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1、学期工作总结紧张而有序、忙碌而充实的一个学年又过去了。回首一学年里，本人无论是思想上还是在业务水平上，收获都很大。一学年来，本人严格遵守中小学教师职业道德规范，以“重实际，抓实事，求实效”为教学工作的基本原则，以“培养学生创新精神和实践能力”为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，取得了一定的成绩。现将一学年来的工作情况总结如下： 一、思想政治方面 本学年以来，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项政治学习，思想进步，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，以培养学生主动发展”为中心的教学
2、思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强，富有激情。教书育人，为人师表。一切服从领导的安排，认真做好本职工作，严格要求自己的同时，还能严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，综合素质不断提高，进而不断提高自己的教学水平，顺利完成教育教学任务。 二、考勤方面： 我热爱教学，把自己的工作当成一项事业去做，所以全身心都投入到了工作之中。爱岗敬业，以校为家，坚守岗位，以课堂为主阵地，以全面提高学生素质为宗旨。出满勤、干满点，从不因为私事耽误工作的时间，从教多年来从未出现过迟到、缺岗和提前离岗的现象。作为一名毕业班的班主任，无论刮风
3、下雨，我坚持每天来在学生前面，走在学生后面，积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我充分保证在校时间，经常利用课余时间和学生沟通、谈心，建立了和谐良好的师生关系，班级凝聚力很强，学习氛围也很浓。三、教育教学方面新时代的教师必须具有先进的教育观念，只有这样才能适应教育的发展。所以我不但注重学校组织的政治理论学习，还利用课余时间阅读一些教育教学理论书籍，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。从书本中汲取营养，认真学习，仔细体会新形势下怎样做一名好教师，以不断提高自己的业务水平和教学能力。一学年来，本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，积极探索教育教学规律，充分利用学校配置的教育教学资源，
4、加大课堂教学改革的力度，取得了明显效果。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。同时坚持参加校内外的各种教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。还经常向经验丰富的同学科教师请教，并经常在一起讨论教学问题。在课堂教学中开展合作学习，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 另外我还积极参与“送课下乡”活动。“送课
5、下乡”活动是城区教师与乡镇教师的一次相互学习和交流的机会，带去的是我们对教育教学理念的一种理解和认识。所以每次“送课下乡”我都认真准备，认真对待。几次“送课下乡”感触颇多，受益匪浅。它使我的感恩之心油然而生，感动之情无以言表，最大的感慨那还是我深深地体会到自己此行学到了一种精神好学、钻研、创新。我相信这将使我终身受益。 四、工作业绩方面：辛勤的工作也带来收获的喜悦，本学年对我来说也是一个收获的学年。自己的课堂教学水平得到了提高，业务能力也有了明显提升。所带班级无论学科成绩还是班级综合考评都名列级段前茅，得到学校领导的一致好评。年度考核定为优秀，参与五项实验优质课大赛效果良好，课题研究也被推荐参加市级评奖。总之，过去的一学年是收获的一学年，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的教育教学工作中，将更严格要求自己，努力工作，扬长避短，争取更大的成绩。
