《大象版三年级科学上册期末试题(三合一)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大象版三年级科学上册期末试题(三合一)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大象版三年级科学上册期末复习（三合一）资料班级 姓名 分数一、我会判断（分,对的打,错的打）1、含黏土多的土壤叫壤土。（）2、轮换种植是改良土壤的一种措施。( ）3、降落伞的绳子越长下降速度越快。( )4、科学在衣食住行等等方面变化着我们的生活。( )5、王永民发明了中文“五笔输入法”。( ）6、壤土就是土壤。( )7、大雁、燕子、喜鹊过冬的方式都是迁徙。（ ）8、“五官兄弟”中眼睛最重要。( ）9、蟋蟀不是昆虫。( )1、西瓜不是果实。( ）二、我会选择（10分,把对的的序号写在括号里）1、右面几种降落伞,(3 ）下降最慢。、右面几种自转旋翼,（)下降最慢3、右面哪种措施是读气温计的对的措施
2、?(34、下面不是果实的是（ )。生姜 桃子 梨子 苹果5、下面是昆虫的是( ）。蚯蚓 蜗牛 蜈蚣 蜻蜓6、测试降落伞下降速度时需要使用下面哪种工具？(）尺子计时器 气温计 放大镜7、能辨别物体颜色的器官是（1 )。眼耳 鼻口手8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度？()翅膀大小 下落的高度 翅膀形状 自身重量9、下面那些行为会破坏土壤？(、3、5、 ）退牧还草 垃圾侵蚀 毁田烧砖种植防风林 喷洒农药 过度开垦滥伐森林10、下面哪些是科学研究的重要措施?(观测实验 提问)观测 实验 提问 抄袭 猜想 生搬硬套四、我会制作(1分)1、我也能当科学家!请你仿照下边的卡片,动手制作一张属于自己的“
3、科学现象记录卡”。（3分)科学现象记录卡现象:秋天大雁成群往南飞。问题:秋天大雁为什么要往南飞?成果:大雁是候鸟,为了避免寒冬,飞向暖和的南方。科学现象记录卡现象：秋天树叶 “五颜六色”?问题:树叶为什么会有“五颜六色”？成果:是由于由于植物大多不光含叶绿素,也有含花青素的2、小明从野外采回了三种土壤，可她分不清哪种是黏质土，哪种是沙质土，哪种是壤土，含黏土 多的是黏质土；含沙多的是沙质土；含 黏土和沙差不多的是壤土。3、请你大胆地想一想,降落伞下降的快慢,与哪些因素有关？（局限性4个的每对1个1分,写对4个就可得6分）气压， ，风速高度悬重物重力伞衣的面积伞面透气性 五、我会回答（4分）树林
4、里召开昆虫音乐会。蜈蚣刚走到门口,就被守门的黄蜂拦住了,“你不能进去！”“我为什么不能进去？”黄蜂耐心地向蜈蚣解释,“哦,我明白了。”在回家的路上，蜈蚣遇到前来看节目的伙伴,它们是蚂蚁、蚯蚓、蚊子、蜘蛛、天牛，这里面也有几种和蜈蚣同样是没有资格进去的，请你说，哪些没有资格?并说出它们不能进去的因素。答:由于它们不是昆虫。大象版小学科学三年级上学期期末试卷（总共50分）班级 姓名 分数 一、我懂得（写出所知。每空分，共15分)、写出三个你发既有小动物的地点：_土壤里_ 、_草丛里_、_垃圾堆里_。、你观测事物时,可以运用的五个感官有 眼、耳、鼻、口，手。3报纸、_课桌 、_石头_、_书_、胶水等
5、都是没有生命的物体。4、是 叶子里的花青素 ,绘出了一种多彩的秋天。、空气的温度叫做 _气温_ ,常用的温度单位是“_摄氏度_ ”，用符号“_ ” 表达。二、我可选（只填序号。每题2分,共10分)1、下列不上夜班的动物是( ）。A 公鸡 猫 蝙蝠 D猫头鹰.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少，把含沙粒较多的土壤,叫（ )。A 壤土 黏质土 C 沙质土 土壤3、下面四位中,不能参与果实大会的是( ）。 西瓜 B 葡萄 马铃薯 D 辣椒、下面四位朋友中,不是昆虫的是（ )。A蚯蚓 B蚂蚁 C蝗虫 D蜜蜂5、下边能用来测量大树粗细的工具是（ ）。 量筒 B 绳子和尺 C 放大镜 D 秒表三、我会判:
6、（ 拟定“”或“”。每题1分，共5分）1、树木和我们人类同样具有生命，我们应当像爱惜自己同样爱惜树木。（ )2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。( )3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。 ( )4、乱排放污水和废气是污染环境的体现。 （ )5、我们在发育阶段,要注意锻炼身体。 （ )四、我来连（对的连线。每题分,共分）1、根据动物的过冬方式连线:狗熊 南飞 青蛙 换毛狐狸 备粮大雁 冬眠蚂蚁、将五官作用用直线连起来： 眼 物体的颜色 耳 物体的味道 手 物体的光滑和粗糙 舌 物体散发的气味 鼻 物体散发的冷热五、我能答(简朴回答。共1分) (3分)1、果实有什么共同特性？(3分)答：均有果皮
