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识字1(第二课时)教学要求:1.继续感悟金秋水乡特有的景色,感受大自然的美好。2.熟读熟背韵文。3.正确美观地书写本课生字。教学重难点:熟背韵文、美观地写字。教学准备:小黑板 一、复习 1出示词语 金秋 烟波 水乡 夕阳 归舟 渔歌 芦苇 菱藕 荷塘 枫叶 灯火 月光 上节课,我们已跟这些词语见过面了,谁来为大家读读这些词语? 2抽读这些词语。3、朗读课文,指名读,齐读。二、练习说话1出示填空:金秋,我们乘着小舟到水乡游玩,先看到_, 接着,我们来到荷塘看到了_。太阳落山了,我们看到了_,听到了_。夜幕降临了,我们又看到了_。3小组合作交流,汇报,教师指导。 三、指导背诵四、练习造句 1自己从韵文中找一个词来造一个句子,看谁造的最好。2指名造句,评议。五、教学写字烟 归 歌 灯1. 读一读,想一想怎么能记住它?2. 教授偏旁“火”、“欠”3. 按笔顺描红4. 完成习字册六.布置作业1.美观地书写本课词语一遍。2.课后了解秋天的特点互相交流。板书设计:识字一烟 归 歌 灯