古代诗歌散文专题综合

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1、古代诗歌散文专题综合古代诗歌散文专题综合练习一 一、 阅读宋代王质的,然后回答问题. 山行即事 王质 浮云在空碧,来往议阴晴.荷雨洒衣湿,蘋风吹袖清. 鹊声喧日出,鸥性狎波平.山色不言语.唤醒三日酲. 注释蘋:一种水草酲:chng,酒后神智不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子. (1) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来? (2)诗的首联统领全诗,颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物的特点： (3)作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情? 二、阅读下面宋诗,按要求回答 村行 王禹稱 马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长.万壑有声含晚籟,数峰无语立斜

2、阳. 棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香.何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡. (1) 概述本诗所描写景物的特点 (2) 概述作者通过本诗所传达的思想感情 (3) 颔联是历来传诵的名句,请分析p 这两句为人们赞叹传诵的原因 三、阅读下面唐诗,完成后面的问题 鹿柴 王维 空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上. (1) 试分析p 一下“空山不见人”的意境 (2) 分析p 诗人把握了怎样的意境 四、阅读下面唐诗,完成下列各题 宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人. (1) 日暮客愁新”的“愁”在诗中起什么作用? (2)分析p “野旷天低树,江清月近人”的意境及所体现的作

3、者的心情. 五、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 咸阳城西楼晚眺 (唐)许诨 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼， 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋，行人莫问当年事，故国东来渭水流。 诗的起句中用一“”字，奠定全诗基调。诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚时的景致，抒发苍凉伤感的情怀。 颔联写云生日落，一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么? 颈联两句写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象? 尾联“行人”即过客，也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨? 六、阅读下面这首七言绝句，完成下题。 夏 意 苏舜钦 别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地

4、日当午，梦觉流莺时一声。 注苏舜钦;北宋诗人，主张改革，被削藉为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，夏意作于此时。 （1）、有人说这首诗题为“夏意”，全诗“无一句不切夏意”。第一句中的“夏”，点明时令，第二句中的和第三中的不仅扣住诗题，更写出了诗人生活环境的的气氛。优美的意境，读之仿佛微风拂面。 （2）、你认为这首诗表现了作者怎样的心境呢? 七、下面两首诗词采用了极为相似的表现手法，请指出并作简要分析p 。 题都城南 崔护 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 生查子 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫

5、袖。 简答： 八、阅读下面这首诗回答问题 题画 (宋)李唐 云里烟村雨里滩，看之容易作之难。早知不入时人眼，多买燕脂画牡丹 注：据明代郁逢庆书画题跋记载，钱唐人宋杜云：李唐，擅长淡墨山水，初到杭州，无人赏识，靠卖纸画糊口，生活十分艰苦。燕脂，即胭脂，一种红色颜料，妇女常用作化妆品。 这首诗名为“题画”，而实际上涉及到画本身的只有第一句;其余三句，都只是借题发挥，实有弦外之音，请结合原诗，谈谈你的理解，100字左右。 九、诗贵含蓄，读诗赏诗则贵在善于联想，进而揣磨诗人心志。阅读下面这首唐诗，写一段100字左右的文字，仔细描写“闺妇”的心理活动，要求传达出思妇“怨”“愁”的具体内容 闺怨 沈如筠

6、雁尽书难寄，愁多梦不成。愿随孤月影，流照伏波营。 注“伏波”，指后汉伏波将军马援，他南征交趾，有功，封侯。唐诗中多用“伏波营”指代征人所在军营。 十、阅读下面这首诗，思考回答问题。 访隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤炼字句，在谋篇构思方面也同样是煞费苦心的。此诗就是一个例证。这首诗的 古代诗歌散文专题综合练习二 一 阅读下面一首唐诗，完成1-3题。 咏风 王勃 肃肃凉风声，加我林壑清。 驱烟讯涧户，卷雾出山楹。 去来固无迹，动息如有情。 日暮出水静，为君起松声。 1