7、和种子2、树叶为什么会有“五颜六色”?答:是由于由于植物大多不光含叶绿素，也有含花青素的，3、如何使制作的降落伞才会在空中下降得最慢?（4分）伞面的面积大些，悬重物轻某些。大象版三年级科学上册总复习1.我们发现天空中云彩大体分为（积云卷云.卷云层.积雨云)。2观测天空的云彩,下雨前一般均有大量的（积雨云）这是下雨的重要来源。3.人的“五官”是（眼.耳.手.鼻.舌)这五个部分。4.挑选西瓜措施（眼看手摸.耳听鼻嗅嘴尝)。5. 人们发明（放大镜和显微镜），用来观测肉眼无法看到的细小的东西6.空气的温度叫（气温）,常用的温度单位是（摄氏度），用符号“”表达。如:人的正常体温是(3)读作(三十七摄氏度
8、). .果实的共同特性是里面均有（果皮和种子）构成。如是果实的有(花生. 豌豆荚、棉桃.西瓜）不是果实的有(胡萝卜. 马铃薯. 姜. 、萝卜）等。.人们把像蚂蚁.蝴蝶.蜻蜓那样，身体由(头、胸、腹）三部分构成，头部长着（一对）触角,胸部长着（三对足)足的动物,归为一类，称做昆虫。9.动物过冬的方式有(冬眠.备粮南飞.换毛）等措施。蛇冬眠.蚂蚁备粮.大雁南飞老虎换毛方式过冬。0.常用夜里活动的动物有(猫头鹰.刺猬.蛇.）等。11.土壤里面有（沙.黏土水.空气小动物和植物）。1.人们根据土壤中含沙和黏土量的多少，把土壤分为三类（1含黏土较多的土壤叫黏质土.2.含沙多的土壤叫沙质土3沙和黏土差不多的
9、土壤叫壤土，一般的土壤多是壤土）。1.人类对土壤的破坏有（喷洒农药.滥伐森林.过度开垦）等。4自传旋翼（降落伞)下降快慢与(.翅膀大小，.翅膀形状,3.重量）有关。15.意大利科学家伽利略发现（摆动),中国的鲁班发明(锯子），希腊科学家阿基米德发现人体(是有体积的），牛顿发现地球有（引力)。16、找朋友（讲五官作用用直线连起来,10分） 眼 物体的颜色 耳 物体的味道 手 物体的光滑和粗糙 舌 物体散发的 气味 鼻 物体散发的冷热.校园里（小花）、(小草）、（树木)、(小鸟）、(蝴蝶）、(毛毛虫）、(蚂蚁)、(蜻蜓)(蜜蜂)等都是有生命的。她们都属于生物。没有生命的有（小石头、土块 、塑料瓶
10、、碎玻璃)等她们都属于非生物。(1)自然界中的物体可分为（有生命的)和(没有生命的)两大类。(有生命的物体)叫做(生物）,（没有生命的物体）叫做（非生物）。（2)有生命的物体的共同特性有：（能长大)、（会繁殖）、(会死亡)（要呼吸)、（要吃东西）、（都对刺激有反映）等。（3)(生物）一般可分为（植物)和(动物)。18.树叶为什么会有“五颜六色”重要因素是植物叶子里具有（1.叶绿素2叶黄素.花青素)。三年级上册复习题1、草地里的东西提成三类：植物、动物和没有生命的东西。2、天空中的云可分为:积云、卷云、卷层云和积雨云等。3、人体的五官分别是:手、眼睛、口、耳朵和鼻子。4、眼睛能观测到物体的形状、
11、大小和颜色；耳朵能听到声音；嘴能尝到味道。5、人们发明了放大镜和显微镜，用来观测肉眼无法清晰看到的细小的东西。6、使秋天的树叶变成五颜六色的色素有叶绿素、叶黄素和花青素。叶绿素使树叶变绿,它喜欢较高的温度。使树叶变红的是花青素,使树叶变黄的是叶黄素。7、空气中的温度叫(气温）。常用的温度单位是（摄氏度)，用符号(）表达。、实验中使用温度计时,我们要注意：(手持气温计的上端，保持气温计竖直）和(读数时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平)。9、秋天是丰收的季节,是硕果累累的季节。10、果实均有果皮和种子;西瓜、冬瓜、花生、棉桃、西红柿和豌豆等是果实；胡萝卜、马铃薯、白萝卜和姜等不是果实。11、马铃薯不是果实，由于它没有种子。12、蟋蟀是用翅膀发出声音的，蟋蟀的叫声与环境的温度、湿度等有关系。3、人们把像蚂蚁那样,身体由(头）、(胸)、(腹)三部分构成,头部长着一对（触角）,胸部长着（三对足)（有的还长有两对翅膀）的动物,归为一类,称作（昆虫）。4、蚂蚁怕樟脑味,它们喜欢吃甜食。15、目前世界上的动物约有（150万）种,其中昆虫约有(00万）种,它们是自然界中很重要的一部分。、动物过冬
