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1、实习个人的工作计划范本一、-实习的目的和意义1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校-、-工作的充分与全面锻炼，培养-和-上的独立工作以及与人合作的能力。2、在中学-、-工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民-事业的思想。3、通过实习，全面检查我们的-技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的-能力。二、-实习时间安排我们的-实习时间为八周，自_年_月_日至-月_日。我们把时间分为四个阶段：1、准备阶段（_月下旬至_月_日）（2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范
2、技能。（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实-实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。（5）初定_月_日出发。2、见习阶段（_月_日至_月_日）（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍-、-的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。（2）_月_日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。（3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。（4）在原科任老师指导下进行备
3、课、预讲。（5）准备班会内容。3、实习阶段（_月_日至-月_日）（2）继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。（3）及时批改作业，了解-效果，加强个别学生的辅导。（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。（5）国庆假期开展调查研究和-科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。4、总结阶段（-月_日至-月_日）（1）每个队员写工作总结和个人鉴定。（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师-科。实习个人的工作计划范本（二）一、教育实习的目的（一）使实习生受到一次深刻的专业思想教
4、育，增强学生从事教育工作的光荣感和责任感，为培养良好的教师职业道德品质打下基础。（二）使实习生将所学的专业知识、技能和教育学科知识，综合运用于中学教育、教学实践，培养学生从事中等教育教学的独立工作能力。（三）使我校高师教育的办学思想和实践受到一次检验，肯定成绩，发现问题，以便改进工作。二、教育实习的内容与要求（一）教学实习内容：包括备课、写教案、讲课、实验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。要求：每个实习生课堂教学不少于_节课（原则上指授新教案的课）。上课之前，要进行预讲，教案经指导教师审阅批准、预讲通过后方能上课。课堂教学认真、严谨，课后认真听取评议意见。每个实习生参加
5、评课活动不少于_次。（二）班主任实习要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培养做中学生思想政治工作的能力。实习小组要统筹安排，分工合作，每个实习生都要做一些实际工作，组织一两次有意义的集体活动。（三）教育调查研究要求：每个实习生在指导教师的指导下开展工作并写出专题调查报告。调查可以2-_人合作，共同完成。每个学院要抓好两、三个典型材料。三、教育实习的指导形式（一）联合指导：在扬州城区的实习学校，由各学院按1：8-10（指导教师与实习生人数之比）（体育学院可按1：12）选派指导教师，与中学原任课教师一起，共同负责对实习生的管理与指导。（二）委托指导：集中安排实习学校在外县、市的，实习生的教学及班
6、主任实习环节（含实习生的思想表现、组织纪律、生活安排等）全部委托实习学校的有关领导和指导老师负责。我校带队教师主要负责集中委托指导的实习生与实习学校、指导教师之间的联系与协调。自行联系实习的按扬大教（_）_号_扬州大学关于学生自主选择单位进行毕业实习、毕业设计（论文）工作的管理规定（试行）_要求执行。不管采取何种指导形式，均须做到分工明确，责任到人。四、教育实习成绩的考核与评定（一）教育实习的成绩根据实习生的教学实习、班主任实习、调查研究以及实习中的思想表现等方面，进行全面考核评定。（二）指导教师和班主任分别负责评定“教学实习”、“班主任工作实习”的成绩，在此基础上，学院实习领导小组综合实习生
7、的“调查报告”、“工作表现”等情况评定总成绩。（三）实习成绩分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀学生数一般控制在实习生总数的_%以内。（四）实习成绩的考核、评定要坚持标准，从严掌握，使成绩呈正态分布，防止分数贬值。五、组织领导（一）全校成立教育实习指导委员会，负责全校实习的安排、检查、督促工作。（二）各学院成立实习领导小组，负责安排、管理本学院实习生、指导（带队）教师的有关实习工作。（三）各实习学校成立指导小组，负责本校实习生的具体指导、考核以及实习生生活的组织管理。六、经费开支（一）实习管理费。作为实习学校原任课教师、班主任及其他参加指导工作的有关人员的酬金等，具体办法由各校自定。
8、本校按每生_元的标准支付。（二）差旅费。外地实习生的接送，由师范学院统一安排车辆，费用实报实销;扬州城区的指导教师每人一次性补贴车费_元和误餐费_元（按一个误餐费_元标准计_个误餐费进行计算，不再发夜餐费）;带队教师按学校出差规定报销差旅费。（三）个人联系实习学校的各项经费支出，除实习管理费外，其他均由各人负担。（四）以上各项费用由师范学院统一支付。七、注意事项（一）各学院选派的指导、带队教师必须是思想作风好，工作认真负责，业务能力强的同志。在实习期间，对实习生思想与生活应予关心，对实习生的实习情况要经常检查了解，发现问题，及时解决。（二）实习期间，各学院领导要深入实习学校检查、了解实习情况，
9、掌握各实习点的动态。（三）各学院在划分实习小组时，要尽可能从实习生的思想素质、工作能力、业务水平上予以统筹安排。（四）带队教师负责与实习学校的联系，_年_月_日前与实习学校就本届教育实习有关方面进行联系、落实;_年_月_日随车将实习生送赴实习学校;中期巡视检查一次，协调各方面的关系，处理实习中发生的有关问题;实习结束时，要认真听取实习学校的反映和意见，做好离校的结束工作。（五）各有关学院和职能部门必须认真加强对教育实习的管理和指导，全体指导、带队教师必须认真履行各自的工作职责，全体实习生必须按照教育实习细则的各项要求认真实习。对因责任心不强、工作马虎、在教学和管理上出现问题的单位和个人学校将按
10、照扬大教（_）_号_扬州大学教学事故认定和处理办法（试行）_中的有关条款进行责任追究。（七）实习结束后的两周内，请各实习学校教导处将已评定并盖好公章的实习生“成绩评定表（一）、（二）”汇总装袋（封口并加盖公章）派专人或挂号寄、送扬州市四望亭路_号扬州大学瘦西湖校区师范学院陈加荣同志收，邮编225002。八、日程安排春学期-（一）联系落实实习学校（师范学院）。（二）召开教育实习工作会议;实习学校校长会议;编印实习计划;召开带队教师、实习组学生大组长会议（师范学院）。（三）完成本届教育实习的准备工作（有关学院）。1、划分实习小组，确定指导（带队）教师名单报师范学院办公室;2、带队教师赴实习学校送实
11、习计划并联系有关工作（_月_日-_日）;3、召开本院指导（带队）教师会议;指导（带队）教师召开实习组成员会议;4。实习生学习教育实习细则，准备实习所需参考资料、教材、教具、表格和生活用品等。秋学期-（一）各学院召开实习动员大会（_月_日前）。（二）实习生进入实习学校与返校日期：各专业实习生于_月_日进校，_月_日返回（第_周-第_周），具体出发、返校安排详见附表5、6。（三）实习中期由师范学院统筹安排有关学院领导到实习学校看望实习生，检查实习工作。有关学院领导也可自行安排巡视检查，但事先应与师范学院联系，以便统筹安排。（四）学院召开本届实习工作的总结会议及评定实习成绩（实习生返校后两周内完成）;师院分别召开指导（带队）教师、实习生代表座谈会，回顾总结本届实习工作。（五）学院报送材料：每个专业书面总结一份，实习生优秀教案、调查报告、个人小结各两份，实习生成绩表（三种表格）各一份，返校后两周内交师范学院办公室。八、附录1、实习生分配表2、指导教师名单3、带队教师名单4、指导、带队教师工作注意事项5、实习生赴外地实习学校车辆安排表6、实习生返校车辆安排表7、实习生分组名单第2页共2页
