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1、论曹禺戏剧中的伦理冲突以雷雨为例摘要：伦理冲突对于戏剧具有重要的作用，对于其研究是戏剧研究的重要组成部分。曹禺 作为我国近现代首屈一指的戏剧大师，因此本文以其主要作品雷雨为范例研究其戏剧中 的伦理冲突。文章以对于伦理冲突的定义与表现形式的说明为入手点，进而简要介绍曹禺与 雷雨剧情，最后详细分析雷雨中主要的四种伦理冲突表现形式。 关键词：曹禺 雷雨 戏剧 伦理冲突引言戏剧艺术的核心特征之一就是戏剧冲突，其具体表现为戏剧情节发展过程中 矛盾产生、发展、高潮及解决的过程。著名的美国剧作家约翰霍华德劳逊在 其著作戏剧与电影的编剧理论与技巧中指明了戏剧的基本特征就是社会性冲 突1，特别是个人、集体之间的
2、冲突。而伦理冲突则因其激烈性与代表性在戏剧 冲突中具有重要的地位，甚至在诸多的戏剧创作，特别是元代戏剧创作过程中成 为了最主要的伦理冲突。本文将以曹禺最著名的话剧雷雨为例来分析曹 禺戏剧中的伦理冲突。一、伦理冲突概述戏剧冲突是表现为戏剧人物之间的冲突，其实质主要为人物意志冲突与人物 性格的冲突，并由此决定了戏剧冲突的表现内容和方式。而伦理冲突作为戏剧冲 突的一种也具有这些概念，但又有所不同。因此本文将对伦理冲突的定义与表现 形式进行说明。（一）伦理冲突的定义对于伦理冲突并没有一个特别明确的定义，学界普遍将其定义为含有伦理性 质的戏剧冲突。韦氏大辞典将伦理定义为：“一门探讨什么是好什么是坏,以
3、及讨论道德责任义务的学科”对于本文的讨论范围而言是指道德观念以及人与人 之间相处的行为规范准则。一般而言，认为戏剧人物的性格是导致伦理冲突的原 因，比如莎士比亚的哈姆雷特、麦克白、李尔王以及奥赛罗中的悲 剧根源是则是主人公的人物性格，比如哈姆雷特的理想主义、完美主义以及在不 断人生打击下的多疑、愤懑与不甘纠结而为了最终的悲情结局。麦克的恐惧、野 心与猜疑；奥赛罗的深情与嫉妒和李尔的自大、愧疚与优柔寡断等都是如此。而 这种性格的形成与社会，特别是家庭环境有着密不可分的联系。而在戏剧创作的 过程中，作者一般是将伦理道德具象化为在某个人物的具体性格上。中国社会经济了漫长的封建时代，而所谓的封建时代统
4、治人们思想的就是经 过董仲舒、朱熹、王阳明等人不断修改的“儒家思想”，由于其影响力与群众的 忠诚度而被称为“儒教”。因此在新文化运动的时候部分知识分子以“打倒孔家 店”为口号。因此这一套深入了中国的政治、哲学、文学艺术等社会的各个部分， 形成了浓厚的伦理氛围，特别是在中国人的心理结构的各个部分都有了相关的伦 理准则指导着人们的行为。比如儒家强调人们在日常行为中应当遵循的伦理规范 是“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”。而曹禺创作的黄金时期是西风东渐的 关键时期，西方的道德伦理与传统伦理的冲突是当时社会动荡的一个重要原因， 因此当时人们的伦理观念也在进行瓦解与重构。所以伦理冲突在该时期的戏剧创 作
5、中具有更为特殊的意义。（二）伦理冲突的主要表现形式伦理冲突存在着戏剧进程的各个阶段，甚至是戏剧发展的推动核心。因其复 杂性，存在着诸多的分类方式，本文主要以其冲突双方的伦理特征将其分为两类 进行说明。1. 对立价值观的冲突对立价值观的冲突是我国传统戏剧冲突的主要表现形式，具而言之包括善与 恶、忠与奸等等。比如书会才人的包待制陈州粜米中包拯就是善的代表而刘 得中、杨金吾则是恶的代表，整场剧目在包拯与刘得中、杨金吾的斗争为主要推 动点由此塑造了包拯的刚直不阿。而在家庭伦理方面，关汉卿的窦娥冤中的 人物则是主要代表，窦娥是善的代表而张驴儿父子是恶的代表，整场伦理冲突的 高潮是窦娥在刑场大骂并发下了三
