《2023年实用的环境演讲稿锦集五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年实用的环境演讲稿锦集五篇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年实用的环境演讲稿锦集五篇 环境演讲稿篇1（414字）当我们跨进校园的第一刻时，校园的形象就深深的印在我们的心中了。并且它也将在我们心中拥有不可替代的位置。还记得，我第一次进学校的时候一进校门，看见高高的围墙便一边大哭一边往外跑。妈妈连忙拉住我又带进了学校。可当妈妈把我领进教室后我又哭了起来，拉着妈妈，要妈妈留下来陪我我那时根本不知道学校的好处。转眼我已经成了小学六年级的学生了。在这六年的学习生活中，校园里留下了我们无数的身影。在学校东边的草地上有我们在大扫除时捡垃圾时的身影；在学校的操场上，有我们玩耍的身影，有我们的欢声与笑语；在教学楼的每一间教室中，都留下了我们朗朗的读书声与答对问
2、题后老师的夸奖。在校园的每一个角落里，都留下了我们的欢乐。我们即将毕业，我们即将离开我们的母校。我们的心里有种说不出的感觉。我们的母校，难忘的校园！环境演讲稿篇2（1033字）同学们、老师们：早上好！今天国旗下的讲话题目是关注生态环境维护我们的家园在上周五，我们举行了隆重的科技节开幕式，本周科技节的各项活动即将拉开帷幕。老师知道，我们有许多同学已经跃跃欲试，在积极的做着准备。有的同学正在大量阅读着科普读物，汲取科学的营养；有的同学正在留心观察身边的事物，寻找科技小发明的灵感；有的同学已经张开想象的翅膀，准备用科幻画展现自身美好的理想；还有的同学把爸爸妈妈请来当顾问，指导自身完成科技小制作。老师
3、相信，同学们经过自身的努力，一定会在科技节中展现自身的才气，取得优异的成果。科技节里，有非常多的活动等着同学们去参与，其中有这么一项主题活动“维护我们的家园防止有害生物入侵”。为什么我们要开展这一项活动呢？据介绍，近年来随着我国国际贸易和人员往来的日益频繁，经各种途径有意或无意地将外来有害生物带到国内的事时有发生。据统计，我国每年森林生物灾害的发生面积从50年前的几十万公顷上升到目前的800万公顷以上，其中外来有害生物的危害尤为严重。从上个世纪20年代以来，已经入侵的外来有害生物达数十种，虽然这些外来有害生物的成灾面积仅占整个发生面积的20%，担损失却占60%以上，损失额高达到560亿元人民币
4、。据不完全统计，目前我国已有松材线虫病、美国白蛾、松突圆蚧等30多个外来入侵动物种和水葫芦、大米草、紫茎兰等90多个外来入侵植物种。特别是松材线虫病等外来林业有害生物的入侵，使我国的森林资源和生态环境受到严重破坏。我们国家每年都要花费上亿元的资金进行防治，直接经济损失也非常大。因此，防止外来有害生物入侵工作刻不容缓，任重而道远。同学们，我们每一个人有责任维护我们的地球，捍卫我们的家园。通过这一次科技节的主题活动，我们可以收集一些有关有害生物的资料，认真听取老师的知识讲座，掌握有害生物的知识，积极参与知识竞赛，开展小调查，写写小优秀论文，找找身边的有害生物，把它根除掉。还可以开展力所能和的宣传活
5、动，让我们周围的人都来关注我们的生态环境，既要维护有益的生物，如保护绿化，维护益鸟，消灭有害的生物。同学们，让我们积极行动起来，热爱我们的家园，维护我们美丽的家园，建设最佳人居环境，让我们在美丽的家园中沐浴着阳光，吸取着营养。谢谢大家！环境演讲稿篇3（586字）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好。今天我讲话的题目是爱护教室环境。最近，我发现教室地面上有许多垃圾。纸巾、碎纸、笔盖等不该出现的东西散落在教室各处。走进小书房，更像走进了一个垃圾场，废纸团扔的到处都是，垃圾桶里满是垃圾，也不见当天的值日生去处理，葫芦丝散落各处，那样子真是不堪入目。每天走进教室都会看见成堆的垃圾，无论是谁都会感到不舒服。
