2023年实用的远程培训心得体会汇总7篇

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1、2023年实用的远程培训心得体会汇总7篇 远程培训心得体会 篇1(1295字)暑假我参加了远程教育“命好题”的学习培训,结合自己平时对学生的评价,确实增加了不少新的认识。爱因斯坦曾经说过:什么是素质?当我们把学校里学到的东西全部忘掉之后,剩下来的才是素质。素质就是人的社会生存与发展能力的综合体现,书本知识只是基础。当然,这个基础也是非常重要的。问题是,我们做教师的,应如何把学生的书本知识与能力培养做到完美的结合,我们认为,这就是素质的灵魂。考试命题是教学的指挥棒。那么,命题的要求就必须把握与体现素质教育的方向。首先,明确命题指导思想 。在“一标多本”的新形势下,各地根据实际需要所使用的语文教材

2、有所不同,但各种版本的教材都是依据数学课程标准编写的,虽形式不同,但精神实质,培养的语文能力进而达到的要求却是一样的,都是注重课本内容与学生实际生活的联系,“生活处处有数学”,强调从生活中学习数学,然后再应用到生活中来,注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的实际能力、综合学习能力,促进学生创新意识、科学探究意识和实践能力的提高。命题实现由以考查知识为主向以考查能力为主的转变。其次,把握考试题型特点。纵观近年来的中考数学试题的题型,可谓是在稳定中又有发展变化,各地中考数学试题一般有两种形式:一是板块式。二是题型侧重式。我们把握了中考的题型特点认真研究才能命制高标准的试题。再者,提升学生各种能

3、力。小学数学毕业试卷一般分识记、理解、分析综合、应用能力等几项内容。数学基础知识,重在考查积累与运用。我们作为数学教育工作者,对命题试卷中考察学生的各种能力要非常明确,这样才能有的放矢,逐渐提高学生答卷的能力。作为数学老师在命题的时候应该慎重,结合我校实际情况,我想在今后的数学命题过程中,我会努力做到以下,并且会不断总结完善。一、要兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,使考试最大限度地为每一个学生服务。我校处于城乡结合部,生源一直不是很好,学生的基础相对薄弱,这就要求我们老师在自主命题的时候要根据学生的实际情况和水平,制定适合我校学生的试题。相反,随意在网上下载或没有认真揣摩订购一些不适合

4、我校学生的试题的话,测试的效果可想而知。二、要处理好三个维度的关系,全面考查学生对知识的掌握情况和能力的发展情况、学生掌握学习方法的情况,以及学生在情感态度和价值观方面的发展状况。三 、命题中要注意试题的导向作用,要有利于数学教学,有利于检测学生知识和能力水平,有利于学生的可持续发展。一份好的试题,甚至可以培养学生的审美情趣,提高其文化品位。如何命好题是每个老师都应该认真研究的,作为一名小学数学老师,我们应该在平时的教学中认真研读中考试题,更应该掌握命好题的基本本领。命好题,是我们教育工作者不懈的追求!远程培训心得体会 篇2(792字)首先感谢国家乃至地方政府各个教育部门对我们这些农村偏远地区

5、的照顾和厚爱,给予我们搭建这样的平台,参加国培计划小学英语远程培训,这也是第一次开始通过网络培训进行英语教学方面的学习,通过学习培训,我认真听取了各位专家的报告,受益匪浅,感想颇多,反思连连。一是小学英语教学要着力完善教学方法。通过这次培训,我深切感到:教师走进教室,手里不光要拿课本、教案和粉笔,还可以带各种小礼品、小饰物、五颜六色的图片、生动的课件。采用新颖的教学方法更能利于学生接受,这也是我在今后的教学中所要摸索的问题。这样更加有利于我们农村小学英语实际课堂教学。从中更加明白了课堂不是几个人的舞台,它属于大家的,必须把所有的孩子都当作天才、表演家。二是小学英语教学要着力丰富教学形式。远程教

