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1、1学校招生管理制度1小学招生工作制度为进一步巩固提高普及九年义务教育水平，组织适龄儿童全 部按时就近免试入学，特制订本制度。1、坚持属地管理原则。组织实施本辖区内的适龄儿童接受 义务教育。2、严格落实义务教育阶段学生“免试就近入学”政策。各小学按本校服务半径，相对就近招收适龄儿童入学。 同时实行免 试入学，不得组织任何形式的考试或变相考试，不得组织选拔或变相选拔。保证适龄儿童依法入学，强化义务教育责任，促进义 务教育均衡发展。3、坚持户口与实际居住地相一致的原则。适龄儿童招生入 学，以其实际居住地房产证和户籍证明为依据，实际居住地与户籍必须相一致。4、坚持公平、公正、公开的原则。对符合条件的适
2、龄儿童 在招生过程中应不分性别、民族、种族。对具有接受普通教育能 力的残疾适龄儿童应保证其接受义务教育。5、凡区居住的年满7周岁（8月31日以前出生）的适龄儿 童，均应入学接受义务教育；农村隔年招生的学校可适当推迟入学年龄。6、具有本区户籍的适龄儿童凭户口薄和住房证明到教育行 政部门划定的小学入学。7、本地户籍的适龄儿童，其户籍必须与父母或法定监护人户籍一致，实际居住地必须与户籍所在地相一致，因政府拆迁建设造成户籍和住所分离的适龄儿童可凭相关手续到政府安排的 住所片区内学校入学。父母无房产，适龄儿童随其父母一起与祖 辈居住的，除提供祖辈的房产证外，还需持有父母所在单位劳动 人事主管部门或房产部
3、门出具的无房产证明。8、外来儿童就读本校，符合条件，学校不得违规拒收。1、做好调查摸底工作。小学是普及教育，每年招生须深入学校所辖地区对未入学的学龄儿童进行户口摸底登记。除无学习能力者外，都要劝其入学。2、根据课程标准教材做好新生入学命题测试工作和试题的 保密工作。这两项工作，是招新生和插班生工作的关键，学校校 长要亲自抓起来。分管副校长、教务处具体负责。3、新生招生严格控制班生数，班生在 45-50人，插班要视 班生规模严格把关加以控制。招生、插班生情况要及时公示。4、做好新生的入学教育工作。新生注册后，要对新生进行 入学教育，使他们了解学校的校史、校风、校规、校纪，以尽快 地适应新的环境。
