2022年03月2022广东天河区电工招聘1人网笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年03月2022广东天河区电工招聘1人网笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第一卷一.单选题(共50题)1.教学的首要任务是_。A: 使学生掌握系统的科学文化知识B: 培养学生的创新精神和实践能力C: 培养学生良好的思想品德D: 培养学生的审美情趣和审美能力 参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】略本题所属考点-教学2.明亮的玻璃阻挡了室外的寒气,而暖暖的冬阳却可以透过玻璃射进屋里,给人一种暖融融、热乎乎的感觉。心,异常的宁静,似乎听到了心脏的律动。我在属于自己的一隅,或阅,或写,或饮,或思,倍感生命的_。_A: 空虚与寂寞B: 简单与闲适C: 美妙与激越D: 充实与幸

2、福参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:由“暖融融、热乎乎”可知,文段的语境是阳光积极的,“空虚与寂寞”与此明显不符,排除A。B项的“激越”含有情绪强烈、激昂的意思,与“心异常的宁静”意思相悖,排除C。室外充满寒气而自己身处“暖融融、热乎乎”的环境中,这营造的是一种幸福的感觉,“或阅,或写,或饮,或思”则体现了“我”生活的充实。故本题选D。本题所属考点-题库原题3.决定教育领导权的是_A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:在人类社会中,谁掌握了国家政权,就有权利来控制学校教育的领导权,并通过教育方针、政策的颁布,教育目的的

3、制定和教育经费的分配来实现对教育领导权的控制。因此,正确答案选A。本题所属考点-教育理论综合知识4.为进一步推动大众创业和跨界创新,2月4日,在科技部的指导和支持下,_在全国率先启动“创业中国引领工程”和“互联网跨界融合创新示范工程”。A: 厦门软件园B: 北京中关村C: 武汉光谷D: 石家庄信息产业园参考答案: B本题解释:B解析本题考查时政常识。中关村推进的“互联网跨界融合创新示范工程”和“创业中国引领工程”将进一步全面深化改革,加大实施创新驱动发展战略力度。因此,本题答案为B。本题所属考点-题库原题5.( )是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。_A: 旗正飘飘B: 可怜的秋香C: 牧童短

4、笛D: 送别 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:牧童短笛是贺绿汀的作品,旗正飘飘是黄自的作品,送别和可怜的秋香是学堂乐歌。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养6.根据中华人民共和国劳动法的规定,劳动合同可以约定试用期,但试用期最长不得超过_。A: 3个月B: 6个月C: 1年D: 2年参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:劳动法第21条规定,劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答,小红的这种认知方式属于_A: 智者型B

5、: 沉思型C: 辐合型D: 场独立性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集和综合信息与知识运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。本题所属考点-学生的心理发展与教育8.资本积累的实质是_。A: 资本家节余B: 资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C: 目的是为了增加社会财富D: 用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:资本积累的实质是资本家将其无偿占有的剩余价值的一部分再转化为资本,用来购买追加的生产资料和劳动力,扩大生产规模,从而进一步无偿地占有更多的

6、剩余价值。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是_。A: 孟子B: 荀子C: 格塞尔D: 威尔逊 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:荀子是性恶论的代表人物,他认为人生来就是恶的,需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物,认为人的发展依靠人的本性和内在力量。本题所属考点-中学教育理论综合10.搞阴谋诡计的人不被人信任,所以正直的人不搞阴谋诡计。得出以上结论必需的前提条件是_A: 正直的人被人信任B: 搞阴谋诡计的人不是正直的人C: 有的正直的人也搞阴谋诡计D: 有的

7、搞阴谋诡计的人也被人信任 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:考査三段论推理,前提是“搞阴谋诡计的人不被人信任”,结论是“正直的人不搞阴谋诡计”,要使该推理成立,还需要一个前提,根据三段论推理定义,缺少项应由“被人信任”和“正直的人”组成,排除B、C、D三项,将A项代入,可以组成一个正确的三段论推理,故选A。本题所属考点-教学基本能力11.为了防止传染病,在幼儿中建 . 造计划免疫的目的是_A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 提高人的智力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:儿童计划免疫是根据危害儿童健康的一些传染病,利用安全有效的疫苗,按照规定的免疫程序进行