6、个誓愿且一一应验，而最后以窦天章为窦娥申 冤而结尾，是传统的大团圆式结局。这种善恶冲突的逐步推进且最终以大团圆式 的结局收场是我国传统戏剧冲突的主要表现形式。2. 同类价值观的冲突所谓同类价值观的冲突主要是指同属于“善”的范畴的价值观念在一些特殊 的情境下出现不可兼容的冲突，这种冲突可以是不同人之间的，还可以是个人内 心的纠葛。前者的主要代表是赵氏孤儿中的程婴、公孙杵臼和韩厥之间的矛 盾，三者都有慈悲之心，也都是为了挽救赵氏孤儿但在具体行为上却有了矛盾的 差异，三者机遇的差距平添了戏剧的悲剧气氛。而后者的主要代表则是菜根道人 琵琶记的男主角蔡伯喈。“三不从”是全剧塑造其忠、孝、爱三者难以三全
7、而又欲三全的矛盾高潮。简而言之其一是蔡伯喈欲在家奉养父母而其父不从逼其 进京赶考；其二是蔡伯喈在高中后推辞牛丞相的招婿而牛丞相不从，以奉旨成婚 的名义逼其再婚；其三则是蔡伯喈思念家中父母饥寒，欲回乡奉养而朝廷不从。 这种内心的纠葛对于戏剧的深度有着重要的意义。二、曹禺与雷雨曹禺在新文化运动时期创作了他的第一部话剧雷雨。其创造的源动 力是一种“情感的迫切的需要”，并在创作的过程中融入了很多潜意识下的冲突， 伦理冲突是本剧的核心。弗洛伊德认为戏剧创作中的这种超我意识是在大约 3 5 岁时后天形成的，推而广之可以说作者的成长经历特别是家庭环境对于其创作 有着潜移默化的作用，因此将就曹禺和雷雨做一个简
8、要介绍。（一）曹禺简介曹禺原名万家宝，1910 年出生于天津的一个官僚家庭。在其出生 3 天后， 母亲就去世了造成了家庭环境中母亲角色的缺失。而其父亲又是典型的封建官 僚，毕业于日本士官学校又在各地担当守备之职。因此其童年生活十分匮乏，“我 除了关在房里独自看书学习外，家中没有一个可以谈心的人。”甚至在宣化时，5、 6 岁的小曹禺独自走在宽广的城墙头上，这种悲苦体现在其剧作中就不再是为赋 新词强说愁了。曹禺的家庭悲剧还在于父亲的坏脾气，虽然按照曹禺后来的回忆 其父对他还算不错，似乎是为了弥补其失去母亲的悲剧。但是其父对其兄的严厉 教育甚至冷酷，还是导致了他对父亲的不满。父亲常常在饭桌上教育子女
9、，这与 传统“食不言，寝不语”的道德相违背。曹禺的哥哥在 20 多岁去世时，仍然与 父亲仇深似海。这样的家庭环境对于曹禺成长的影响无疑是巨大的，这在其文学 作品中的体现不仅泛泛。而在伦理问题中的另一项影响深远的方面则是爱情。对于曹禺当时的经历而 言，其爱情的感受除了在生活中感受父亲对母亲的回忆外，更多的是与郑秀的感 情。郑秀在清华大礼堂观看了曹禺主演的娜拉时与其初始。而后考入了清华 园学习。1993 年，由曹禺翻译、导演和担当男主演的罪上档，因此他邀请 郑秀饰演了其剧中女友汪达。该剧公演时轰动了清华园，曹禺当然也借机亲近了 郑秀。当年暑假，曹禺留校进行戏剧创作，也顺势邀求郑秀留下。两人在清华文
10、 科图书馆相对而坐，偶尔喁喁细语。当时，曹禺创作雷雨的剧本而郑秀则进 行誊写，伴随着雷雨创作的深入，两人的感情也渐渐陷入热烈，直至该年8 月雷雨创作完成。（二）雷雨简介雷雨的故事发生在19 世纪中国民国初期上海的一个夏日。初晨，资本 家、周家家族的一家之主周朴园刚处理完矿场上的罢工事件归来，却没看到太太 周蘩漪。画面转入客厅里，鲁贵因欠赌债众多向其女鲁四凤要钱，在女儿拒绝后 以宣扬女儿与大少爷周萍间的私情为要挟。四凤无奈答应，鲁贵边离开边说出周 萍与其继母蘩漪有乱伦关系。蘩漪归来四处看看，而后向四凤询问周萍的信息并 要求四凤带母亲来家。这时蘩漪的亲子周冲跑进来跟母亲商量将自己的学费分给 四凤去
11、上学，因为他已有平等观念而又暗恋四凤。周萍回来则说明天要去矿上找 父亲。周萍是周朴园大儿子，但是其与侍女梅侍萍相恋所生。周太爷门第观念严重， 因而反对这门亲事，所以周家在侍萍产下二子的除夕将其和体弱的幼子逐出家 门。侍萍无奈抱子投河，周家也不在意了，几十年来也几经搬迁。蘩漪则是周朴 园第三个太太，是受过教育的资本家女儿向往自由与爱情却不能在周朴园身上得 到一丝温情。且其相对年轻只比周萍大 7 岁，因而爱上了周萍，她让鲁妈来目的 就是要让周萍的情人四凤离开周家。午后，周萍到客厅用暗语与四凤约定晚上 11 点相会在鲁家相会。蘩漪撞破 后则希求周萍留下陪她，不得而又指责周萍当初的引诱，使她现在变得“
