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1、校庆演讲稿3篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代，演讲稿的运用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我收集整理的校庆演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。校庆演讲稿 篇1*年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;100年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芳香，绽放着生命的辉煌。我爱一中，是因为她有一支求真务实、亲善可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长-老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长-老师亲切的话语，那时的我就静默的在心里登记，
2、这就是我的其次个家!我爱一中，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的老师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，静默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财宝，数十年如一日，他们无怨无悔!在这样一个优越的校内环境中学习，我们是华蜜的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的!一中的老师们，用春蚕的品行和烛光的精神，把科学文化学问传授给了我们，使我们学到了思索问题的方法和实力，学到了为人处世的品行和道理。在这校庆即将到来之际，在北京奥运会就要实行的时候，让我们全部一中的师生专心中最美妙的祝愿，祝福我国能够举办一届历史上最宏大的奥运
3、会，祝福百年一中更加刺眼夺目，绚丽辉煌!感谢大家!校庆演讲稿 篇2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我们大家应当都知道，所谓的“元”是指起先的意思，而“旦”是指天明的意思，元旦也就意味着一年的起先。在新的一年的起先之际，我祝愿全校全部的师生节日欢乐，在新的一年里一切都能够顺心如意，祝老师们工作顺当、家庭华蜜，全部的同学们都能够在新的一年里学习更上一层楼！敬爱的同学们，光阴荏苒，日月如梭，转瞬又是一年。这个周我们将恋恋不舍的送走难忘的20xx年，欢欣鼓舞的迎来崭新的20xx年。元旦是全世界人民共同的节日。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人
4、认为水是最圣洁的。每年元旦，各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花似锦，春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大声歌颂美妙的生活；有的在山林中沿着长长的雪道滑雪，仿佛在找寻华蜜之路；有的实行踩高跷竞赛，男女老幼齐上阵，互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际，大街小巷到处都摆着玫瑰花，几十辆鲜花装饰的彩车载着身着礼服的妙龄少女缓缓而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在对美的赞许中迎来新年。我们也会用自己的方式来迎接元旦的到来，献给尊敬的
5、老师一杯清茶，送给挚爱的父母一句暖语，都会使我们的节日气氛更加温馨，更加融洽。一元即始，万象更新。敬爱的同学们，新的一年即将到来，历史将翻开新的一页，我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。我们青少年是祖国的将来和希望，在接下来的学习和生活中，我们应当有不辱使命的豪情和壮志，祖国将来的担子须要我们来扛，我们要意气风发的接受祖国的大检阅。新年新气象，我们应当在老师家长的教育指引下，努力学习，提高自己各方面的综合素养，迎接将来的挑战。感谢大家！校庆演讲稿 篇3我经常想，高校之大，并不仅仅在于大师、大楼，更在于有一批大学生。我们不能设想一所高校没有宽敞光明的大楼，也不能设想一所高校没有学富五车的.大
