小升初有感作文4篇

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1、小升初有感作文4篇 无论是身处学校还是步入社会,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的小升初有感作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小升初有感作文 篇1 以前,成果是学生的招牌,只要招牌足够洪亮,就会招来纷纷顾客竞相拍卖;现在,地段就是一个学生买卖的铁证,尽管买家与卖家志同道合,却只能是隔河相望,苦于中间那道无形的屏障,只得将近邻的商品收于麾下或被所谓“门当户对”的买主纳入囊中。教化,像父母一样,总要给得合适:既不能委屈,不给孩子足够的饭吃;又不能牵强,强加一份吃不完的不符孩子消化

2、系统的盛宴;还不能任孩子的性,任由他把饭撒了。每个人胃口不一样,自然打的饭,量就不一样:撑着了奢侈粮食,又不能让消化好的人给饿着。 在这里,不是说成果平平就不能享受教化带来的好处,而是说一块和田籽玉要是到了技艺拙劣的石雕师傅手中,岂不是荒废了人才,失去了给一个国家栋梁正确引导的机会吗。所以,不能穷了好材料的打磨、加工、抛光以及展台、观赏人群。 中国之所以弱,是因为我们没有重视人才的发掘与任用。 奢侈资源是可耻的,奢侈教化资源更是对中华将来前程的一种挥霍。对于今日,重庆的教化水平不够平均,假如不宜变更每个学校的水平差距,那么就应当合理地安排学生以适合的中学,这才是对任何一个将来有可能成为栋梁的学

3、生负责,给好材料予以高品质的教化,予以发掘后的“雕琢”。 始终很赞同国外的教化方式:依据各阶段的测试,由老师仔细推断学生的各项学习实力适合哪个年级,依据水平的凹凸来给学生安排合理的教化环境。这是一种软性的制度。有些学生或许真的技高一筹,适合就好,不管是超前还是落后,不行不强求,像穿鞋,合脚便好,现在不是古代,不流行裹足。顺应的态势,更轻松。 因材施教,这道理,我们都应当懂吧?俗话说:“物以类聚,人以群分”不是刻意贬低一部分人,而是说每个人都不同,都有适合自己的方式,和同类一起,才不足造成差距感。小学老师很喜爱把成果悬殊很大的学生支配在一块儿,意在成果好的学的学生带动另一个同学学习,可是,六年来

4、,实际来看倒无太大改变,但影响却是双方的。现在的制度,是就近入学,搞不好,相互影响下,反倒失了纯正的“品质”。 如此,没有好的“园丁”,没有四周同等同类的“花卉”,怎能使一朵“珍贵之花”开得纯正,开得优雅,开得彻底呢?小升初有感作文 篇2 这是一部关于学习,友情,亲情励志的小说,是写小学生升初中那段时间发生的事。作者是一位名叫陈盈颖的0后女生,这个女生写出了我们00后的心声。 妈妈是在我小升初的时候给我买的这本书,当时的我正处于小升初恐慌症的状态,看完了这本书后,我立马振作起来,面对小升初,因为书中的主子公涟漪,可比我辛苦多了。 当时的小升初还处于未改革状态,都是笔试的,而且在考试前几周,涟漪

5、还有数不甚数的竞赛,看到涟漪在为竞赛而苦恼时,我也忍不住了,为什么?不能让我们开快乐心的享受小学的最终一个学期呢?为什么要有烦人的小升初呢?为什么要有可怕的竞赛呢? 其实,我在小升初考试时真正的领悟到了,那天,我来考碧桂园学校,出的那些考题真不简洁,假如不是因为我四年级就起先牺牲我的周末,在校内外报了补习班,还不得全军覆没吗,所以,我起先不厌烦补习了,反倒还挺感谢它的。假如我不来上碧桂园,我还有一间学校可上,多亏了这两年的恶补啊。俗话说:先苦后甜,这不,涟漪通过自己的努力,在各项竞赛中都获奖了。我以前的数学老师对我们说过:你付出了多少,收获就会有多少,你只付出了百分之八十,就不要想这收获是百分

6、之一百。也许五年级的时候,期末考试时,我得了语文年级第一,因为那次考试复习期间,我付出了百分之一百的努力,老师叫背的古诗,课文,谚语,歇后语一句不落的背了个滚瓜烂熟,默了也许一二十遍。作文,争取每周写个两三篇,每篇500字左右。所以,老师考的题我基本都做过。 因为是考试那几天看的,所以这本书给我的激励很大,书中的涟漪被八九所中学录用了,而且有六所是上海排名前十的学校,我觉得涟漪很厉害。我更佩服她的,是她的精神。面对扑面而来的考试,她不畏惧;面对无比困难的竞赛,她不退缩;面对落选,她不气馁;面对“挚友”的讪笑,她也不灰心。涟漪真的.很英勇。读完这本书,我收获多多,两个学校的录用通知,加上一次完备

7、的心灵旅程。谁说考试是恐怖的?只要你以一种仔细,必胜的看法去面对它,会比学+还简洁。这是这本书教给我的。小升初有感作文 篇3 经过将近六个月的艰苦奋斗,惊慌而又激烈的小升初最终告一段落。不得不说,现在回头以平和的心态评价这段历程,还是令我受益匪浅的。 一般,中学招生考试语数外三科,奥数是“重头戏”00分,语文70分,英语50分或者70分。 英语的考点在于词汇积累和句型、语法,以及五种时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时)的驾驭和精确运用;语文则在于作文和古诗词曲积累(有时也可能考文言文,包括生僻字),阅读理解则没有看起来那么难,对于平常常常读书的同学们来说,还是比较

