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1、七年级语文期末复习之文言文对比阅读班级 座号 姓名（一)阅读甲、乙两文,回答问题。 【甲】谢太傅寒雪日内集,与子女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撤盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也【乙】王右军年减十岁时，大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾,钱凤入，屏人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉,既闻所论，知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐,乃见吐唾从横，信其实孰眠,于是得全(选自世说新语假谲,有删减)【注】王右军：王羲之。减:
2、局限性。大将军:王敦。钱凤:人名，字世仪。孰:同“熟”。从:同“纵”。1.下列句中加点词的解释有误的一项是( ）A.与子女讲论文义（子女,这里泛指小辈,涉及侄儿侄女) B.撒盐空中差可拟(相似)C.屏人论事(使退避) D乃阳吐污头面被褥(同“佯”,假装)用现代汉语翻译下面的句子。(1)兄女曰:“未若柳絮因风起。” ()乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。 文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。 4.甲文中，从“未若柳絮因风起”的回答中可知谢道韫是个 、 的孩子；而乙文中,儿时王羲之突出的性格特性是 、 （二）阅读甲、乙两文,回答问题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与子女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:
3、“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树,多子折枝，诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之，答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。 (选自世说新语雅量)【注】王戎:晋朝人，“竹林七贤”之一。诸:众多。游：玩耍。子:果实。折枝:压弯了树枝。竞走:争着跑。信然:果真是这样。1. 下列对文章内容的理解错误的一项是( ).甲文中谢太傅对“兄子胡儿”的回答更满意B.乙文中王戎断定“此必苦李”的根据是“树在道旁而多子”从甲、乙两文的描写中可以看出，谢道韫和王戎都是非常机警、聪慧的孩子
4、。D.甲文中谢道韫的突出体现是极有才情，乙文中王戎的突出体现是善于思考。2解释下列句子中加点的词。（1)俄而雪骤（ ) （）撒盐空中差可拟（ ）(3）尝与诸小儿游( ) ()唯戎不动( ）.把下面的句子翻译成现代汉语(1)谢太傅寒雪日内集。 (2)树在道旁而多子,此必苦李。 .请用简洁的语言说说你从王戎识李这个故事中受到的启发。 (三)阅读甲、乙两文，回答问题【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
5、无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】韩康伯数岁，家酷贫，至大寒，止得襦。母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗,谓康伯曰且著襦,寻作复祥。”儿云:“已足,不须复稈也。”母问其故,答曰:“火在熨斗中而柄热今既著襦下亦当暖故不须耳。”母甚异之,知为国器。(选自世说新语夙惠)【注】韩康伯:名伯,字康伯,东晋玄学家。襦(）：短袄。复裈(kn）:夹裤。裈,有裆的裤下:下身。国器:治国之才。.下列句中加点的实词解释有误的一项是( ).止得襦(同“只”，只能) B.母殷夫人自成之(成功）C.寻作复裈(不久) D.母甚异之(对感到惊异) 2.下列句中加点的虚词意义和用法相似的一项是( ）.母殷夫人自成之 友人
6、惭,下车引之 B.母问其故 独善其身C.乃答曰 去后乃至 D.火在熨斗中而柄热 与人期行，相委而去. 给划线句子划分朗读节奏(三处）火 在 熨斗 中 而柄 热今 既著 襦 下亦 当 暖故 不 须 耳。4.用现代汉语翻译下列句子。（1) 待君久不至,已去。 (2)母甚异之，知为国器。 5下列对【乙】文理解不当的一项是( )文中的殷夫人是一位关爱孩子，并且善于洞察孩子心理的妈妈。B.“母甚异之，知为国器”从侧面体现出韩康伯从小就身体强健,超过常人。.这个故事若作为事实论据则可论证这样的论点:穷人的孩子早当家。.从本文选自世说新语夙惠可以看出,“夙惠”有“早年聪慧”的意思(四）阅读下文,回答问题。【
7、甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自世说新语方正)【乙】周彬不治财产,服膺儒学。其妻让之曰:“汝家兄弟能力稼穑,囊箱丰盈,汝之不调,无思悔。毕向何如?”及闻先主镇金陵,囊文以往谒,赐赉颇厚。以所赐金帛陈列于庭,谓妇曰:“吾与诸伯叔何如优胜?”妻答曰:“男子之事，非女子所能知(选自古今合璧事类备要)1. 下列加点字解释不对的的一项是( ）A.陈太丘与友期
8、行 期:商定 B .相委而去 委：托付C.其妻让之曰 让：责怪 D.卿尝与吾市油数金 市：买.下列各句中加点词的意义和用法相似的一项是( ).太丘舍去,去后乃至 乃不知有汉,无论魏晋B.日中不至，则是无信 至则无可用,放之山下.汝之不调,无思悔 无丝竹之乱耳D.以所赐金帛陈列于庭 然少蕴藉,不修威仪，亦以此见轻3把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (2)囊文以往谒,赐赉颇厚。 4.陈元方和周彬的故事分别阐明了什么道理?请简要概括,每点不超过1字。 （五)孔子世家赞 史记太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书,想见其为人。适
9、鲁,观仲尼庙堂、车服、礼器,诸生以时习礼其家,余低回留之,不能去云。天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣，传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺者,折中于夫子，可谓至圣矣！【注】低回:徘徊,流连。六艺:六经,即诗书礼乐易春秋。【课文链接】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(论语学而)子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(论语为政)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语述而)1.解释下列句子中加点的词()高山仰止（ ）(2)不能去云( ) （3)没则已焉( ） (）人不知而不愠 ( ） 2.下列各组
10、句子中,加点词的意义和用法全都相似的一组是（ )A.虽不能至 虽不能察,必以情 B然心乡往之 欣然起行C.当时则荣 入则无法家拂士 D.想见其为人 此之谓失其本心3.请将下面的句子翻译成现代汉语。（）诸生以时习礼其家 （2)学而不思则罔，思而不学则殆。 4.请结合“课文链接”中的三则语录,说说学者敬佩孔子的因素。 (六）阅读下面甲、乙两文,回答问题。【甲】夫君子之行,静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之，即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中从先人还家于舅家见之十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其
