六年级浙教版语文上册病句修改培优补差专项

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1、六年级浙教版语文上册病句修改培优补差专项班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。词语搭配不当 用词不当 词序错乱前后矛盾 意思重复 句子残缺不完整(1)上星期去植树了。病因:_。改:_(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。病因:_。改:_(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。病因:_。改:_(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。病因:_。改:_2. 用修改符号修改下面一段话。马老师多么和蔼可亲呀,上课时,他教我们耐心地写字的方法;下课时,他常常和我们在一起。昨天下午,他给王小明补了一天的课,他非常感动马老师。3. 段落

2、修改。从朱广权身上,不难看到他所谓的金句和段子,不但融合了网络流行元素,更不缺乏文化内涵的铺垫,也在浅移默化地影响更多人。不仅是播音时期,而且是电视直播,每次在节目开始之前,他都会一遍又一遍地打磨稿子,尽量做到没有错漏。人们喜欢他,缘于他展现出来惊人的知识储备和奋斗的学习态度。(1)文中有一处错别字,应将_改为_。(2)文中有个词语用法不当,应将_修改为_。(3)文中画线句子语义不连贯,请改正:_。4. 修改病句。1.通过学习只有一个地球,使我明白了人类要善待地球。_2.奶奶今年不仅九十多岁了,而且行动十分利索。_3.三黑格外特别珍爱那片黑洞洞的土地。_5. 用修改符号修改下面这段话中有错误的

3、地方。郑老师经常严厉要求我们。有一次,试卷发下来,我一看,“97分”,顺手将试卷塞进抽屉里。郑老师走过来问:“你的错题改好了吗?”我漫不经心地回答:“没有。”郑老师严格地说:“马上改,不能放过一道错题。”我拿出试卷,把试题从做了一遍。从此,我端正了有错就改的好习惯。6. 用正确的修改符号修改下面一段话。(共五处错误)最近,开展了以“诚信教育”为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、绘画、制作手抄报等活动。这些活动不但丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的实践能力。由于活动开展得有声有色,江盐城电视台的记者还专门进行了报道和采访。7. 用恰当的修改符号修改下面一段话。(1处

4、标点符号,3个错别字,2处语病)走进学校阅览室,只见书架上陈列着崭新的一排排图书。我最爱读“西游记”,因为它是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。书中树造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。8. 修改下列病句。1贯彻小学生守则以后,发生了显著的变化。_2育红小学的运动会已经将要开了两天。_3这是一套内容精致的儿童读物。_4班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_5在老师的教育下,他明确了学习态度。_9. 综合改错。陈老师多么平易近人啊!他从来不像我们发皮气。上课的时候,他总是面带笑脸,耐心地教我们读书、写字;课余,他常常和我们有说有笑,共同做游戏;他即

5、使批评我们,但是不过态度严肃一点罢了,过后他对我们还是那么亲切。_10. 下面短文中有6处错误,请修改。张老师工作勤勤垦垦,任劳任怨,生活上艰苦朴素。她和蔼可亲,既然有同学做错了事,她就奈心教育。有一次,我经常看见她累的满头大汗,竟然坚持给同学们上课。同学们都非常孝敬她。_11. 修改病句。1、听了报告,受到了教育。_2、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。_3、我忍不住不禁笑了出来。_4、我经常看到小明有时在早锻炼。_5、少先队员要发挥革命传统。_12. 在原句上修改病句。1虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。2农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。3星期天,我在家

6、里写了一篇文章和一幅图画。4气象小组的同学记录并收听了天气预报。5松树屹立在陡峭的险峰上。13. 修改病句。1、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。_2、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。_3、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。_4、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。_5、我国有世界上没有的长城。_14. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。今年过节不收礼,收礼还收脑白金。_艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。_15. 修改下列病句。1我估计今天一定会下雨。_2纷纷向灾区人民捐赠物品。_3我的思路把清脆的鸟鸣声打断了。_4同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。_16. 病句门诊部。(1)看完这部电影,受到很大教育。病因:_修改为:_(2)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。病因:_修改为:_(3)李明做任何事情都非常认真得很。病因:_修改为:_(4)伯牙绝弦老人与海鸥都是古文。病因:_修改为:_页码 / 总页数

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