8、简洁的。就我自己而言,小升初的重点和难点都在于奥数。我报考过几个学校,但奥数却让我栽了许多跟头。据说改卷时总有一条不成文的规则先改奥数,奥数不到分数线的考生,即使你其他两科考得近乎满分,也不会被录用。郑州试验外国语(东分)复试时,英语、语文都感觉挺简洁的,但是偏偏那天奥数没发挥好,有一两道大题就干脆空在那儿了,于是我与东分的首次录用擦肩而过了。 枫杨外国语学校(西分)应当算得上是让很多同学都憧憬的名校了。它的奥数考试学问面广、题型杂,其中比较难的一般是一种给考生出示一幅简略的统计图,再结合一些其他类型题的学问点来出的题目,可别小看它,这类题常常被作为分值在12分之间的“压轴题”应用于考试中(听

9、培训班的老师说,这些题往往都是历届中招题)。对于这种题,在统计图中一般都会有一个由两个或更多的条件交接的点,我称它为“解题点”。许多时候,找出来了这个点,便可以比较轻松地结合题中的其他条件而解题了。关键是在平常的学习中要要弄清晰每个步骤,每个学问点,并且要学会举一反三,这样才能快速提高解题实力,取得好成果。 此外,就是一些行程与工程题。这两种题在较少的一部分里可以“互换”解题方法、思路(绝大部分不能互换),但这两种题无论怎样改变,交替、变速,只要找准了三个条件:时间、速度(工效)、路程(工作量),学会敏捷运用,难题就一道道迎刃而解了。 当然要想奥数学得好,而且上手快,在学校学习的基础学问肯定要

10、学扎实,这样在学奥数时理解得快,不简单走弯路(语文,英语也是如此)。我是因为爸爸的一个临时确定“被小升初”,六年级才起先真正接触奥数,刚起先也是有些摸不着北,但随着所见题型的增多,学问面的不断扩宽,自己在学校扎实的基础功底起先越来更加挥出它巨大的能量。 另外在平常的学习中要弄清晰每个步骤,每个学问点,并且要学会举一反三,这样才能快速提高解题实力,取得好成果。记得我在学习行程时,爸爸给我出了两道题目,其中一道题因为老师讲过,很轻松就做出来了,但另一道题却让我很伤脑筋。最终爸爸的一句话使我茅塞顿开,其实这道题目就是另外一道题反过来的解法,因为我只是机械记忆和仿照老师的讲解,并没有真正地理解它。从那

11、以后,我在做题的时候总要多看一下题目的条件,假如是另外一种问法的话要怎么去解题。现在,那令我感慨万千的小升初生涯已经结束了,最终,我也要给以后面临小升初的同学们一个忠告:参与考试时肯定没关系张,因为除了屈指可数的几个“天才”以外,大家的实力都是相当的,我认为我之所以考进枫杨,很大一部分是在拼心态。小升初有感作文篇4 最近,我看了一本书,名叫小升初那些囧事儿,我看书的时候,常常小声笑、大声笑,搞得妈妈说我像个疯子,哈哈! 这本书主要写得是晨晨姐姐在小升初阶段发生的校内故事,特别好玩,幽默。苏子莫、炎褚祤、陈锦哲、乔千琪四个人。我觉得,苏子莫和炎褚祤不知道分在同一个班里,他俩简直就是一对冤家。但是

12、在老师眼里,炎褚祤恒久是好学生,就似乎我的逗逗哥哥差不多,只知道玩,但是学习成果还是不错的。我嘛,和苏子莫差不多,属于玩转学业型,学习、玩乐两不误,只不过遇到奥数、奥英,看着就头晕,呵呵! 看完这本书,我真是佩服这些同学们了。乔子琪能把歌词“你出现在我诗的每一页”听成“你诞生在我死的那一夜”、把韩文抒情歌当做是美国的摇滚来听上半天;拽得无法无天的炎褚祤,说“苏白痴,我会特别耐性地等你有一天来超过我的”;虽然有一颗男生般不羁的心,却怕黑的苏子莫在这本书中,炎褚祤始终都认为苏子莫是一个白痴、疯子,但是这本书讲到最终时,提到炎褚祤发觉苏子莫也有和善的一面。苏子莫的四周围着一群流浪的小狗狗们和小猫咪们

13、,它们一生下来,都是有主子的,可是因为主子认为它们可能弄坏地板、啃椅子磨牙之类,所以把它们都抛弃了,苏子莫常常照看它们,看到这儿,我不由得被感动了。 炎褚祤想起,他以前也养过一只小狗叫诺比,因为他们一家要搬新家,胆怯小诺比会把地板弄坏,所以送人了。其实不是送人了,而是他的妈妈把弄丢了。我也养过狗,第一只小狗因为得了狗瘟,死了,当时我才上二年级,哭得稀里哗啦的;还好我现在又养了一只哈士奇,他特别地健康、活泼我想,我会陪它一辈子,不让它孤苦伶仃的。正所谓“读好书,读书好”,精彩的一本书,信任你也会喜爱看的!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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