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1、二年级西师大版数学下学期几何图形教学知识练习班级:_ 姓名:_1. 我知道,也会填。1.数一数,下图中各有几个角?(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角(_)个角2.下面图形中各有几个直角2. 量一量,想一想,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米3. 下面几幅图分别是谁看到的?(填序号)(_) (_) (_) (_) 4. 画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。5. 图上画出长方形和平行四边形。6. 数一数,填一填。(1)有(_)个正方形,(_)个长方形。(2)有(_)个正方形,(_)个长方形。7. 数一数,下图中各有几个角? (_)个
2、角 (_)个角 (_)个角 (_)个角 (_)个角8. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1. 平行四边形的对边相等。( )2. 由四条边围成的图形是平行四边形。()3. 平行四边形对边相等、四个角可以不是直角。 ( )9. 动动脑,填一填。在图中截一个最大的正方形,这个正方形的长是_厘米。 10. 动脑筋,移一移。(1)请你从上面图形中拿走2根火柴,使它有2个正方形。(2)你能移动3根火柴,使它变成3个正方形吗?11. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )12. 想一下,填一填。1.一块三角板中,有_个角。2.一个角有_个顶点,_条边。3.一个火柴盒的表面,一共有_个直角?13. 看图填一填。1.先量一量,再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量,再填空。长方形的长是_厘米,宽是_厘米。14. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_页码 / 总页数