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1、节约用水宣传周活动总结范文为增强广大师生的节约意识，落实教育局文件精神，在校园内开展“节水低碳”的要求，我校在_月_日至_日开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动一、统一思想、改变观念、认真组织落实。我校成立了以赫云超校长为组长，刘洪馨、陈玉峰为副组长，班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，强化全校师生的节水低碳意识，实行有效的方式策略，积极营造节约型校园。1、水房作了好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。二、认真开展
2、节能减排教育。在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。2、利用校园广播专题宣传。3、利用班会在全校开展了“节约水资源，从自身做起”主题活动。4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传;经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。节约用水宣传周活动总结范文（二）为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，进一步推动节约型机关建设，深入开展公共机构节能教
3、育宣传，提高广大干部职工节能意识、_自接到国家发展改革委、环保部、国资委、全国总工会、共青团中央等14部门印发的，定于今年_月_日至_日联合举办_年全国节能宣传周活动关于_年全国节能宣传周活动安排意见的通知后。召开专题会研究_年全国节能宣传周活动组织，成立了由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部组成的_年全国节能宣传周活动工作领导小组，由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部等单位联合举办_年全国节能宣传周活动。_年_月_日，_下发了关于_年全国节能宣传周活动安排的通知_控节减_号文，对_年全国节能宣传周活动进行安排、部署，现将_年全国节能宣传周活动具体情况汇
4、报如下：1、根据省经委安排，_月_日，_组织50人方队现场参加云南省节能宣传周启动仪式。2、安排人员参加_月_日省经委组织的云南省绿照进万家推广启动仪式。3、工会继续组织职工深入开展我为节能减排做贡献活动,健全节能减排义务监督员队伍，利用各种宣传阵地和宣传手段，引导职工立足岗位，积极开展五小活动和合理化建议活动。4、在公司工会和节能减排中心的牵头组织下，制定出相关管理办法，启动_主要生产单位的节能减排对标挖潜竞赛活动。5、共青团系统继续深入开展创建节约型企业十个一活动和节能减排青年岗位能手在行动等活动。6、节能减排中心长期设立节能减排举报电话：8603334、8606594、8602807，对
5、举报情况进行核查通报，同时对举报人进行奖励（奖品为节能灯）。8、为扩大节能减排宣传、进行中华人民共和国节约能源法宣贯，扩大节能减排宣传效果，_月_日在_体育馆举行节能减排知识宣传展示、中华人民共和国节约能源法宣传暨节能环保知识有奖答题、节能灯推广暨限制塑料购物袋宣传游园活动，推广节能灯近7500支，发放环保购物袋1500余个，取得良好效果。9、在省经委及昆明市经委、红河州经委的大力支持下，_月18、_日，_组织完成了两个cdm项目（红钢高炉煤气发电和昆明焦化制气厂干熄焦）的相关利益方现场会议，向_节能减排项目所在地政府、群众宣传、介绍_实施节能减排工作的进展。本次节能宣传周活动达到了宣传的目标
6、，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我局形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，充分发挥带头作用，有效地促进我局全面实现节能降耗目标。节约用水宣传周活动总结范文（三）活动从上午8点开始，直到下午3点多。在北校区门口，长长的横幅“节约水资源”铺在桌上旁边还有两块宣传板，一块节约水资源，一块你了解水资源吗，上面贴满了有关水资源的材料，特别是有关西北等地区的缺水问题。当我们一起到达北校区门口时，就看到横幅上已经签好了许多的名字，并且此时还围着许多的同学，他们在询问有关问题，负责的同学在认真的解说。很不凑巧，我们到的时候，部长换去吃饭了，那有两个副部和部委及承
7、办班级同学负责。副部长告诉我们，他们希望通过这次活动，可以提醒并号召同学们要节约用水，提醒广大同学中国水资源的缺乏，我们应该一些浪费水的坏习惯。和副部长没谈完，又有同学过来询问，副部长匆匆过去解说了。我站在那里，翻看张贴的资料，一看才下一跳。因为我知道了中国其实是多么缺少水资源，如今人口的增多，地下水被污染，局势越来越严重，可是广大的同学们浪费水的问题随处可见当我还没有从这些让人担忧的现实问题回过头来，他们告诉我，部长回来了。于是，我向部长走过去。部长何飞是一个亲切的学长，当我想他问起为何开展这次活动时，他向我讲了一件事。那也是一次三下乡，何飞部长带对，且是6个女学生到一个村里，就是那几天，让
8、他感到了水的重要。每天早晨，6个女生只能用一小脸盆的水洗脸，这是我们平时都不曾经历的，因为在学校，有时一人节水实践活动心得（2）洗脸会用2盆甚至3盆亲清水而且，他也了解到水已经成为那个山村经济发展的一个重要制约关系。当何飞回到学校，看到周围的情况，让他突然有了一种急切的渴望，那就是改变同学们的思想观念，改掉他们见惯不惊的习惯，提高他们的忧患意识。于是，他就组织了这次活动。的确，当我听完何飞学长的话，我也感到脸红，因为我也不否认我有时也浪费好多水，我不也在浪费生命之水吗浪费生命之水，和浪费自己的生命有什么区别呢最后，他问我要不要签名，我当然要了。当我拿起笔，在写之前，我明显感到了心里的沉重。我以
9、后还要那样浪费吗我浪费一滴水，别人就要少用一滴水，也许正是这一滴水，可以拯救一条生命。于是，我郑重的写下了我的名字。节约用水宣传周活动总结范文（四）区_乡中心小学为了进一步培养学生的节能、节水意识，使同学们从小树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资源已是当务之急，养成珍惜每一滴水的良好习惯，增进学生的环保观念和环保意识、城市意识。将公民道德建设实施纲要更深入地贯彻到学生的日常生活之中，让学生在体验中感悟，在实践中求知，现将节水宣传周活动总结如下：一、活动主题全面建设节水城市，修复城市水生态二、成立组织组长：负责活动工作全面部署副组长：负责活动的计划制定和上报成员：_所有班主任负责活动的具体实施开展和总结。三、活动时间_年_月_日至_月_日四、具体活动内容1.开展一次升旗仪式活动，向全校学生发出“水，生命之源”节水倡仪书。（时间：_月_日）2.举办小学生节水手抄报展评活动3.每班学生办好一期“珍惜水、保护水、节约水”节水宣传主题的板报。4.各班开展一次主题班队会活动。5.设计节水标语，在班级手抄报中进行展示宣传。6.上网查询节水相关知识。通过红领巾广播站进行广泛。7.开展一次爱护家乡母亲河活动，学生利用周末时间自发到河边清理白色垃圾。第1页共1页
