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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学上册练习 -班 姓名-专心-专注-专业知识点：数级、数位、计数单位及它们之间的对应关系。一、基础：1、相邻两个数位之间的进率是（ ）2、从个位起，第（ ）位是万位，百万位是右起第（ ）位。百万位左面相邻的数位是（ ）；千万位右面相邻的数位是（ ）。与千万位相邻的数位是（ ）和（ ）。3、由（ ）个亿、（ ）个千万、（ ）个十和（ ）个一组成。二、综合：1、下面数中的“5”表示什么？ _ _ _ _2、一个数的个级和万级都是4008，这个数是（ ）三、提高：1、用0、2、4、6、8这5个数可以组成（ ）个不同的五位数，其中最大的是（ ），最小的是（ ）。2、一
2、个六位数，个位上的数是2，百位上的数比个位上的数多7，十万位上的数比百万位上的数少5，其余各位上都是0，这个数是（ ）知识点：读写多位数一、 基础：1、 写出下面横线上的数北京西郊大钟寺的一口钟上有二十万零一百四十八个汉字，一本教科书才十万零四百个字。_ _2、 读出下面各数。 读作_ 读作_ 读作_二、综合：1、一个数的百位、百万位、亿位上都是3，其余各数位上都是0，这个数是（ ），读作（ ）。2、在9和3 中间添上（ ）个0，这个数就成了九亿零三。3、把4个“6”和4个“0”制成卡片6 6 6 6 0 0 0 0 请你按下列要求摆出数来，再读一读。 （1）只读一个零的八位数_读作 _ （2
3、）只读两个零的八位数_读作 _ （3）读出三个零的八位数_读作 _ （4）一个零也不读的八位数_读作 _三、提高： 1、一个六位数，个位上的数是5，十万位上的数是9，任意相邻的三个数字之和都是20，这个六位数是多少？知识点：大数的改写及大小比较一、基础：1、把下面的数改写成以“亿”或“万”作单位的数。 =（ ）万 =（ ）亿 =（ ）亿 =（ ）万2、在（ ）里填上合适的数10万（ ）99998 （ ）1亿（ ）100万 10000万（ ）3、比最大的八位数大1的数是（ ），改写成用亿作单位的数是（ ）。二、综合：1、人的脑细胞大约有至个。用“万”作单位计量大约是（ ）个至（ ）个，用“亿”作
4、单位计量大约是（ ）个至（ ）个。2、一枚一元的硬币大约重6克。照这样计算，1000枚一元硬币大约重（ ）千克，100万枚一元硬币大约重（ ）吨。三、提高：1、用09这十个数字写出一个最接近24亿的数，这个数是多少？（每个数字只能用一次。）知识点：求近似数一、基础：1、在（ ）里填上“=”或“” （ ）82万 （ ）万 （ ）700万 （ ）万2、 某商场九月份营业额是元。（1） 四舍五入到十位约（ ）元（2） 四舍五入到百位约（ ）元（3） 四舍五入到千位约（ ）元（4） 四舍五入到万位约（ ）元（5） 下面的里最大能填几？3、45234万 2525亿 129130亿 7620676万二、综
5、合：1、2010年全国累计生产硅钢吨，2011年1-6月全国累计生产硅钢吨。（ ）万 （ ）万2、在40100、和五个数中，最接近四千万的数是（ ）。3、把一个数四舍五入到亿位是10亿，这个数最小是（ ）最大是（ ）。三、提高：1、下面的（）里能填哪些数（1）58（ ）70058万 （2）4（ ）5亿（3）7869（ ）9327869万 （4）3（ ）3亿2、要求用0、2、4、6、8组成五位数最接近8万的数是（ ） 最接近9万的数是（ ）知识点：直线、线段与射线一、 基础：1、 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点。2、 把线段的两端无限延长，就得到一条（ ）3、 灯光发出的光线是（ ），拉
6、直的跳绳是（ ）。4、把线段的一段无限延长就得到一条（ ）。二、综合：1、判断 （1）只有直线才不可以度量。 （ ）（2）两点之间的连线中，线段最短。 （ ）（3）过三点画一条直线，是不可能的。 （ ）（4）小明说，他在操场上画了一条100米长是直线。（ ）三、提高：1、数一数，下图中线段有（ ）条，直线有（ ）条 ，射线有（ ）条知识点：平移与平行一、 基础：1、 在互相平行的两条直线下面画，不平行的两条直线画。 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )2、填一填（1）在同一平面内，（ ）的两条直线叫做平行线。（2）长方形的对边互相（ ）。（3）平行线之间的距离处处（ ）。（4）过直线外
7、一点画已知直线的平行线，能画（ ）。（5）在 同一平面内，两条直线不相交，就是（ ）。二、综合：1、经过点A分别画出已知直线的平行线。 .A A A . 三、提高：1、下面长方体中哪些边是互相平行的？请你写一写。知识点：相交与垂直一、 基础：1、 填一填。（1） 两条直线相交成（ ）时，这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ）。（2） 下面各组直线中，互相平行的在（）中画，互相垂直的在（）画，既不垂直也不平行的在（）中画。 ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（3）如下图，（ ）平行于（ ），（ ）垂直于（ ），垂足是（ ），（ ）垂直于（
8、）垂足是（ ）。2、画一画（1）过直线上一点，画已知直线的垂线。 . .（2）过直线外一点，画已知直线的垂线。 . .二、综合：1、选择题（1）在同一平面内两条直线（ ）。A相交 B. 平行 C. 不相交就平行（2）过直线外一点作已知直线的垂线，这样的垂线可以作（ ）条。A1 B. 2 C. 无数（3）在同一平面内，垂直于一条直线的两条直线互相（ ）。A 相交 B. 平行 C. 垂直三、提高：1、量一量下图中线段OA、OB、OC、OD的长度 （ ）最短。从直线外一点到直线的连线中，（ ）的长度最短。2、如果要把海河水引到A地，可以开凿一条地下水通道。怎样开凿能使通道最短？把你设计的线路图在图中画出来。海河 A .知识点：角的概念，认识角一、 基础：1、分别说出下列各角的名称。 ( )角 ( )角 ( )角( )角 ( )角 ( )角2、填一填。（1）一条射线以（ ）为定点，在平面上旋转（ ）所成的角是圆角。（2）角的两条边在一条直线上且不重合时，所成的角是（ ）角。（3）6时整，时针和分针所成的角是（ ）角。二、综合：1、在方格纸上画出钝角、平角、锐角、直角。三、提高：1、数一数图中
