《幼儿园大班的工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班的工作计划（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班的工作方案一、班级情况分析本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻
2、。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言
3、1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动
4、1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理
5、解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。 .
6、CoM更多工作方案编辑推荐幼儿园大班工作方案新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在?纲要?的精神和?园务方案?的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习时机，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一.班级情况分析：我班幼儿整体思维较活泼，大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。动作开展整体上有了很大的进步，动手才能比较平衡；知德行为比较好，交往才能良好，具备解决小问题的才能；语言表
7、达才能快速开展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完好性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心安康的开展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说，家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作非常支持的成员。保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等根本指标能到达所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。二班级开展总目的：1.在促进幼儿全面开展的根底上，根据班
8、级老师的特长，注重幼儿艺术才能的开展和培养。2.加强幼儿自我管理才能和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的才能。3.老师进一步加强自身学习和进步，在师幼互动上营建平等、合作、探究的气氛。4.继续深化学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿才能培养重点：1.能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做典范的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。2.主动参与参观、种植、探究、交流等活动，会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。3.注意听清楚成人和同伴的讲话，
9、能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。有同情心，不怕困难，有初步的责任感。乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进展跳跃、钻爬、攀登活动。能进展多项创造性体育活动。6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，开展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四详细措施：1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带着幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养
10、幼儿的自立才能，并教给幼儿卫生习惯术语。3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经历、季节时令等来开展多种主题活动。4.多开展合作性的活动，比方合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。5.多观察、理解幼儿学习情况，经常进展分析与反思。如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的开展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。6.灵敏运用幼儿园及社会的外乡资源，表达“生活即教育的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，表达幼儿的主体性。五.家长工作重点：1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联络。让家长及时理解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同
11、学习和讨论。2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联络的良好气氛。3.建立与家长联络的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长理解一些与时代相符的教育思想观念六、每月主题活动9月份：开展“老师，老师我爱你的活动10月份：开展“我爱我的祖国的活动11月份：开展：活动“秋天来了12月份：开展：“欢欢喜喜过新年幼儿园大班的秋季工作方案通过在幼儿园二年的生活和学习，孩
12、子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快，三位工作人员观察到，我们班级的孩子思维活泼，承受才能强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往才能较好，具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间互相学习、自主性、决策才能等方面有待进一步培养。部分幼儿动作开展和动手才能需个别辅导，自我反省的智能还需稳固。数学逻辑智能，推理运算才能方面还需培养。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好，能带动影响班级其他幼儿学习。针对以上的情况，本学期的班级方案将从以下方面进展工作：一、保育方面做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好
13、的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境。严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品等进展清洁消毒。2、培养幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。3、老师做好秋、冬季的传染病的保健工作，为幼儿提供平安舒适的环境。4、做好幼儿日常卫生习惯的培养，有组织、有方案地开展户外体育活动，保证每天2小时的户外活动时间，增强幼儿体质。5、关心幼儿身体安康，对体弱的幼儿注意加强护理，增强免疫力。6、老师注意帮助幼儿形成良好的坐姿、握笔姿势及阅读姿势，尤其注意用眼的卫生。7、对幼儿进展平安防范教
14、育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和才能。8、定期开家长会，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作。二、教育教学方面继续深化学习?纲要?，在纲要思想指导下，结合班级实际情况，制定出本班幼儿的五大领域开展目的及施行方法。安康领域。1、形成保护公共卫生的意识，做事有条理，活动后能迅速拾掇、整理物品。2、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我保护的才能。3、能关注自己的安康，会及时、准确地表述自己的安康状况，乐意承受医生的治疗。4、能自觉遵守规那么、纪律，具有英勇、合作、勇于抑制困难的品质，学会控制情绪。5、继续开展幼儿的动作的协调性、灵敏性。学习在平衡木上变换手臂走，学习纵跳触物和立定跑远的技能，练习肩上挥臂投掷和手脚交替纯熟地攀登，及助跑跨跳等技能，进步幼儿的肌肉才能。6、加强幼儿早操训练，为11月份全园早操评比活动做好准备语言领域1、学惯用较标准的普通话大胆、连接、清楚地表达自己的想法和感受，主动与同伴交流，态度自然、大方。2、进一步养成注意倾听的习惯，开展语言的理解才能。3、喜欢欣赏和接触不同形式的优秀儿童文学作品，通过多种活动加深对作品内容的理解，继续感受文学作品的语
