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1、中学科目二知识点:想象的概念及分类1. 概念想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过 程。所以要知道什么是想象,我们得先知道表象的概念,表象是事物 不在前面时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。因此想象是在表 象的基础上,形成新形象的过程。2. 想象的分类按照想象活动是否具有目的性,可以区分为无意想象和有意想 象。(1)无意想象无意想象也称不随意想象,是没有预定目的,不自觉地产生的想 象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象 某种事物的过程。做题关键:没有预定目的,不自觉。例子:白日梦;庄周梦蝶。(2 )有意想象有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。根据想象
2、的内容和新 颖程度和形成方式的不同,可分为再造想象、创造想象和幻想。做题关键:有目的性,自觉进行。 再造想象再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的 新形象的过程。做题关键:有提示。例子:读者阅读西游记,头脑中呈现关于西游记的人物形 象。(读者通过书中言语的描述,形成事物的形象,这属于再造想象)。 创造想象创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独 立地创造出新形象的过程。做题关键:无提示,独立创造。例子:作者编写西游记,头脑中呈现关于西游记的人物形 象。(作者独立创造出书中的人物形象,这属于创造想象)。【易错纠正】再造想象VS创造想象再造想象强调有外在提示;创造
3、想象强调独立创造。 幻想幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,是创造想象的特 殊形式。幻想不立即体现在人们的实际生活中,而带有向往的性质, 是人们寄托的东西。当人们依据事物发生的客观规律来想象时,这种想象叫理想。当人们不以客观规律为依据,甚至违背事物发展的客观进程,因 而是不能实现的想象,这种想象是空想。【易错纠正】理想VS空想符合客观依据,能实现的是理想;违背客观依据,不能实现的是 空想,如:水中捞月。【小试牛刀】1. 小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样,这属于()。A,幻想B.空想C.再造想象D.创造想象1. 【答案】C。【多选】2.鲁班从丝茅草割破手这个事件中得到启发,发明了锯 子,这属于()。A.再造想象B.创造想象C.有意想象D.无意想象2. 【答案】AC。