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1、第一章对环境的察觉第一章对环境的察觉第一节 感觉世界1、皮肤内分布着多种_，能感受外部环境中的许多信息。2、_部位的触觉神经末梢比较集中，所以盲人一般用这个部位来“阅读”盲文。 而_部位对热敏感的神经末梢比较丰富，所以我们一般用这个部位来测试病人额上的温度。3、香味通过鼻腔，刺激_末梢，由_神经将香味传到_，从而形成嗅觉。4、“时间长了，腥臭味就闻不出来了。”这是由于大脑的_疲劳的缘故。5、舌的表面布满许多小凸点，内藏_，其内有许多_细胞，能感受各种不同物质的刺激，特别是对_态物质的刺激尤其敏感。6、皮肤的功能有 （ ）A、触觉 B、痛觉 C、冷觉和热觉 D、以上都是7、以下有关嗅觉的说法正确
2、的是 （ ）A、不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 B、同一动物对各种物质的敏感程度都很强C、嗅觉会随年龄的增长而逐渐灵敏 D、“时间长了，腥嗅味闻不出来”是因为这时已不能形成嗅觉 8、形成味觉的部位是 （ ）A、味觉细胞 B、舌头 C、味蕾 D、大脑9、对酸味最敏感的部位是 （ ）A、舌尖 B、舌根 C、舌两侧中部 D、舌两侧前部10、若让你只用手去判断物体的形状，你会用哪个部位 （ ）A、手心 B、指尖 C、手背 D、任意一个11、人在感冒的时候，_的灵敏度会下降，此时味觉测试显示_（填“正常”或“不正常”），这说明_。12、测试舌的不同部位对不同味道的敏感性的实验时，测试完一种味道后要_，这
3、是为了_。13、一块糖放在口中，一开始觉得不甜，后来慢慢地越来越甜，这说明_。14、用什么方法可将气味暂时收集和保存起来？15、装饮料用的“一拉罐”，你如何判断它是铝制的还是铁制的？你能想出哪几种方法？并请试一试。16、你有哪些方法可判断颜色相近的黄酒和油？第二节 声音的发生和传播1、将一根橡皮筋扣在椅子背上，用手将它拉紧，拨动它。你听见声音了吗？并且你是否观察到橡皮筋在作振动？这说明了什么？2、声音能在气体，液体或固体中传播吗？请各举一例。3、你能猜猜声音是否能在真空中传播吗？并能说出你猜测的依据吗？4、用手按住正在发声的琴弦，琴弦就不发声，其原因是 （ ）A、将声音吸收了 B、手不能传播声
4、音C、手使琴弦停止了振动 D、以上原因都有5、人在岸边走动时，会惊动水下游着的鱼，这个过程中鱼听到的声音主要是靠什么传播的 （ ）A、大地和空气 B、水和空气 C、大地和水 D、大地、水和空气6、老师在教室内上课时，听不到回声的原因是 （ ）A、教室窗户开着，没有回声 B、教室长度不足，回声与原声混在一起C、教室长度不足，不产生回声 D、教室各堵墙的回声相互抵消了7、某学校操场外的一幢高楼离跑道起点170米，同学们在跑步训练时，由于回声导致先后听到两次发令枪声，若声音在空气中的速度为340米/秒，那么听到两次发令枪声的时间间隔 （ ）A、0.5秒B、1秒C、0.5分钟D、1分钟8、在一根长钢管
5、的一端重敲一下，在长钢管的另一端的人会听到二次声音，其道理是 （ ）A、这是回声的原因 B、这是声音在空气中传播比在铁中快的原因C、这是声音在空气中传播比在铁中慢的原因 D、以上说法都不正确9、实验表明，回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声与原声区别开来，已知常温下声音在空气中的传播速度为340米/秒，那么要听到自己的回声，障碍物离人至少为 （ ）A、340米 B、170米 C、34米 D、17米10、邮政局的长途电话间大多是用玻璃制成的，这主要是因为玻璃 （ ）A、能较好地吸收声音 B、能较好地反射声音C、不能传播声音 D、以上都不对11、一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做成凹凸不