6、师，但更不能设想一所高校没有一批朝气蓬勃、奋勉向上的大学生，只有这些年轻的面孔，才是一所高校的精魂之所在。虽然学生之于高校，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而丰盈，天空因行云而高迈。高校，因大楼而大，因大师而大，更因大学生而大，理固宜然。我们青大，便有这样一批大学生，他们让青大因之而大。每年，都有来自四面八方的学子汇入校内的人流，他们是校内初绽的蓓蕾，是浮山湾源头的活水，是千林万木中的最高枝；每年，又都有一批学子展翅离开校内，他们是在校内成熟的果实散播于各地，是浮山湾通往四面八方的灌渠。这样，校内不仅仅是在这一山一海之间，更是在从其中来、到其中去的大区域中；校内也不仅仅是在这一来一
7、往之间，更是在来之前、去之后的大过程中。在空间上，青大因大学生而扩展；在时间上，青大因大学生而绵延。这就是青大之大，高校之大。青大坐落在黄海之滨，浮山脚下。她背靠着的浮山承载着中华民族数千年积淀下来的文化，她面对着的黄海涌动现代文明的波涛。浮山上长眠着的那位传统文化的集大成者在静默地凝视着青高校子，他或许有所忧虑，青大人能否将我们绚丽的中华文化发扬光大；黄海之滨、浮山湾畔激荡着的波涛在时时地提示着青高校子，它可能含蓄示意，青大人可否将辉煌的现代文明推向极致。博学笃志，深得先贤治学之精髓，明德求真实为国人修身之根本，守正稀奇则是母校送给投身现代社会的青大人的青锐利刃。这个校训是很能体现青大特性的
8、：它持续了对传统的继承，修身齐家治国平天下，更强调了在现代社会中自强不息、奋起努力、不甘心沦为人后的理念。校训精神的寄予对象，不仅是大师学者，更是千千万万的青高校子，是是在民族自强中孜孜以求、在国家建设中肩负重担的青高校子，这是对每一个青大人的要求：学问为人，当沉稳扎实，眼光品行，当朝气勃发；根须须深扎大地，枝叶要直插云天；要压得起担子，肩得起责任，要放得开手脚，闯得出天地。在青大修缮一新的教学楼里，每一个讲堂上都标有这个校训，正对着台下听课的学子，这是一种希望，更是一种鞭策：青大之大，高校之大，全在于学生之大学生。高校与高校生，青大与青大人，事实上是处于一种互动的地位的：青大因学子而大，学子
9、也因青大而大。我信任，青大能激发每一个学子的潜力，将大发挥到极致，成为名副其实的大学生。百年的传统不用说了，伴随着近代中国成长起来的青大，人才辈出，如星汉绚丽，点缀于历史长河。正是这百年的传统，正是这在这传统中成长起来的一批又一批大学生，造就了一种青大的精神。青大精神，这个词虽屡屡被人言及，却好像恒久没有确定的含义。它近似于一种言无言的境界，只有亲身体会到了，才能切实的把握。但正是这种不行说，不行说，一说就错的精神气质，却让每一个生于斯、长于斯的学子感受到一种激励，接受了一份熏陶。它给了每一个学子一片海阔天空，让特性伸展，使眼光犀利；它给每一个学子供应了一个真正的大学，学术之大、责任之大、精神
10、之大，尽在其中。对于这样的大，我不能置一词，但我信任，这样的大学，能培育真正的大学生；而高校的将来，又正在于它培育的这些大学生身上。有人说，只要青大教室和图书馆的灯还亮着，青大就还有希望，中国就还有希望。这话说得极有气质。青大，是在教室和图书馆的灯下学习的青大人；青大，也是由这样的青大人打造出的一种精神一种气质，一种希望的象征。我坚信，青大的灯，恒久也不会灭!作为一个学者、一名教员，我希望能象孟子所说的那样，聚天下英才而教之，所以，能在青大任教，能担当这样一所精英荟萃的高校的校长，是我的愿望，也是我的荣幸。但每次闲逛在校内里，每次站在青大的讲台上，我却又觉得自己更象是一个学生，青大是如此博大精
11、深，能让每一个置身其中的人都俯首深思、受益无穷。在青大，我真正感受到了高校之为大。因为是在这样一块圣地，每一个感染了她的精神气质的人，就会有一种被选择的庄重感；因为这种庄重的使命感贯穿着每一个青大人，这校内神圣的火种才得以不熄，这校内的精魂才恒久闪烁着志向之光。站在这讲台上，我可能是师长；面对青大，我却恒久只能是学生。可是，我希望，是学生，我也要是一个真正的大学生，是一个沐浴在这志向之光、精神之光中的青大人!我信任，每一颗被浮山湾水滋润过的心灵，都应当有与我一样的感受。在到场和没到场的诸位校友之中，我确信，我是找到了知己的。不管是高校者、大作家，还是尚生活在校内的山光水影之中的大学生，面对青大
12、，都只能由衷的感叹，并沉醉在这样一种溶入血脉中的精神之中。我的演讲，不求为青大撰写编年史，也不求呈现全部青大大学生的风貌，甚至也不求描画出一个青大的轮廓。它只是一些在这片热土上生活过的大学生、这校内为之而大的大学生内心的共鸣，它只是呈现了一种青大与青大人、高校与高校生之间相互的渗透与影响、相互的交融与完成。假如说我们的心声中还有什么期望的话，毋宁说，它是一种鞭策，一种对全部曾经在、现在在、将来会在校内的学子的鞭策，一种对生活在从其中来、到其中去，生活在来之前、去之后的大校内中的学子的鞭策。为学生，为大学生，为青大大学生!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
