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1、单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能
2、力提高很快。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。秘密启用前五年级下学期期末考试英 语 试
3、卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷1至8页，第卷9至12页，满分100分。考试时间60分钟。考试结束后，将答题卡和第卷一并交回装订。第I卷（选择题；共65分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上。2. 第卷选出答案后，可在试题上标出，然后再转涂到答题卡上。3. 第卷的答案请直接做在每个大题的答题处。4.两县和高新区、解中、28中的考生，所有答案都答在答题卡上。第一部分：听 力（共两节 满分20分）第一节：（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段小对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读一
4、遍。1.Whats this in English? A. B. C.2.Whats that? A. B. C. 3.What is white? A. B. C.4.Who is the boys friends name? Frank Bob Dale A. B. C.5.What is Bobs telephone number?103-4587 301-7854 013-8547 A. B. C.第二节：（共15小题；每小题1分，满分5分）听下面几段材料，每段材料后有一个或几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段材料读两遍。听下面一段材料，回答第6题 6.Cind
5、ys last name is . A.Black B.Miller. C.White. 听下面一段材料，回答第7题 7.Whats Amys friends name? A.Alice. B.Grace. C.Betty.听下面一段材料，回答第8题8. What color is Mikes phone? A.Red. B.Green. C.White.听下面一段材料，回答第9题9. Whats this? A.A yellow cup. B.A green key. C.A yellow ruler.听下面一段材料，回答第10题10. Lisas telephone number is .
6、 A.328-0098. B.328-0980. C.238-0908.听下面一段材料，回答11-12题11. Whats the boys last name? A.Black. B.Brown. C.Smith.12.What color is Cindys cup? A.Green. B.Black. C.Brown.听下面一段材料，回答13-15题13. What is Jacks friends last name? A.Brown. B.Miller. C.Smith.14.What is purple? A.The quilt. B.The jacket. C.The cup.1
7、5. What color is Jacks telephone? A.Black. B.Yellow. C.Red.听下面一段材料，回答16-20题 16.What is Bobs last name? A.Black. B.Brown. C.Green. 17.What is Bobs telephone number? A.430-9876. B.340-9867. C.403-9867.18.What color is Bobs pen? A.Red. B.Yellow. C.Purple.19. What is white? A.Bob s cup. B.Jack s cup. C.
8、Jack s quilt.20.What is Jacks? A.The pen. B.The ruler. C.The jacket.第二部分：基础知识运用（共两节 满分20分）第一节：单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳21. This is cup and that is orange.A. a;an B. an;a C. an;an22. Hi! name is Alan. Hi,Alan!Im Mike. A. I B. me C. My 23. is Jack. Ruler is yellow. A. He;He B. He
9、;His C. His;His24. you Cindy? No,I not. A. Are;is B. Is;am C. Are;am 25. The boy is Tom Brown. Brown is his name A. first B. middle C. last26. Spell your name,Jane. . A. My name is Jane B. J-A-N-E C. I m Jane27. Whats three and five? . A. Six B. Seven C. Eight28. Whats Franks telephone number? is 35
10、1-2207. A. It B. This C. That29. Is this your map? .Its Ms. Millers. A. on;a B. in;an C. on;in30. Nice to meet you,Gina? A. Good morning! B. I m fine. C. Nice to meet you,too.第二节：完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 阅读下面这篇短文，掌握大意，从各题所给的三个选项（A、B、C）中，选出可以填入相应空白处的最佳答案。Hello! Im Mark. Im 31 student (学生). Im in Shanghai, China. Im 32 No. 5 Middle School. My student card 33 is 1330765. Cindy is my good friend. 34 last name is Green. 35 is in Shanghai, too. Shes in No. 3 Middle School. She 36 in my school. We can 37 in the evening. Cindy has (有) a r