12、母亲不 像母亲，情妇不像情妇。”。周萍却以周朴园的儿子身份自居，要求蘩漪自重。蘩 漪发出了愤怒的报复宣言。鲁妈和四凤来到客厅，她就是当年的梅侍萍，投河后没死再嫁了几次，最终 嫁给了鲁贵。周朴园进来见到鲁妈母女后，听到鲁妈的无锡口音觉得亲切进而攀 谈出疑问，最终盘问出了真相。从屋内装修来看，他本来是很怀恋侍萍，但是却 无法面对活着的她，由此激发了两人之间的剧烈矛盾。周朴园质问是谁派她来的。 侍萍忿怒回答：“命，不公平的命指使我来的”。周朴园冷静之后决定用钱打发侍 萍，侍萍却立马撕碎了 5000 元的支票，转而提出想见儿子的要求。这时工人代 表鲁大海冲进来跟周朴园谈判，他其实是周朴园与侍萍的二儿子
13、。周朴园却冷冷 地拿出矿上工人复工的合同，原来他已收买了其他三个代表并宣布开除鲁大海。 鲁大海激愤揭露其在修建哈尔滨江桥时偷工减料故意诱发洪水，淹死数千工人来 发昧心财，必将绝子绝孙。周萍听到后冲上来给了鲁大海两个耳光，侍萍亟欲相 认又不得，只能看着这父子、兄弟相残的伦理惨剧。侍萍带着四凤和大海回家。蘩漪要求周冲送来了 100 元。四凤拒绝后，钱却 被鲁贵厚颜收下。鲁大海知道后，强迫鲁贵把钱退还给周冲并将其赶出家门。而 此时的鲁家后门，周萍也冒雨赶来，从窗户进入房间与四凤幽会，追踪而来的蘩 漪则从外面将窗户锁死，将他俩关在房中。鲁大海进四凤房间拿东西撞破周萍与四凤的关系，逼得四凤夺路而逃。侍萍
14、 和鲁大海到周家寻四凤回家，四凤却哀求侍萍同意她和周萍在一起，并说她已经 怀了周萍的孩子了。侍萍无奈，只好答应放行却要求永远不想再见他们。蘩漪这 时却带周冲赶来阻止二人的离开，周朴园听到吵闹也赶到客厅以为侍萍是来认子 的，于是要求周萍跪认亲母。所有人都在这时知道了真相，四凤经受不住打击， 冲向花园结果触电而死，周冲跟着冲出去，看到四凤触电想去救也被电死了。听 到这消息的周萍开枪自戕，侍萍受此冲击而变得痴呆，蘩漪也陷入了癫狂状态， 鲁大海负气出走。全剧似乎完结又留下了漫长的伏笔。三、雷雨中的伦理冲突家是曹禺戏剧创作中的重要舞台，特别是因为其个人成长经济导致其戏剧中 的“家庭”是压抑、黑暗以及悲剧
15、性的。特别是其前期戏剧中的“家”几乎都是 禁锢人的地方。比如原野中的焦家、北京人中的曾家都是这样，这两部 戏剧中也充满着诸多的伦理冲突，特别是封建家庭的特质对于这种伦理冲突的出 现和发展具有极其重要的作用。就雷雨而言，主要的舞台就是“家”周 家与鲁家。整幕戏剧的主要人物共有2 代、8 个人，其伦理冲突主要出现在四个 方面：主仆之间、父子之间、夫妻（母子）之间和兄弟之间。（一）主仆伦理冲突主仆关系在封建社会牢不可破的一种地位差别。虽然随着民主、平等的观念 逐渐深入人心，但是因其巨大的影响力仍然影响着人们的价值观和人生观，即便 是现代社会中，家政、保姆等职业仍然被视为低人一等的职业何况是雷雨那 个
16、价值观动态的社会环境。所谓的“君君臣臣”就是要求仆人的绝对服从，特别 是很多卖身的仆人甚至可以作为商品进行交易。因此这种伦理冲突在当时是十分 普遍的，特别是主人与侍女相恋的故事。而在雷雨中主要是有两段这样的恋 情，居于整场戏剧冲突的基础地位。1. 周朴园与梅侍萍周朴园是周家的少爷而梅侍萍则是侍女的女儿。两者的恋爱有两个结晶，但 是最终因为周老太爷的干预而最终以悲剧收场。应当说当初周朴园对于梅侍萍的 感情是真挚而诚恳，即便这种感情的出发是为了自己，但是哪种爱情的出发点不 是为了自己呢？后来因为周老太爷的反对，侍萍和二儿子将被逐出门，这是周朴 园作为儿子孝的理念和家庭环境所不能反抗的。他能做的只能是将家维持了侍萍 喜欢的样子，甚至连当年的衬衣都没有丢掉，而儿子的名字也被取为了“萍”。 这种伦理冲突必不为当时的
