《重庆市涪陵区八年级历史下册第四学习主题民族团结与祖国统一第13课五十六个民族是一家学案无答案川教版通用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市涪陵区八年级历史下册第四学习主题民族团结与祖国统一第13课五十六个民族是一家学案无答案川教版通用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第13课 五十六个民族是一家 自习阅读教材第13课五十六个民族是一家P8589，完成下列内容的学习：一、民族区域自治制度的实行 1少数民族分布情况：遍布全国，主要分布在我国 地区。 2国家在少数民族聚居地区实行 制度，是我国的一项基本国策和基本政治制度。 3民族区域自治制度的含义：在 领导下（前提），在 地区分别设立 ，自治州，自治县（旗），行使 （核心），使少数民族自主管理 。 4实行情况： 1998年，我国先后成立了 、 、 、 、 5个民族自治区 5民族区域自治制度实行的意义： （1）保障了 和 的政治权利 。 （2）有利于 、 和 的发展。 （3）维护了 和 的根本利益。二、新型民族关
2、系的建立 1建立原则：按照 、 和 的原则。 2新型民族关系： 、 、 的社会主义新型民族关系。 3表现： （1）习俗上，尊重少数民族 和 。 （2）文化上，保护 。 （3）经济上，实行 、 、 的经济方针，采取一系列措施加快少数民族地区的发展。三、少数民族地区的发展。自疑自学完本课后，请在下面空白处写上你还不明白的地方？自探少数民族地区发生历史性变化的原因有哪些？自测1我国的少数民族主要分布在我国的（ ）A东南沿海和东北地区 B西部地区和东北地区C南部和东北部地区 D东北和北方地区2我国现有省级民族自治区（ ）A5个 B6个 C7个 D8个3我国处理民族关系的一项重要政治制度，是在少数民族地区实行（ ）A民族平等 B民族团结C民族区域自治D共同繁荣自结通过本课学习，你学到了哪些知识？你有什么体会？