7、 首句的“肃肃”，次句的“加”字有怎样的作用？第五句的“去来”“无迹”有怎样的意蕴？末句有怎样的情味？ 2 文有文眼，诗有诗眼，此诗的诗眼是什么？何以见得？ 3 此诗所咏之“风”是什么样的风？诗人咏风的意图是什么？ 二阅读下面一首唐诗，完成4-6题。 江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，水夜月问孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 4 这首诗中，诗人用-、-、-、-这些具有比喻意味的意象来作自我比况，寄托了诗人-之感和-的壮志。 5 最后两句是什么意思？言外之意是什么？ 三阅读下面一首唐诗，完成7-8t题。 明小角 李益 边霜阼夜堕关榆，吹角当城汉月孤。 无数

8、飞鸿飞不度，秋风卷入小单于。 6 试用最简洁的语言对这首边塞诗的思想内容进行赏析。（四十字以内） 7 试用百余字赏析这首诗在构思和写法上的特点。 四阅读下面一首唐诗，完成9-10题。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 8 这首诗中的“地白”的意思是，其意境与李白的诗句“”最相近。 9 请用简洁的语言说说“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”两句诗表现手法的妙处。 五阅读下面一首唐诗，完成11-12题。 西归绝句 元稹 五年江上损容颜，今日春风到武关。 两纸京书临水读，小桃花树满商山。 10 首句和次句分别表达了诗人怎样的思想感情？ 11 第三句“

9、两纸京书临水读”有怎样的情韵？如果把“临水读”改成“舱内读”或是“江畔读”，表达效果是有什么不同？ 12.结句” 小桃花树满商山”在表情达意上有怎样的效果? 六阅读下面一首唐诗,完成13-15题. 暮过山村 贾岛 数里闻寒水，山家少四邻. 怪禽啼旷野,落日恐行人. 初月未终夕,边锋不过秦. 萧条桑枯外,烟火渐相请亲. 13.诗歌的首联描绘了怎样的图景?是怎样描绘的? 14.是以”寒水”起笔,以”烟火”收束,表现了作者有什么样的心境? 15.作者描绘的山区景物采取了什么方法?有什么好处? 七阅读下面一首唐诗,完成16-18题. 玉 阶 怨 谢眺 夕殿下珠帘,流萤非复息. 长夜缝罗衣,思君此何极.

10、 . 玉 阶 怨 李白 玉阶生白露,夜久侵罗袜. 却下水晶帘,玲珑望秋月. 16.谢诗首二句” 夕殿下珠帘,流萤非复息.”,描绘了一幅的景色,” 流萤非复息.”运用的是的表现手法.李诗首二句” 玉阶生白露,夜久侵罗袜”,是写的情景,其妙处是 17.这两首诗都有”下帘”的动作描写,其含义是否相同?为什么? 18.试从写景,抒情,叙事,写法等方面,对这两首诗进行比较赏析. 八阅读下面一首唐诗,完成19-20题。 劳劳亭 李白 天下伤心处，劳劳送可亭。 春风知别苦，不遣柳条青。 离亭赋得折杨柳 李商隐 暂凭尊酒道无寥，莫损愁眉与细腰。 人世死前惟有别，春风挣拟惜长条。 19试说明这两首增别诗在选材和

11、内容上的相同之处。 20试比较说明这两首诗在写法上的各有什么特色。 古代诗歌散文专题 综合练习 三 九阅读下面一首宋词,完成21-23题 渔家傲秋思 范仲淹 塞上秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千蟑里,长烟落日孤城闭. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌笛悠悠霜满地.人不寐,将军白发正夫泪. 21.词中有哪一句完成了上景下情的过渡,这指的是哪一句?为什么? 22.上阕写景,一个”异”字领起.那么,这里的”风景”异在何处?突出了西北边镇有什么特点? 23.下阕引用”燕然未勒”典故抒情,主要抒发是什么情怀?、 、 十阅读下面一首宋词,完成24-26题 浪淘沙令 王安石 伊吕两衰翁，历遍

