(物理)初中物理机械运动练习题

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1、(物理)初中物理机械运动练习题一、初中物理机械运动1关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。但房子总处于静止状态【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,所以汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。A不符合题意;B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力,故相互作用力大小相等,方向相反。甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静

2、摩擦力大于乙的最大静摩擦力,B不符合题意;C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,C符合题意;D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。故答案为:C。【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.物体间力的作用是相互的.(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性:同一个

3、物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.2电动平衡车是一种时尚代步工具当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法错误的是( ) A.平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是静止的B.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D.关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其具有惯性【答案】B 【解析】【解答】解:A、平衡车匀速行驶时,平衡车与人的位置没有发生改变,因此平衡车相对于人是静止的,故A正确: B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故B错误;C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等

4、、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C正确;D、关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,故D正确故选B【分析】(1)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的:(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上缺一不可:(3)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上(4)任何物体都有惯性3如图,是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是( ) A.驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物

5、B.汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力C.汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用D.太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能【答案】B 【解析】【解答】解:A、行驶中,乘客感觉到路边树木向后退,是因为选择了汽车为参照物,故A错误; B、因汽车做匀速直线运动,故水平向上受力平衡,即摩擦力等于牵引力,故B正确;C、汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性,但惯性是物体固有的属性,不能描述为汽车受到惯性,故C错误;D、太阳能汽车上的太阳能电池将太阳能转化为电能再转化为机械能,故D错误故选B【分析】(1)根据参照物,惯性,力的相互性,气体压强和流速的关系,能量的转化等知识,结合实际情况进

6、行判断;(2)对汽车受力分析可知汽车水平方向上受到牵引力和摩擦力,由二力平衡可求得摩擦力的大小;(3)惯性是物体固有的属性,惯性和物体的运动状态无关,惯性的大小和质量成正比;(4)太阳能汽车行驶时将太阳能转化为电能再换化为机械能4甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动,甲比乙先运动4秒,速度为0.4米/秒甲运动10秒时,甲、乙间的距离大于2 米在如图所示的a、b、c三条图线中,乙的st图( ) A.一定是aB.一定是cC.可能是bD.可能是a或c【答案】B 【解析】【解答】解:由题知,v甲=0.4m/s,所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s10s=4m,所以图象中b图线

7、表示甲的st的图线; 由a图线知,通过8m路程所用时间为12s,甲比乙先运动4s,即乙运动的时间为6s,由图知sa=4m,与甲车通过路程相等,故a不是乙的st图线;由c图线知,6s内通过距离小于2m,所以甲乙距离大于2m,符合题意,故c一定是乙的st图线,故选B【分析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动路程,从而判断出甲的st图线,再根据甲乙运动时间关系,由图象找到另两个图线的路程分析比较5为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量 进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是( ) A.25 寸彩电的功率约 25WB.正常人的步行速度约

8、 4 km/hC.洗澡水的温度约 60D.探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约 50cm【答案】B 【解析】【解答】解: A、25寸彩电的功率在100W左右,故A不符合实际;B、成人正常步行的速度约为1m/s1.3m/s,4km/h=4 m/s1.1m/s,故B符合实际;C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37,而60水的温度太高了,故C不符合实际;D、探究凸透镜成像规律时,选用的是薄透镜,焦距为5cm或10cm,故D不符合实际故选B【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,逐一分析各选项并作出判断6如图所示为“神舟十号”飞船与“天宫一号”即将对接时的模拟图成功对接后,“天宫一号”内的航天员看到“神

9、舟十号”纹丝不动,地球在缓慢转动,则航天员选择的参照物是( ) A.太阳B.地球C.“神舟十号”D.“天宫一号”【答案】D 【解析】【解答】解: 成功对接后,“天宫一号”和“神舟十号”的位置不变,“天宫一号”内的航天员看到“神舟十号”纹丝不动,航天员选择的参照物是“天宫一号”;“神舟十号”与太阳、地球的位置不断发生变化,参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确故选D【分析】在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的7下列估测与实际情况相符的是( ) A.物理课本的质

10、量大约为25gB.一盏日光灯工作时的电流约1AC.一张课桌的高度约为75cmD.成年人正常步行的速度约为5m/s【答案】C 【解析】【解答】解: A、一个大苹果的质量在200g左右,物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故A不符合实际;B、日光灯的额定功率在40W左右,正常工作的电流在I= = 0.2A左右,故B不符合实际C、中学生的身高在150cm左右,课桌的高度接近中学生身高的一半,在75cm左右,故C符合实际;D、成年人正常步行的速度约为1m/s,故D不符合实际故选C【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较

11、远的选项,找出符合生活实际的答案8下列说法中正确的是( ) A.据/可知,物体的质量越大,密度越大B.据Q可知,物体的比热容越大,吸收的热量就越多C.根据v=s/t可知,物体在相等时间内,物体运动路程越长,运动的速度越大D.据RU/I可知,导体的电阻与导体两端的电压成正比【答案】C 【解析】【解答】密度是物质的固有属性,与物体的质量无关,至于物体的材料有关,所以A不符合题意。物体吸收热量与三个因素有关,所以B不符合题意。导体的电阻与导体两端的电压以及通过导体的电流无关,只与导体的材料,长度,横截面有关。故答案为:C。【分析】物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁

12、性、弹性等.9下列数据最接近实际的是( ) A.中学生的体重约50NB.中学生体积约为0.5m3C.中学生站立对地的压强为1.5104PaD.中学生百米比赛的成绩约为8s【答案】C 【解析】【解答】A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 A不符合题意;B、水的密度是1.0103kg/m3 , 人体密度与水的密度差不多,在1.0103kg/m3左右。中学生的质量在50kg左右,体积在 左右。B不符合题意;C、中学生的体重在 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.03m2左右,双脚对水平地面的压强在 C符合题意;D、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在

13、15s左右。D不符合题意。故答案为:C。【分析】根据对人体重力,密度、压强和跑步速度的了解解答.10假期快结束了,外婆送小明乘车回家,当她看着汽车向前开动时,小明望向车窗外,看到外婆向后退去,原因是外婆和小明所选择的参照物分别是() A.地面、汽车B.汽车、地面C.汽车、汽车D.地面、地面【答案】 A 【解析】【解答】外婆以地面为参照物时,看到列车与地面之间的位置不断发生变化,所以汽车是向前运动的;若以汽车、小明为参照物,外婆与这些物体之间的位置发生了变化,外婆是运动的,所以小明看到外婆向后退去;因此外婆和小明所选择的参照物分别是地面和汽车,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。【分析】先确定参照物,再看研究物体与参照物之间的位置是否发生变化,位置发生了变化,物体是运动的.11下列配对选项中完全正确的是( ) A.B.C.D.【答案】B 【解析】【解答】A、电能的单位应为J或kWh,而不是W,所以错误;B、电动机利用磁场对通电导体的作用力;天平利用杠杆原理测质量;茶壶利用了连通器的

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