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1、word某某汽车职业技术学院SICHUAN AUTOMOTIVE VOCATIONAL AND TECHICAL COLLEGE教 案 2016-2017 学年度 第 2 学期系 部 汽车工程系 科 目 互换性与测量技术根底 任课教师 苏萍 、蹇欣洲 2017年2月29日制定教研室主任 年 月 日审查系(部)主任 年 月 日审查教务处处长 年 月 日审核教学副院长 年 月 日审批教 案课程名称 互换性与测量技术根底课程性质专业根底课适用专业机械类，近机类授课班级新能源1601、02、03班、改装1601，制造1601、1602使用教材互换性与测量技术根底，石岩主编，某某大学授课题目与单元模块一
2、 绪论教学时间4学时教学目的与要求本局部重点介绍互换性与其作用，加工误差、公差的概念，优先数的概念。可从生活中的实例入手，引出相关的互换性概念，并渐次深入到公差的概念，以使学生对学习本门课程的实际意义建立整体概念。教学重点与难点互换性与其作用，加工误差、公差的概念，优先数的概念。教学手段与方法多媒体课件；课堂黑板讲授。教学过程设计1. 互换性概述1互换性与其意义所谓互换性的含义即指：同一规格的一批零部件，任取其一，不需任何挑选和修理就能装在机器上，并能满足其使用功能要求。在设计方面，零部件具有互换性，就可以最大限度地采用标准件、通用件和标准部件，大大简化了绘图和计算工作，缩短了设计周期，有利于
3、计算机辅助设计和产品品种的多样化。在制造方面，互换性有利于组织专业化生产，有利于采用先进工艺和高效率的专用设备，有利于用计算机辅助制造，有利于实现加工过程和装配过程机械化、自动化，从而可以提高劳动生产率和产品质量，降低生产本钱。在使用和维修方面，具有互换性的零部件在磨损与损坏后可与时更换，因而减少了机器的维修时间和费用，保证机器连续运转，从而提高机器的使用价值。2互换性的分类机器和仪器制造业中的互换性，通常包括几何参数(如尺寸)和力学性能(如硬度、强度)的互换，本课程仅讨论几何参数的互换。所谓几何参数互换，主要包括零部件的尺寸、几何形状、相互的位置关系以与外表粗糙度等参数的互换。互换性按其互换
4、程度，可分为完全互换和不完全互换。假如一批零部件在装配时，不需要挑选、调整和修配，装配后即能满足预定的要求，这些零部件属于完全互换。零部件在加工完后，通过测量将零件按实际尺寸大小分为假如干组，使各组组内零件间实际尺寸的差异减小，装配时按对应组进展。这样，既可保证装配精度和使用要求，又能解决加工上的困难，降低本钱。但此时，仅组内零件可以互换，组与组之间不可互换，故称为不完全互换。装配时需要进展挑选或调整的零部件也属于不完全互换。2. 加工误差、公差与检测允许零件几何参数的变动量称为“公差。工件的误差在公差X围内，为合格件；超出了公差X围，为不合格件。完工后的零件是否满足公差要求，要通过检测加以判
5、断。检测包含检验与测量。几何量的检验是指确定零件的几何参数是否在规定的极限X围内，并作出合格性判断，而不必得出被测量的具体数值；测量是将被测量与作为计量单位的标准量进展比拟，以确定被测量的具体数值的过程。3. 标准化与优先数1标准与标准化所谓标准，就是指为了取得国民经济的最优效果，对需要协调统一的具有重复特征的物品(如产品、零部件等)和概念(如术语、规如此、方法、代号、量值等)，在总结科学试验和生产实践的根底上，由有关方面协调制订，经主管部门批准后，在一定X围内作为活动的共同准如此和依据。所谓标准化，就是指标准的制订、发布和贯彻实施的全部活动过程。按照标准化对象的特性，标准可分为根底标准、产品
6、标准、方法标准、安全标准、卫生标准等。对需要在全国X围内统一的技术要求，应当制定国家标准，代号为GB，对没有国家标准而又需要在全国某个行业X围内统一的技术要求，可制定行业标准，如机械标准等。对没有国家标准和行业标准而又需要在某个X围内统一的技术要求，可制定地方标准或企业标准，它们的代号分别用DB、Q表示。2优先数和优先数系为使产品的参数选择能遵守统一的规律，必须对各种技术参数的数值做出统一规定。优先数和优先数系国家标准GB32180就是其中最重要的一个标准，要求工业产品技术参数应尽可能采用它。优先数系是由公比为、，且项值中含有10的整数幂的理论等比数列导出的一组近似等比的数列。各数列分别用符号
7、R5、R10、R20、R40、R80表示，分别称为R5系列、R10系列、R20系列、R40系列、R80系列。R5系列为以1.60为公比形成的数系；R10系列为以1.25为公比形成的数系；R20系列为以1.12为公比形成的数系；R40系列为以1.06为公比形成的数系；R80系列为以1.03为公比形成的数系；参考资料课件与参考书教学反思教 案课程名称 互换性与测量技术根底课程性质专业根底课适用专业机械类，近机类授课班级新能源1601、02、03班、改装1601，制造1601、1602使用教材互换性与测量技术根底，石岩主编，某某大学授课题目与单元模块二 极限与配合标准 课题一极限与配合的根本概念教学