6、大家一定都喜欢坐在干净整洁的环境里学习，而不喜欢呆在一个脏乱的环境里生活。但怎么做到呢？这要靠大家一起努力。首先，我们要了解原因是什么。我个人认为，有两方面原因。一是值日生在打扫卫生时不认真，但我觉得更重要的原因是有些同学有乱扔垃圾的习惯，缺乏卫生意识。如果大家都不乱扔垃圾，那么教室将会十分干净。当然，我也有过这样的行为，需要改正。如果不希望再次出现这种现象，当然需要方法。我们可以带一个垃圾袋来学校，上课时把垃圾放进垃圾袋里，下课再扔进垃圾桶。还可以先把垃圾放在柜桶里，下课时再扔进垃圾桶。少扔一片垃圾，可以让我们的教室变干净；少扔一片碎纸，可以让我们的心情更舒畅。让我们起保持教室的整洁吧！我的
7、讲话完毕，谢谢大家！环境演讲稿篇4（1296字）老师们、同学们：大家好!明天是6月5日，6月5日是世界环境日，这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日，这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况，呼吁人类保护环境的历史盛会。因此联合国将6月5日确立为世界环境日，而且每年的世界环境日还确立一个主题。今年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，这一主题旨在强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和消费行为，节约资源，保护生态环境。中国主题在呼应世界主题的同时，更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下，充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性，呼吁人人行动起
8、来，在全社会大力推广绿色消费，推动绿色发展。与传统消费模式不同，绿色消费以满足人的基本需求为中心，崇尚节俭、适度，是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。众所周知，地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫，这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。大气污染的超标，温室效应的增强，臭氧层被破坏，土地沙漠化，海洋生态危机，绿色屏障锐减，物
9、种消失加剧，人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济过程中，对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。说到人类与环境的关系，我们总是觉得是件离自己很遥远的事情，其实不然，环境问题可以说就在我们的身边。最近几天，不知大家是否关注过一则报道，由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻，一夜之间，数百万市民的自来水无法正常使用，打开水龙头，就闻到一阵臭烘烘的异味，水无法饮用，给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己：工业污水源源不断地排放入太湖，太湖人工养殖业的过度开发，促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份平均气温比常年高出1.8摄氏度，给蓝藻的
10、生长提供了有利条件，蓝藻大量繁殖，水中的溶解氧浓度降低，造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡，太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖，腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心，太湖也在“警告”所有人：如果人类肆意破坏环境，大自然就会无情地报复人类。千里之行始于足下，实施绿色消费，保护生态环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起：不乱扔垃圾、不浪费粮食，最大限度地节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，多栽树种草，保护野生动植物资源那么，我们头顶上的天空会更蔚蓝，身边的河水会更清澈，周围的大山会更翠绿拯救一片绿色，唤醒一片天空，保存一泓清水，自觉做到绿色生活，绿色工作，绿色