8、预防提高儿童免疫力,以达到预防相应传染病的目的。所以在幼儿中建造计划免疫的目的是保护易感人群。故选C。本题所属考点-生活指导12.下列关于注意的描述,错误的是_A: 注意是一种独立的心理特征B: 注意过程与意识过程紧密相连C: 注意是各种心理过程共有的特征D: 注意具有选择、监控、调节功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:注意并非独立的心理特征,而是各种心理特征的共有属性。本题所属考点-学生指导13.如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是_A: 全同关系B: 包含关系C: 交叉关系D: 矛盾关系 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:如果两个概念的外延有

9、而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是交叉关系。故选C。本题所属考点-教学基本能力14.教师法定的最基本权利是_A: 管理学生权B: 进修培训权C: 科学研究权D: 教育教学权 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:教育教学权是教师法定的最基本的权利。故选D。本题所属考点-小学综合素质15.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。_A: 初级B: 级C: 二级D: 讲师 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:教师职务分为初级职务、中级职务和髙级职务三个等级。故选A。16.一般说来,群体间竞争的效果取决于_。A: 群体内的合作B: 群体内的竞

10、争C: 群体间的合作D: 个体的能力 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:合作更能营造一种积极的氛围,促使群体内的成员在这一氛围内激发动机,从而实现更好的竞争效果。本题所属考点-教育理论综合知识17.在加德纳的多元智力理论中,他认为智力,由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于_ _A: 自知智力B: 空间智力C: 逻辑数学智力D: 身体运动智力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:空间智力是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力本题所属考点-能力18.热传导的各种方式中,热辐射是以( )形式传递热量的。_A: 光波B: 电磁波C: 介

11、质流动_D: 物体接触 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:热辐射是指物体由于具有温度而辐射电磁波的现象,是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射,温度愈高,辐射出的总能量就愈大,短波成分也愈多。由于电磁波的传播无需任何介质,所以热辐射是真空中唯一的传热方式。故选B。本题所属考点-教师的科学素养19.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建的课程理论是_。A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:结构主义课程理论基本原理认为:教育的根本目的

12、是培养社会精英。任何知识都可以用正确的方式教给任何儿童,以学科结构为课程中心,挖掘、运用和培养儿童的直觉思维,提倡发现学习方法。本题所属考点-教育综合基础知识20.“金戈铁马,气吞万里如虎”是_的诗句。A: 范仲淹B: 欧阳修C: 辛弃疾D: 李清照参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:“金戈铁马,气吞万里如虎”选自永遇乐.京口北固亭怀古,作者是南宋词人辛弃疾。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题21.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是_。A: 教育超前于政治经济发展B: 教育滞后于政治经济发展C: 教育常常与社会政治经济的发展不平衡D: 政治经济制度决定教育发展状况

13、 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。本题所属考点-教育综合基础知识22.下列对教育与生产力的关系叙述不正确的是_。A: 生产力水平制约着教育的内容和手段B: 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节C: 教育与生产力发展完全同步D: 教育相对独立于生产力的发展 参考答案: C本题解释:参考答案:C解析教育与生产力的发展并非完全同步,具体表现为:一是在一定时期内,由于人们的思想意识落后于较为先进的生产力,教育的思想、内容、手段、方法等也往往落后于生产力的发展;二是在生产力处于较低的水平下

14、,由于文化交流、社会转型、传统的影响,教育的思想、内容、方法等也可能超越生产力发展的水平。但教育只是相对独立于生产力发展的水平,因为教育归根结底是要受生产力发展水平以及政治经济制度制约的。本题所属考点-教育与社会的发展23.下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是_A: 1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B: 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAI)的研究与应用 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析: 教育心理学作为一门独立的学科,形成比较完整的体系,这是比较晚的事情,一般认为它产生于20世纪初期,发展至今大致经历了四个时期,20世纪20年代以前为初创时期,从 20年代到50年代末为发展时期,60年代到70年代末为成熟时期,80年代以后为完善时期。B项,在20年代以后,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成

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