法,首先,对事物有自己的判定和想法,不会人云亦云;其次,也听得进他人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较受人欢迎,对人对事很热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,即使不是尤其远大,但会连续地去追求。客观理智,重视现实,独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但通常全部能保持心情平和,在碰到重大挑战或

6、紧急情况时,也可能比较担心。3,能力和品质我的人际交往能力很强,而且自我约束力比较强,实事求是。有上进心,不甘落后。尊重她人,做事有标准,对待事情自己有客观的判定和选择,不会人云亦云。自己的不足就是有点小小的自负,碰到感情问题,会处理不好,过于任性。有时候压力很大时,会产生抵御情绪,于是考虑太多,不敢果断处理,发明力不强。二)人生观我一直在追求人格的升华,重视自己的品行。我崇敬有巨大人格魅力的人,并一直期望自己也能做到。不论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并主动参与活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的主要,关系到是否能形成正确的人生

7、观世界观。因此不论在什么情况下,我全部以品德至上来要求自己。不论何时何地我全部奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是以为帮助他人感到很快乐,是一个传统美德。现在我了解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到很多利益,帮助他人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为她们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,和其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确定识自己所负的责任,在贡献中实现本身的价值。我还

8、主动要求加入共产党组织,跟随党的脚步,严格要求自己,以自己的努力为社会,集体作出贡献,实现自己的人生价值。三)本身的优势和不足1.本身的优势有出众的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求详细和明确的事情,喜爱做实际的考虑。善于单独思索、搜集和考察丰富的外在信息。喜爱逻辑的思索和理论的应用。做事有很强的标准性。2.本身的不足压力很大时,会过分担心,甚至产生消极情绪。现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂。发明性不强。3.我需要改善的方面性格的冲动性,耐心四)自我奋斗目标完成学校里全部的学习任务,并正确定识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最终实现自己的企业目标,成为一

9、个专业人才。 我相信在我的努力下,目标将不再是目标,而是新的起点五)我的成熟标准能够完成常规性的日常工作,而且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、勇于竞争,经营、管理、劝服、监督和领导,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中,能够充足发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,和自信、精力充沛、领导力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确,热爱家人,好友,知道谦让,不会随情绪办事情。六)同学评价评价:是一个开朗的同学,有领导才能,做事认真,尊重约定,维护集体。批评:做事太过急躁和死板,没有什么发明性。考虑太多,太有标准七)感想经过这一学期的心理健康教育课,我觉的有些收获。我一直

10、觉的,我的心理还是比较健康的,不过进入大学以后,多种问题全部涌到了面前,心理是很轻易出现问题的,我在这短短一学期的心理健康教育课中,发觉了自己原来的心理障碍。发觉问题总是比憋在心里不知道,不疏导好。我在这一学期的心理健康教育课中,知道了该怎样来发觉,疏导,防范这些心理障碍,愉快地度过这四年时光。不过我知道我还只是学了些皮毛。我还想知道些处理心理问题的实际方法和部分有关人际交流的实践性的技巧的知识。这些实践性的知识很实用,也能和理论结合。最好多点理论和实践结合的示例来加强了解和应用。这篇个人成长分析汇报写到这里就结束了。我想每个人经过写这篇汇报全部再次认识了自己。个人认为常常地自我分析是很必须的

11、,因为不停完善自我才能塑造人格的魅力。在这里分析了自己,已经对自己有了一个比较全方面的认知,以后会努力并坚持着使自己的品德和言行趋于完美!自我成长分析汇报范文篇二:当我打开自我的记忆时,我才发觉自己已经走过了一段很长的路,从童年开眼因留多泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。意义在于,只有真切体味泪洗过的良心,所蕴含的痛苦彻悟后纯净的善和美。人生的风景只有自己才能感悟的最深,生命的真是也正在于此。踏入人生第19个年头了,这是第二次回顾生命的历程。经过这学期两科有关青年心理学导论和大学生心理素质训练课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从对自我的发掘到怎样进行自我完善,怎样进行情绪的调控,怎样