6、平，像蜂窝状似的，这是为了 （ ）A、减弱声波的反射 B、增强声波的反射C、仅仅为了装饰 D、以上都不对12、如图所示，把一敲响的音叉与一悬挂的泡沫小球接触时。发现小球被_这个现象说明音叉在_，大量实验表明，一切发声的物体都在_。13、月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方讲话的声音，这是由于_不能传声。14、我国古书梦溪笔谈中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马啼声，其原因是_。15、声音是以_的形式将声源的_向四周传播。16、某同学乘坐的汽艇遥对着一座高崖，他大喊一声，历时五秒后听到回声，已知声音此时在空气中的传播速度为340米/秒，求
7、：(1)汽艇静泊在水面时，它离高崖多远？ (2)若汽艇以10米/秒的速度正对着高崖驶去，他喊时离高崖多远？ 17、同学们平常肯定会有这样的疑惑：为什么听录音机放出自己的录音，会觉得不像自己的声音？但是听别人录下的声音，却很像？(提示：可从声音传播到耳内的介质去考虑)18、你了解贝多芬吗？伟大的音乐家贝多芬在耳聋之后还继续着音乐创作和指挥工作，这全靠“骨传声”。贝多芬用牙齿咬着木制的指挥棒，让指挥棒的另一端顶在钢琴上，用这种方法听到钢琴发出的声音。同学们可以仿照贝多芬的方法，用牙咬住一根筷子，让筷子的一端顶在闹钟上，用手指堵住耳朵，这样，你会听到闹钟的声音。而如果筷子离开闹钟，你就不能听见声音。
8、请你解释为什么会有这样奇怪的现象？第三节耳和听觉（第一部分）1、耳是人的_器官，它由_、_和_组成。2、耳廓的作用是_，经_、_的振动，将声音传入_。3、耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和_细胞。当声音传至耳蜗，会引起耳蜗内的液体亦会产生_，_细胞便把这种信息沿听神经传到_，形成了听觉。4、耳不仅有听觉的功能，还有_的功能，耳中的前庭和半规管中有感受头部位置变动的感受器。5、形成听觉的部位是 （ ）A、外耳 B、中耳 C、内耳 D、大脑6、对声音有放大作用的部位是 （ ）A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、听小骨7、内有听觉感受器的是 （ ）A、前庭 B、半规管 C、耳蜗 D、以上部位中
9、都有8、内有头部位置感受器的有 （ ）A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、B和C9、我们通常所说的晕车、晕船和航空病，就是内耳中感受头部位置的_过于_造成的。10、当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使_张开，使鼓膜内外的_。11、我们每个人都用两只耳听，我们便可根据声音到达两耳的_，来辨别_的方向和位置。12、根据听觉的形成过程，谈谈完全“失聪”的原因可能有哪些？（第二部分）1、我们的眼睛是否可以看见所有的光？同样，我们的耳朵是否能听见所有的声音？2、声音的音调有高有低，音调的高低由什么决定？3、你认为可以控制噪声污染的有效措施有哪些？4、发声体在振动，但我们没有听到声音，其原因是
10、 （ ）A、没有传播声音的媒介 B、声音为超声波C、声音为次声波 D、以上都有可能5、通常讲的“高声呼叫”和“低声细语”中的“高”和“低”指的是 （ ）A、音调高低 B、响度大小 C、音色不同 D、声速大小6、音乐会上，男中音在放声高唱，女高音在小声伴唱。下列说法正确的是 （ ）A、男中音的音调高、响度大 B、男中音的音调高、响度小C、男中音的音调低、响度大 D、男中音的音调低、响度小7、用钢琴和小提琴协奏一个曲子，但仍能很明显地区别出钢琴声和小提琴声，这是由于它们的什么不同 （ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、都不同8、因衣物没有放平而引起洗衣机的振动产生噪声，正确的方法是 （ ）A、关上房门 B、戴上耳塞 C、放平衣物 D、增加水量9、有经验的工人鉴别瓷瓶的好坏，只需轻轻用手指一弹，听声音即可判断。他是根据声音的什么不同
