首尔大学韩国语第二册语法情况总结帖子

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1、,.首尔大学韩国语第二册语法总结帖子第一课很高兴认识大家V- ?表示由于别人的行为或某种外部原因,其状态或性质发生了变化。*N+?/?N+?/?接在名词之后,表示身份状态发生了改变,“成为、变成”N+ ? /?介绍 N。N ?介绍。N+ ?接在名词之后表示起点“从”。N( ? )?接在名词之后,“叫做”。?,.大家。V+ ?(? ) ?(?)很高兴怎么样。N+ ? +? /?教某人某事。? +N自已的 N。?,?(?),?(?),?年,月(个月),周(个周),小时N ?接在名词后,表示多长时间。N+?/?, ?,?, ?,?, ?,.知道,认识N 。第二课因为感冒没来上课N ?表示原因“国为,

2、由于的缘故”。A+ ?/ ?变得 A。?座位N?(?)坐/ 站在某处V+ ?/ ?表示“国为,所以对不起”。?不要紧,没关系,不错。,.?下次(从下次开始)。N( ? /? ) ?注意,小心第三课船运需要多长时间?V+( ? )?N (过去)V+( ? )?N (将来)V+ ?N (现在)修饰名词,表示过去发生的事件或行动。A+( ? )?V+?接在形容词、动词词干后,是口语体的陈述终结词尾,.N(? )?名词后,是口语体的陈述终结词尾。N(? )?表示方式或手段。N? /?在时间名词之后,表示花费的时间。?要花多长时间。N?N?/?(?)给某人寄 N/给某人送NN( ? )?(?)用 N 寄

3、某物。?一会儿,稍顷,片刻。第四课你会读韩文吗?,.N?表示“好像是N ”。N?/?表示“不知道,不认识,不会,不清楚N ”。N? /?表示“不认识、不知道”。V+( ? )?(?)表示会 / 不会某种技能。?卖N?/?(?)?(?)某物对某人好 / 不好,有利于 / 有害于某人?意思,.? , ?, ?,? ? , ?, ?, ? , ?,?,?,?,?, ?, ?, ?, ?,?.第五课请先别挂电话,等一下? V弄错?(?)V什么事做得很好/ 很不好V+?表示劝阻,“别”。V+?V+( ? )?表示“请别,去做”。?,.次数,路,号N ?(? )?N?(?)?给某人打电话往某处打电话?是啊

4、?不是? (?)? ? (? ? )挂断电话,.接电话让某人接电话?(?)?来电话第六课那本书好像太难了? A? /? ? V太 A 以至于没能 /不能 V?太,非常A(?)?V?好像,.A/V(? )?表示对将来情况的推测,“好像会/ 可能要”A(? )?表示什么样的(东西)。S-( ? )?表示说话者的希望和愿望,“要是S 就好了”N?/?把某物借给某人。?借N ?/?接在表示人的名词后面,表示动作涉及的对像,“给N ”N ?(? )/?(? )表示动作发生的出发点“从N ”N? /?N?/?,.某事对于某人来说很容易/ 困难? ?那么,那样的话,那第七课这是首尔最大的市场N?/?A接在表

5、示集体或单一体的名词这后,表示“什么之中最A ”N?(? ) ?/?A接在几个名词的集合体名词之后,表示“什么之中最A ”S-?S因为,所以V- ?/ ?接在动词词干之后,表示“喜欢/ 不喜欢 V”V- ?/?表示“做什么好/ 不好,喜欢 / 不喜欢 V ”,.N?先去 NV- ?/?做怎么样?? ? / ? ?我也第八课你知道教室在哪儿吗?N? /?N ?表示“不是而是”N ?/?“知道 / 不知道”V- ?/ ?接在动词词干或过去时制词尾之后,“知道/ 不知道”,.V- ?/ ?表示共动,是比较委婉的口语体尊敬阶终结词尾?初次做某事? ?初次见面N? /?“结束,完成什么”(? ),?常用语,(啊),是吗?是那样吗?? / ?对/ 不对? (? )(副词)一会儿之后?,.(副词)刚才第九课我来报韩国语班V-( ? )?V表示意图或目的V- ? /?/?行动的方向。“拿到/带来 /带到”V-( ? )?/?表示允许,“可以/ 不可以”N? /?表示强调,对比。N?(? )?“登录什么,登记什么,报名”?是第一次,.? N别的

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