《培训需求分析制度#精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训需求分析制度#精选（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、培训需求分析制度为了全面了解培训对象现有的知识、技能及对待培训的 态度等信息，有利于估算培训成本、避免浪费，使培训更趋 于合理化，建立明确的培训目标，特制定本制度。一、在规划与设计每项培训活动之前， 必须采取各种办法和 技术对企业和培训对象进行需求分析。二、所有培训管理人员应采用观察法， 在熟知岗位职责、 工 作标准和程序的基础上，深入基层细心客观、善于分析， 判断，从中发现培训需求。三、向部门作调查。通过交谈，了解部门（单位）各级管理 人员的培训需求，了解员工在提高工作态度、技能、知识 等方面需要进行哪些新的培训，从而确定下一步的培训目 标。四、测试法。在一项培训开始之前， 出一份试卷让员工
2、解答， 或安排一项工作让员工实际操作以发现培训需求，以便有 针对性地开展培训。五、向同类企业作调查。 利用外出学习的机会， 多了解同类 企业员工素质水平、培训方法等，积极寻找差距发现新的 培训需求。六、会议法。 在专项会议上， 通过研究工作， 发现培训需求。七、通过探讨公司未来几年的发展方向及及变革计划， 运用 前瞻性观点，将新开发的项目（业务） ，事先纳入培训范 畴。八、对于特殊性的培训， 可以采用自我申请的方式， 以符合 工作专业的需要和时效。九、还可以通过问卷调查、 座谈、 工作报告分析等方法了解 培训需求。十、 利用评价中心对员工评价的过程（技能鉴定考核等） ， 可以测知员工培训需求的重点。十一、十二、 最新文件 仅供参考 已改成 word 文本 。 方便更改 如有侵权请联系网站删除 十三、