12、穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇，老了英雄。 汤武偶相逢，风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后，谁与争功！ 24.” 历遍穷通”是什么意思?” 一为钓叟一耕佣”表明什么? 25.” 汤武偶相逢”说的是谁与谁相逢? “兴王只在笑谈中”一句是什么意思? 26.这首词是咏史之作,但又不是单纯的咏史,为什么?请联系蕴含在词中的作者的思想情感做简要说明. 参考答案: 1.首句的”肃肃”状风势之速,给人以快意和凉爽之感.次句的”加”字,使本来并无目的的风势化为有意的行动,仿佛风疾驰而来,正是5为了使林壑清爽,有意急人所需似的,给人以亲切感。第五句的“去来”“无迹”，赞美了风不择地域而吹的仁爱，阔大

13、的胸怀和平等普济的美德。末句写风在夜幕降临，万籁俱静的时候，卜辞劳苦的吹响松涛，奏起大自然的雄浑乐曲，给人以欢娱。 2.此诗的诗眼是“有情“二字。上面从”有情“写其”加我林壑清“，下面复由“有情“赞其”为君起松声”，通过这种拟人化的艺术手法，把风的“有情”的形象刻画的栩栩如生。 3.此诗所咏之“风”，当是炎热未消的初秋是给人以快意和凉爽的清风，而非乍暖还寒时的春风。诗人所咏“风”，意在以风喻人托物言志，着意赞美风的高尚品格和勤奋精神，说明风不舍昼夜的努力作到有益于人，有为之士也当如此。同时，诗人咏“风”，也是借风抒坏，寄托自己的“青云之志”。 4.依次填入：片云、 孤月、 落日、 老马、 飘零

14、落寞、 济世救国 5.最后引用“老马识途“的典故，意思是说，古来就留养，尊重老马（存是留养。尊重之意）。用老马可用老马的智慧，不必取老马的体力，言外之意是指自己虽已年老，但自信还有一定的才能，并不是没有一点用处的。流露出怨而不怒之意，表现诗人的报国之志。 6.全诗通过对边关的角声和塞鸿等景物的描写，借景抒情，表达了征人边愁乡思之情。 7.这首诗旨在写征人的边愁乡思，但诗中却有一片角声在回荡，一群塞鸿在盘旋，既没有明白表达征人的处境和心情。他不直接写人，而人在诗中；不直接写景，而情在篇外。 8.依次填入； 月光照的地上发白，好象铺上了一层霜，床前明月光，疑是地上霜。9.诗人推己及人，扩大了望月者

15、的范围。这里不直说自己的思念，偏说人们尽望；不说自己的伤坏，偏说“不知秋思落谁家”，表现手法委婉酝籍，确实高妙。 10.首句“五年”忆昔日之愁，并发出了“江上损红颜”的慨叹。次句“春风”露出今日之喜，于叙事中显出诗人此时欣喜的心情。 11.第三句“临水”一转，顿起诗情，全诗皆活。诗中不著一字，而诗人捧读音书时盼归思友的急切，兴奋，激动，喜悦的情状，跃然纸上。如果把“临水读”改成“舱内读”，那诗中的气氛。情韵，意境就完全不同，会使情味索然。 12.结句偏不进一步从正面写诗人的喜悦之情，却一下子跳到小桃树上，一景语收住全篇，噶然而止。不言的心情如何，只用彩笔点染商山艳丽春色，而人的愉快之情已自流露，显地意蕴隽永，余味不尽。 13.首联描绘了一幅远处山村寂静荒凉的图景。首句从听觉上用数里怀就清晰的听到细微的水声，以响忖静；次句从视觉上直写人烟稀少的静，这一听觉形象和视觉形象的相互村托，生动的渲染了山村的萧索而冷落的氛围。