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1、第二章声现象一、选择题（每题3分，共33分）题号1234567891011答案1关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ） A 一切正在发声的物体都在振动B 不振动的物体也能发声C 声音可以在真空中传播D 在空气中，声音的传播与光的传播一样快2下列说法中错误的是（ ）A 演奏二胡时，弦在振动B 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的C 收音机发声时，喇叭在振动D 宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声3弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（ ）A 响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向4下面形容声音的“高”，指音调的是（ ）A 引吭高歌 B. 高
2、声喧哗C. 这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些5小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（ ）A 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高B 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低C 粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高D 无法比较音调的高低6狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（ ）A 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小C 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D 狗、猫的耳廓能转动7我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏
3、声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（ ）A（1）（3）（4） B（1）（2）（5） C（1）（4）（5） D（1）（4）（5）（6）8比较声音在海水，铁管和空气中的传播速度，从大到小的排列顺序正确的是（ ）A.海水、铁管、空气B.铁管、海水、空气 C.空气、铁管、海水D.铁管、空气、海水9雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的（ ） A频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高10医生用听诊器诊病是因为（ ） A.听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大 B.听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C.
4、听诊器能减小声音分散，使传入人耳的响度更大些 D.听诊器能缩短听者距发声体间的距离，从而使传入人耳的响度变大些11声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ）A.音色会逐渐改变 B.音调会逐渐改变C.响度会逐渐改变 D.声音的音色、音调和响度都不会改变二、填空题（最后3空每空3分,其余各空每空2分,共47分）1吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为 。2声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人约 m3我国古书梦溪笔谈记载：行军宿营，士兵
5、枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且比空气传声的速度 。4乐音的三个特征是 、 和 。5声音的强弱等级是用 来划分的。人所处的理想声音环境是 。6比较蚊子和牛发出的声音，一般情况下，_的声音的响度大，_ 的声音的音调高。7人类耳朵的听觉范围是频率为_ _的声音，但_波与_波是听不到的。8在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，前一次听到的响声是经 传来的，若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到 次声音。9如下图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形
6、.请提出一种控制噪声的方法 . (a) (b) (c) (d)10把一个鼓平放后，在上面放一些纸屑，然后用木槌敲打鼓面使之发声，这时会看到什幺现象？此现象说明了什幺？ 现象： 说明： 三、实验与计算题(每题10分,共20分)1如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 图 3 (3)此实验说明了 物质温度（）速度（m/s）空气20340水201450松木203320铁2049002某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为 m。（要求写出计算过程）
