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人教版二年级数学下册第二单元平均分教案(一)人教版二年级数学下册第二单元平均分教案(一)教学内容:人教版二年级下册第二单元第7-9页例1、例2教学目标:知识与技能:引导学生在具体情境中感受平均分,在分东西的实践活动中建立平均分的概念,理解平均分的含义。过程与方法:让学生经历平均分的过程,在具体情境与实践活动中明确平均分的含义,掌握平均分物品的几种不同方法。情感态度与价值观:培养学生自主探究的意识和解决问题的能力。教学重点:经历平均分的过程,感知平均分的概念,初步了解平均分的方法。教学难点:理解按每几个一份平均分的分法和结果。课型课时:新授、1课时教学方法:讲授法、合作探究法教学手段:桃子图片、小棒、多媒体课件教学过程:一、创设情景,体验平均分同学们,今天我们一起来认识平均分,有人问什么是平均分呢?在解决这个问题之前我们先来认识几位朋友吧!(课件展示孙悟空和猪八戒图片。)他们取经的路上又发生了什么故事呢?那我们就一起来看看吧!5