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1、三年级上册数学期中复习计划王卢雨一、复习目标1、通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系 （主要有时间的认识、长度 和万以内的加、减运算、测量、倍的认识），初步认识数学知识的系统性。2、复习后，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数 感、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解 决简单的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣， 建立学好数学的信心。3、查漏补缺，让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发 展。二、复习内容分析（为学生重点，为学生掌握不够好的地方）1、时分秒：建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算。2、万以内的加减法：
2、多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的 验算（特别是中间或末尾有0的计算）3、测量：建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能根 据实际选择恰当的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。4、倍的认识：理解倍的意义并会求一个数的几倍是多少和已知个数，求这个数的倍数。三、班级情况分析（一）学习习惯：整体上能认真听课，举手发言比较积极。个别问题主要有：书写格式和字迹；认真读题，积极理清做题思 路。（二）数学能力情况须关注的重点：基础计算技能，部分学生仔细读题的能力。四、复习措施1、视学困生为复习重心”2、复习着重满足不同层次学生的需求。注重知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强学 生对所学知识的理解和掌握。适当提供思维性强的情景或习题，在 保障所有学生达到基本学习要求的情况下，让一部分人先富”起来。3、精讲精练，保护学生的学习兴趣。4、加强解决问题能力的培养。五、复习进度10月28日：时、分、秒10月29日：万以内的加法减法11月2日：测量11月3日：倍的认识11月3日以后：综合练习人教版三年级上册数学上册期末