6、学培训有利于提高教学水平,把学习培训从实际课堂搬到的网络虚拟空间里,通过网络平台上的多媒体课件,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境。反思教学,对老师而言,远程教学提高了教学的教学水平;对学生而言,也可以创造一个更加宽松的学习环境。 三是小学英语教学要着力创新教学理念。小学英语课堂教学应面向全体学生,注重赏识教育,弘扬创新精神。教学中,要关注每个学生的情感,激发和保持学生学习英语的兴趣,帮助学生建立学习英语的成就感和自信心,使之在学习过程中发展综合运用语言的能力,增强实践能力,培养创新精神。如听了田晶晶老师的课,让我对如何利用空中课堂资源来进行上课有了一个全新的认识。总之,通

7、过与专家、名师们的零距离学习交流,感受颇多。今后我将把理论学习与教学实践相结合,更好地为教育事业服务。远程培训心得体会 篇3(471字)经历远程教育技术培训,我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击传统教学模式。通过这次培训我深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。而培

8、训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。信息技术与学科的有效整合,能推进新课程,提高教育教学质量,将起到事半功倍的效果。总之,网络课堂教学是信息时代新型课堂教学方式,它可以在继承传统教学优点的基础上为学生提供更宽更广的学习环境。网络课堂教学还是在起步阶段,相信随着时代发展,通过我们的不断努力,必将给教学改革带来无限的生命力。远程培训心得体会 篇4(785字)一、课堂教学应具有理性的光辉这是我在这次培训中最深刻的体会。这次培训中专家的理论讲座与相关的课例紧密结合,在鲜活的课例中解析理论的生成与掌握,非常有助于理解和学习。这样的讲座使我

9、感到课堂教学的真正理性所在。课堂上一种方法的运用、一个步骤的设计、甚至一个问题提出,都应有一定的理念支撑,只有在理论的指导下,课堂才是科学高效的。这使我真切地感到,应该具体地学习课程标准,广泛地学习语文学科理论知识,当一些理论与标准熟记于胸的时候,才能在教学的时候运用自如。我先前的“理论枯燥论”在此自动瓦解。二、系统全面的讲解填补了我对某些领域教学认识上的空白以前我总认为口语交际课是不需要上的,对综合性学习课的认识也比较模糊,一上这两类课的时候,我就比较头疼,也调动不起学生的积极性。通过这次培训学习,聆听了专家的系统讲解,观看了名师的出色课例,我对这两类课有了一种较苏醒的认识。其设计理念与思路

10、对我都起到了很好的示范引领作用。我感到这是一种真正意义上的专业引领。三、网络交流使我在集思广益中博采众长网络论坛交流的过程中,我的每一个困惑的问题,都收到了老师们热心的解答,我也积极地参与话题的讨论与交流,认真地思考老师们提出的问题,用心学习老师们的方法,汲取老师们的经验与聪明。交流中,使我感到,这是思想与思想碰撞的最佳平台,是经验与经验融合的最佳空间。在交流中,使我的教学方法得到了补充,教育思维得到了拓展。这次培训对我来说是一次思想洗礼的过程,是一次理论学习的好机会,对我今后的教学工作必将起到积极的指导作用。远程培训心得体会 篇5(1577字)今年暑期,根据南通市项目办和通州区教育局的统一要

11、求,我校组织全体教师报名参加了“南通市暑期教师全员培训”活动。8月17日,根据“中国教师研修网”统计,我校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,各项成绩位居南通市同类学校前列,网络培训活动获得圆满成功。现就我校这阶段的远程培训工作的体会总结如下。一、认识到位,制度完备1、树立大局意识,提高集体荣誉感。本次校本培训的第一阶段,南通市项目办与中国教师研修网合作,采取了网上研修的方式,对普通教师而言,是一种全新的学习尝试。网络的开放度,信息的大容量,沟通的快捷性,对平时还没有良好的网络习惯的教师是一种挑战。我校抓住这一契机,让全体教师认识到进入信息时代的必要性,通过网络研修,让自己的信息技术应

