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1、高三备课组工作总结 单 位：巩义市直高中组 长: 张振勇2012-2013高三政治备课组工作总结 张振勇在这一学期里，我们高三政治备课组的老师以提高教育教学质量为切入点，认真钻研教材和课程标准，努力改进教学方法，不断转变教育观念。不断提高教育教学质量，积极争创优秀备课小组。为了扬长避短，有所借鉴，特将本学期的工作做如下总结：1、我们严格遵守备课组校本教研制度，通过校本教研我们备课组集体制定学科教学进度计划,确定教研方向并组织实施；我们备课组集体学习课程标准，学科教材、探讨教法、学法，贯彻执行教研组计划；我们备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。 2、我们以教研促进教学工作。积极探讨用灵活
2、的教法学法来调动学生学习的主动性和积极性。提高学生的有效参与。我们重点进行了自主性、探索性、合作性三种学习方式的研究与实践。在研究实践的过程中，不断提高高三复习的效率，提高学生课堂参与的广度和效度，切实提高教育教学质量。3、高质量的集体备课。我们备课组很重视集体备课，集体备课的形式多样，内容丰富，有效地提高了备课的质量。例如我们备课时认真进行教材分析、大家通过讨论解决课时安排、重难点突破、学案设计、作业布置等问题。真正做到同事之间的交流合作、资源共享。通过开展集体备课活动,我们认识到教师之间的同伴互助必不可少,也使我们的合作意识进一步增强。更进一步提高了我们教研的积极性。4、认真解读课程标准和
3、考试大纲，提高三第二轮复习和地三轮复习的针对性。我们备课组认真的做好了新课程标准的解读工作，认真的分析了教材，根据我校学生的情况，确定了高三第二轮复习和第三轮复习的重点、难点、复习方法和复习进度。首先，第二轮复习注重构建知识网络。鉴于我校学生基础普遍较差，我们在复习的过程中，尽量把知识网络构建的的细致一些，但是一些基本的知识和必须掌握的知识必须掌握住。其次要把握好复习的速度，不宜过快。以复习质量定速度，保证复习的质量。再次，注重突出重点，突破难点，讲练结合，提高练习的针对性、时效性。最后，第三轮复习回归课本，引导学生查漏补缺，重视课本的易混点易错点，落实高频考点，结合时政热点，培养学生分析材料
4、获取有效信息的能力、运用知识解决实际问题的能力。5、积极了解学情，不断改进教学方法，做好培优补差工作。了解学情，因材施教，有的放矢地开展政治教学工作。首先要了解学生的知识结构、学习习惯、兴趣爱好、学习能力，才能在教学中做到师生互动，取得良好的教学效果。我们通过各种方法，例如找各种类型的学生聊天、书面交谈等，及时了解学情教情，不断改进教学方法。老师们认真分析学生的意见，针对学生的学习需求、知识结构、学习心理、学习困难和思想误区，调整教学策略。由于学生学习基础不一，教学过程中必须因材施教，做好培优补差工作。通过培优补差工作，与其他老师一起形成教育教学的合力，提高整体教学质量。总之，本学期在高三备课组的共同努力下，虽然我们取得了一定的收获，但也有最值得回味、反思的地方。我们高三政治组还会一如既往，严格要求自己，不断提高自己工作的质量，解放思想，实事求是，与时俱进，在以后的工作中不断前行。3