12、应对熟悉的及陌生的环境,怎样塑造和培养人格和意志品质。我认为此次自我分析很的有必须。有些外向、开朗的个性让我结交了不少的好友,还有多个知心的好友。在和她们从陌生人变成好友的过程中,她们让我感受到了亲情外的温暖,让我学会很多为人处世应有的态度。除此之外,作为90后的独生儿女,我也有点任性娇气。还好碰到了能够容忍我的小毛病的好友,能够无私的包容我,也能在我做错事的时候指正我,让我不能错下去。说到品质,我认为我能认真面对事情,并能不轻易放弃就是我最好的品质,不过因为我是一个有点粗心的人,总在小细节或小问题上出问题。在初中时数学总得不到高分,曾是老师不论的中等生。但我并没有就此堕落。伴随经常做题提升正

13、确率,加上也在做题中重复演算检验小错误。因为有些胖,平时对人上有点小自卑。自从进入大学以来,我也努力锻炼自我,挑战自我。我参与了很多以前不太参与的活动、比赛,可能不一定会能会取得多大成功,但在这一次次的历练中,我成长着,改变着人生观是一个人因其生活经历而形成的,如同世上没有两片一样的树叶,也没有些人两个人人生观完全一样。人生是充满坎坷的,小的磕绊到大的挫折全部有。我不能改变我周围的世界,但我能改变自己的心态,让自己认真对待。从小开始,总会有多种成就。一次进步得来的喜报,老师认可的奖状即使只是很小的成就。小时候为了父母的期望而努力,现在则是为了自己进取。压力是无处不在。从小到大,贯穿每个人人生。

14、可能小时候不知怎样应对,年少的孩子可能不会在意。等到上学后尤其是初、高中,面对中、高考,我逐步学会了面对。而现在我面正确不但仅是学习压力,还有就是生活的压力,自我实现的压力,我知道它可能会伴随我一辈子,因此我需要学会接纳它,并要用自己的方法处理。碰到压力躲避不是处理方案,只有迎难而上,才可化压力为动力!大学是我们人生发展的主要阶段,是个体社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和爱好,第一次独立地参加团体和社会生活,第次自由地处理学习和生活中的多种问题,支配全部属于自己的时间。通常预则立,不预则废。大学是什么?有位北大学生说,大学是人生的试验室。不错,我们能够犯错误,能够失

15、败,在这里,或许成长比成功更主要。但这并不意味着我们能够混沌,能够虚度。大学不但是学科,技能教育的继续,更大程度上意味着一场严厉的人生计划的开始,我们需要在更高层次和更宽广空间里寻求自己的发展方向。所以,从进入大学校园的那一刻起,我们就要对大学生活有一个正确的认识和科学的计划。人生如棋,只有作好计划,清醒地去过活,我们才能收获部分真谛。奋斗,寻觅。发觉,而不屈服,这么才算是对人生的注解吧。人生路上不会没有挫折,我想我应该在痛苦的时候学会坚持,因为世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。在此份个人成长汇报中,首先,我分析了自己的优势和弱势。而在大学的四年里,我会立足自己的优势,着重锻炼自己的不足之处。作为一名学生,学习自然是第一要务。在这大学的四年里,我会生活的中心依然放在学习中,学习专业知识,学习英语,学习专业技能,这么才无愧于我学生的身份。上大学以前,我们生活的大部分时间是在单调的读书中度过的,生活阅历,动于能力及社会经验等方面还很欠缺。在大学,学校组织的多种活动和学生组织的多种社团为我们提供了一个锻炼自己的有力平台。我已经参与部分社团和学生组织。假如有条件,我还会走出校园,去外面打打工,尝试着自我独立,并增加部分杜会经验,学会和不一样的人交流。当今的社会是一个提倡个性的社会。只有创新才能让自己和众不一样,含有不可替换的独特征。不论在日常生活中,还是在学习实践中,我全部要学习换

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