《最新北京大学口腔医学技术专业培养计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新北京大学口腔医学技术专业培养计划（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、口腔医学技术学专业培养计划一、培养目标培养适应社会经济建设和医药卫生事业发展需要，具有良好思想品质和职业道德、身心健康；具有扎实的理论知识基础、熟练的口腔医学技术操作技能及初步的营销能力；具有创新精神及终身学习能力的高级专业技术人才。二、培养要求本专业人才应具有以下知识、能力和素质。1 知识结构要求：掌握口腔医学的基本理论与基本知识，掌握口腔医学技术各学科的基本理论与操作技能；掌握口腔及颌面部修复体、贋复体、矫治器、保持器、间隙维持器及牙周夹板的设计原理与制作方法；掌握义齿加工管理及企业商业运作的基础知识。2 能力结构要求：能运用所学的知识进行口腔及颌面部修复体、贋复体、矫治器、保持器、间隙维
2、持器及牙周夹板的设计与制作；能够熟练应用计算机，具有本专业相关软件的操作应用能力；能够阅读本专业的英语资料，具有良好的听、说和写作能力；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和创新精神；具有初步的企业管理和市场营销能力。3 素质结构要求：热爱口腔医学技术事业，尊师重道；遵纪守法，恪守职业道德；诚实守信，勤奋务实；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康。三、学制和时间分配学制四年，全学程共208周。其中教学106周，专业实习及见习49周，考试12周，入学教育与毕业教育2周，社会实践和军训5周，假期30周，机动4周。（各学年时间安排见表
3、1）表1：口腔医学技术专业时间分配表（按周计算）学年教学机动考试入学毕社会实临床临床假期总计业教育践军训见习实习-一-3413131052-二二361411052三361411052四01114952合计106412254930208四、主干学科和主要课程主干学科：口腔医学，口腔修复工艺学主要课程：口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、牙合学、口腔设备学、口腔修复学、口腔正畸学、固定义齿工艺学、种植义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、正畸矫治器工艺学。五、课程设置（一）课程设置与授课时数1. 必修课程及实践教学环节完成学业最低必修课类学分要求：138.5学分，必修课41门（24
4、67学时、138.5学分）；主要教学实践环节49周（49学分）。2. 选修课程学分要求完成学业最低专业限定选修课程学分8学分，公共选修课课程10学分，公共选修课程设置说明参见全校任意选修课教学安排表。课程设置与授课时数：见附表“四年制口腔医学技术专业必修课程教学进程表”。(二) 课程设置说明1. 课程设置与授课时数，详见“四年制口腔医学技术专业必修课程教学进程表”。必修课总学时2467;平均周学时：23.27(不包括临床实习时数)2课程设置说明：共设置三大类课程，包括公共基础类课程17门，专业基础类课程9门，专业核心类课程14门。(1) 公共基础课程：思想道德修养与法律基础、中国近代史纲要、马
5、克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学生职业发展与就业指导、大学生心理健康教育、大学体育、大学英语、C语言及程序设计、高等数学、医学物理学、医学物理学实验、医用无机化学、医用有机化学、医用无机化学实验、医用有机化学实验。(2) 专业基础类课程：口腔局部解剖学、口腔内科学、口腔颌面外科学、儿童口腔和口腔预防医学、口腔解剖生理学、口腔解剖生理学实验、口腔材料学、口腔专业技能、口腔设备学。(3) 专业核心类课程：口腔修复学、口腔正畸学、牙合学、口腔美学、活动义齿工艺学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学实验、全口义齿工艺学实验、正畸矫治器工艺学实验、种植义齿工艺
6、学实验、固定义齿工艺学实验、修复工艺质量管理、修复工艺经济管理学、口腔CAD/CAM技术。(三) 课程分类统计1.课程体系学时与学分表2四年制口腔医学技术专业课程分类时数统计表课程类别课程性质学时学分占课程体系学分比例()公共基础课程必修10655942.60专业基础课程必修49027.519.86专业核心课程必修9125237.54合计2467138.51002.课程理论与实验课比例表3四年制口腔医学技术专业理论课与实验课比例课程类别课程门数总学时理论课学时实验或示教学时理论：实践公共基础课程1710657702951：0.38专业基础课程94902022881：1.42专业核心课程149482446681：2.74合计402467121612511：1.03六、教学要求1. 入学教育：(1) 通过对学生校风、校规、校纪和学籍管理条例的学习，加强学生的规范化管理；(2) 邀请教研室老师和高年级学生介绍学习方法和经验，使学生尽快适应大学教学形式和学习方法；(3) 介绍口腔医学技术专业情况，使学生了解本专业特点，稳定专业思想。2. 国防教育及体育教育：国防教育(军训)两周，集中在新生入校后两周内进行，包括36学时军事理论课。共2学分。体育教育：第一学年按照国家规定的大学生体育锻炼标准组织教学，增进学生体质，使学生掌握一定的体育技巧，以后采取自主选项学习。