12、用能力再上新台阶。南通市暑期教师全员培训,“中国教师研修网”不仅为教师提供了网上学习,提高专业技能的平台,而且为教师提供了对外展示自己和展示学校面貌的重要平台。我校要求全体教师要从大局出发,展示南通教育的形象,展示南通教师的形象,要有强烈的责任感和集体荣誉感,积极投身到暑期的网络研修之中。2、制订研修方案,确定培训领导组。7月10日,我校根据通州区教育局统一安排,结合校情,制订了五总小学校本研修方案,对暑期研修的三个阶段作了具体部署。确定了以校长为第一责任人(组长)的领导组,教科室主任具体分管培训工作。并根据学科结构,明确了各学科组长,为培训班级的学科责任人和学校联系人。二、保障到位,督查及时

13、暑期,我校正处于“校安工程”收尾阶段,老校区百废待兴。租用的校区已经被拆除,有的教师家中还不具备上网条件。为了克服这一系列的困难,学校充分利用原行政办公室和电脑房,接通网络。7月27日,学校召开全体教师会议,分管领导对远程培训工作提出了具体要求,并安排电脑教师对上网技术进行了专门的辅导。8月1日,分管领导进行了专项督查,及时解决网上培训遇到的各种问题,使教师的参训率、学习率保证了100%,实现了网络研修的开门红。三、沟通到位,反馈迅速为了充分利用网络资源,学校确立了多种联系方式,实时解决网络研修遇到的各种问题。除了及时提醒教师加入各研修班级群之外,学校还建立“五总小学教师群”,发布研修公告,了

14、解各班教师研修进度,讨论研修话题,实现资源分享。对于不熟悉网络录入操作的老教师,采用结对帮扶的形式,由精通网络的教师手把手地指导他们的话题录入和跟帖,帮助他们将纸质的作业录入电脑,保证了全员跟上班级学习进度。除此之外,学校还通过家校通平台,让不在线的老师实时了解培训资讯,提醒教师关注研修进度。正因为信息反馈及时,至8月10日,所有教师均完成了看课,话题、跟帖和作业撰写任务,为进一步提高自己的培训成绩积累了宝贵的时间。四、小结到位,成绩喜人培训过程中,各科教师均能与辅导员和管理员有效互动,共同协商解决培训中的问题。至14日止,所有学员均完成所有的作业和自荐作业,且获得合格以上学分。33人的作业,

15、15人达到优秀,18人合格。邱国彬学员的作业语文练习课,也要有“三味”在首页精华作业栏展示。巫毅华等老师的学习状况,以班级简报的形式登上了首页。学校教师的综合成绩,3人100分,30人90分以上,均达优秀。因此,学校参训率、学习率、合格率和优秀率均达100%,实现了大满贯。远程培训心得体会 篇6(800字)透过参加远程研修,我受益匪浅,无论是在思想认识上,还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面,我都有不同程度的增强和提高,对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。透过近段时间研修学习,从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性,这天,人类已进入到信息时代,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会信息急剧增加,知识推陈出新的周期不断缩短,我们不可能用老知识解决所有新问题,所以,用心地深入学习、给自己时时“充电”,才能让我们占据信息知识的前沿,才能使我们在教育教学工作中游刃有余,而远程研修则给我们带给了这样一个学习、交流与提高和应用的良好平台。远程培训为我们带给了丰富的专题讲座、优秀的案例、专家的评析等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,优秀的案例使我们能感受到课堂上的氛围。透过这些提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。透过网络,我们可简单地学习,参与评论给我们增添了许多乐趣,同学之间能够互相交流、互相讨论,指导老师对我们的一些帮忙和指点更是我们尤为需要

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