11、生产，共同创造我们的绿色未来。环境演讲稿篇5（1983字）各位老师、同学上午好，很荣幸能站在这里与大家分享一些盘亘在我脑中的思考。我很愿意认真地去做一件事情，因为在太多的学生，无论是中学生大学生研究生在抱怨自己不知所措迷惘浮躁的时刻，我同样不知道怎样的事才是正确的、应该做的，能让我付出的时间和精力能够收获最大回报以充实和铺垫自己的现在以及将来，但是我相信，无论什么事，只要你认真去做，你就能有收获。当你需要认真地去做一件事，你就必须思考，思考你就能有收获。所以在接到这个作业的时候我开始思考，我应该讲什么，在半个月的时间里准备一个题目，不能够太大，也不能太空洞，最好也不是我在网上东拼西凑一个一百度
12、就能翻出好几百页的问题，虽然这样做出来可能会很漂亮，讲起来很方便。但是，这不是我想要的，或许，也不是你们想听的。那么，我接触最多的人是我，除我以外是我的同辈人，我所有的观点和想法，无论是阅历带来的，老师传授的，书本剽窃的，只要是我认同的，不过是我眼中的世界，我眼中的自己。所以我要讲演的内容是我的同辈人与我。是否与陆老师的作业要求相偏离呢？实质上从社会学的角度，我在讲当今社会体制下的青年，是在分析一个社会群体，一个社会人的存在形态。从社会工作的角度来说，我在讲如何去帮助一个青年案主，如何进行一个青年的个案工作。案主就是我。希望命题不会定得太大太空洞太无趣。以上就是这个题目产生的真实背景。我与我自
13、己接触的时间最多，这恰好是我无法给自己明确剖析定义的主要原因之一。但我眼中的同辈人也就是你们，无论接触得多还是少，都有与我相似重叠的地方，那么我眼中的同辈人是怎样的.呢？无论是我还是你们，都充满了矛盾的倾向，活力、热情与冷漠、无聊，欢乐、笑声与忧郁、悲观，虚荣、自尊与谦卑、羞耻，利他与自私，敏锐与冷淡，温柔与野蛮。成长的经历像是博弈像是挑战也像一场未知的机遇。青年与现在社会而言，相互进行着侵、噬。于社会而言，现在的青年群体给社会带来问题，带来改变。于青年而言，被迫的接受着现行的无论是否代表普遍公正的运行规则，舍弃从小带来的部分理念，为了这个社会做出改变。作为社会问题而表征出来就是：吸毒、酗酒、
14、学业不良、犯罪等；作为青年问题而表征出来就是：我们的就业问题，我们的教育问题，我们的保护问题。在我的思考中，以上所有问题的产生都是价值观缺失或者扭曲所带来的。所有的问题出现或者行为偏差都是因为价值观的缺失或者扭曲。换一个小的说法，你是否知道并遵循你做每一件事的目的与意义，上学？高考？衣？食？住？行的目的与意义，换一个大的说法，你为了什么而生，又可以为什么去死？你现在追寻的，是否是你真正想要的？你真正想要的，你为什么没有去追寻？什么是对，什么是错，错的你为什么不去制止与批评，对的你为什么既不去坚持也不去褒扬？有这样一个案例，大家都耳熟能详了，我换一种表述，从社会工作角度来说，有这样一个案主，在社
15、会工作者询问，“你为什么要放羊啊？”案主说“攒钱娶媳妇。”“娶媳妇做啥啊？”案主说“生娃。”“生娃干什么嘛？”社会工作者再问，案主干脆地回答：“放羊！”请讲以上各名词自行替换并对号入座。你到底在一年中活了365天，还是活了365次重复的一天。解决这个问题的意义在哪里呢？于大，将因为每个个体改变产生的集群效应推动社会的良性正向发展。于小，能决定你、我每天是否过得无聊。以上就是在以上以上背景下产生的问题：在现实生活中，对价值的判断，来自于外部世界对人性的猜测，很少顾及到人们的内心真实的选择。对外部世界的坚信，以及自我认定的放弃，是青年焦虑的根本。个性与尊严都已经被边缘化，不能被媒体化，就等于不存在，不能被传播的价值，就不被承认，欲说还羞的潜规则，被暴力强加的价值，成为消化不良的精神正餐，我们不能批评，只能欢呼雀跃。所以，这样的问题在我心里开始萌芽的时候让我叹为观止，也让我异常苦恼，我该怎样去想？我该怎样去做？在社会工作中有这样一个原则：助人自助。怎么理解呢？能救你的只有你自己，我为你提供我能提供的你能依靠的力量。于小是解决问题，于大是关乎成长。我这样一个在成长的关口迷惘着的案主，需要你：必要的引导，适时的放手。任何人都要靠自己的心境改变去成长。不能改变心境就无法获得成长。如