8、时间2学时教学目的与要求掌握几何量的根本概念，有关公差配合的根本术语和定义。教学重点与难点有关尺寸、尺寸偏差、公差的术语定义。教学手段与方法多媒体课件；课堂黑板讲授。教学过程设计本节是本门课程的重要的核心内容，是学习以后各章的根底。对各公差配合的根本概念要明确，重点掌握好有关极限尺寸、极限偏差、尺寸公差、根本偏差的概念，达到能熟练计算。会画公差带图，掌握间隙、过渡、过盈配合的特点与极限盈、隙的计算。1孔和轴孔 孔是指工件的圆柱形内外表，也包括非圆柱形内外表由二平行平面或切面形成的包容面。孔的直径尺寸用D表示。轴 轴是指工件的圆柱形外外表，也包括非圆柱形外外表由二平行平面或切面形成的被包容面。轴
9、的直径尺寸用d表示。从装配关系讲，孔是包容面，轴是被包容面。从加工过程看，随着余量的切除，孔的尺寸由小变大，轴的尺寸由大变小。如图1-1所示。2 有关尺寸的术语定义2.1 尺寸 是指用特定单位表示线性尺寸值的数值。长度值包括：直径、半径、宽度、深度、高度和中心距等。单位:毫米mm 2.2 根本尺寸D,d 根本尺寸是由设计给定的，孔用D表示，轴用d表示。2.3 实际尺寸(Da,da) 实际尺寸是通过测量所得的尺寸。孔的实际尺寸以Da表示，轴的实际尺寸以da表示。2.4 极限尺寸 允许尺寸变化的两个界限值称为极限尺寸。两个界限值中较大的一个称为最大极限尺寸；较小的一个称为最小极限尺寸。孔和轴的最大
10、，最小极限尺寸分别用Dmax，dmax和Dmin，dmin表示。3有关尺寸偏差、公差的术语定义3.1 尺寸偏差 某一尺寸减去其根本尺寸所得的代数差称为尺寸偏差简称偏差。偏差可能为正或负，也可为零。3.2 实际偏差 实际尺寸减去其根本尺寸所得的代数差称为实际 偏差。 3.3 极限偏差 极限尺寸减其根本尺寸所得的代数差。1上偏差 最大极限尺寸减去其根本尺寸所得的代数差称为上偏差。孔的上偏差用ES表示；轴的上偏差用es表示。2下偏差 最小极限尺寸减去其根本尺寸所得的代数差称为下偏差。孔的下偏差用EI表示；轴的下偏差用ei表示。极限偏差可用如下公式表示：ES=Dmax-D es=dmax-dEI=Dm
11、in-D ei=dmin-d 偏差值除零外，前面必须标有正或负号。上偏差总是大于下偏差。标注示例：50 50 30 30 804 尺寸公差Th，Ts 允许尺寸的变动量称为公差。公差是用以限制误差的，工件的误差在公差X围内即为合格；反之，如此不合格。公差等于最大极限尺寸减最小极限尺寸之差，或上偏差减下偏差之差。孔公差用Th表示；轴公差用Ts表示。公差、极限尺寸和极限偏差的关系如下：孔公差 Th = DmaxDmin = ESEI轴公差 Ts = dmaxdmin = esei公差值永远为正值。公差与配合示意图5 尺寸公差带 零件的尺寸相对其根本尺寸所允许变动的X围，叫做尺寸公差带。用图所表示的公
12、差带称为公差带图。零线为确定极限偏差的一条基准线，是偏差的起始线，零线上方表示正偏差，零线下方表示负偏差。在画公差带图时，注上相应的符号“0“和“号，并在零线下方画上带单箭头的尺寸线标上根本尺寸值。上、下偏差之间的宽度表示公差带的大小，即公差值。公差带沿零线方向的长度可适当选取。公差带图中，尺寸单位为毫米mm，偏差与公差的单位也可以用微米m表示，单位省略不写。6 标准公差 标准中表列的，用以确定公差带大小的任一公差称为标准公差。7 根本偏差 用以确定公差带相对于零线位置的上偏差或下偏差称为根本偏差。一般为公差带靠近零线的那个偏差。参考资料课件与教科书教学反思教 案课程名称 互换性与测量技术根底
13、课程性质专业根底课适用专业机械类，近机类授课班级新能源1601、02、03班、改装1601，制造1601、1602使用教材互换性与测量技术根底，石岩主编，某某大学授课题目与单元模块二 极限与配合标准 课题一极限与配合的根本概念教学时间4学时教学目的与要求掌握有关配合的根本术语和定义；掌握三种配合的特点。教学重点与难点各种配合特点，配合公差带图的绘制，配合特征量的计算。教学手段与方法多媒体课件；课堂黑板讲授。教学过程设计1有关配合的术语定义1.1 配合 配合是指根本尺寸一样的，相互结合的孔和轴公差带之间的关系。1.2间隙X或过盈Y 在轴与孔的配合中，孔的尺寸减去轴的尺寸所得的代数差，当差值为正时
14、称为间隙，用X表示；当差值为负时称为过盈，用Y表示。1.3 间隙配合 具有间隙包括最小间隙等于零的配合称为间隙配合。在间隙配合中，孔的公差带在轴的公差带之上，如图1-4所示。最大间隙 Xmax=Dmaxdmin=ES-ei 最小间隙 Xmin=Dmindmax=EI-es间隙配合的平均松紧程度称为平均间隙Xav。平均间隙 Xav=Xmax + Xmin 1-51.4过盈配合具有过盈包括最小过盈等于零的配合称为过盈配合。在过盈配合中，孔的公差带在轴的公差带之下，如图最大过盈 Ymax=Dmin dmax = EI-es 最小过盈 Ymin=Dmaxdmin = ES-ei平均过盈为最大过盈与最小过盈的平均值。平均过盈 Yav= Ymax+Ymin 1.5 过渡配合
