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1、合作主题的演讲稿8篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我整理的合作主题的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。合作主题的演讲稿1敬重的XX：时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的才智削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。海尔集团“真诚到恒久”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不肯定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的才智，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。竞争在美德的肩膀上舞蹈。美国闻名拳击手杰克每次竞赛前都要做一次祈祷，挚友问道：“你在祈祷自
2、己打赢吗?”“不”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂美丽亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”杰克的话中渗透着双赢的才智。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和谐，诚恳守信中描绘出一幅和谐的生动图景。竞争在合作的怀抱里微笑。经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不行避开，合作亦是时代的呼喊!中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流淌成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。倾听远古驼铃声声
3、，罗马贵族穿上锦丝的欢乐，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中，相互帮助，相互提高，让别人的特长弥补我们的短处，让我们的特长“承托”别人的短处，让彼此都获好处，让彼此携手同行。微笑竞争，携手同行!我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝北京申奥胜利”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排成功，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点，双赢更是代表着一个民族的高度!“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛
4、场上/我对你笑着”微笑竞争，携手同行，双赢的才智。感谢大家!合作主题的演讲稿2同学们：大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以短暂充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决将来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。三分钟演讲稿：只有合作，才能双赢。由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但惋惜得很，他俩
5、拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创建生命的奇迹，但假如像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心同德开发时，就能为社会带来旺盛。”他的创业是从对电灯泡的探讨起先的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱逆境，他亲自探望了冈田电池公司董事长。三分钟演讲稿：只有合作，才能双赢。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣扬。此举
6、广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明：只有合作，才能双赢吗?当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、学问却总是有限的，这就更须要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。作为新世纪的中学生，更应当擅长合作。与老师合作，倾听老师的训诲，你将快速成长;与同学合作，在学问的海洋里去探究，你将获得无穷的才智;与父母合作，擅长倾听父母的唠叨，你将感受到无边的华蜜。同学们，让我们恒久记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!感谢大家!合作主题的演讲稿3敬重的XX：有一项竞赛叫“山羊过独木桥”，规则是一次桥上上两个
7、人，而只能有一个人通过。然而现在有两个人他们经过合作，双双通过了桥，裁判认为有争议生活中，类似这场竞赛的现象还真不少：人才竞争，勾心斗角，压价比拼这些状况无一例外都是“胜者为王，败者为寇”，没错，就如达尔文所言“物竞天择，适者生存。”然而，我认为不应当光有竞争，还要学会合作。有这样一个故事，一个老总想聘请一个秘书，待遇特别好，不少人慕名而去，最终经过一轮轮比拼，只余下了十个人。他们还要面临最终一关，谁先到达山峰并且和老总握手就能赢得胜利。结果呢，那十个人都到达了峰顶却上不去，为什么?因为对他们而言太高，以一人之力根本上不去。这时，有一个人，他蹲下身子，让他的同伴踩着他的身体上去，其他人都在想，
8、这人好笨，这么大好的机会要让给别人，出乎他们意料，那个上去了的人并没有去握老总的手，而是把他的同伴拉了上去。这时，他们一起去握老总的手，老总笑着说：“我等你们很久了，这个坡是我经过特地测量的，既使一个体育运动员也上不去，但两人合作却可以轻松的上来。我的目的就是想要两个真正懂的合作的人来当我的助手。单个的人是懦弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业，所以不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力气的，合群恒久是一切和善思想的人的最高须要。是的，我们应当学到，生活中不光有竞争，还有合作，并且合作有时比竞争更重要，所谓单丝不成线，独木不成林;二人同心，其力
9、断金;一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的，但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的这场独木桥的规则或许可以修改一下：“两个人过独木桥，能过着为胜”感谢大家!合作主题的演讲稿4各位老师，同学们：上午好！今日，我国旗下讲话的题目是：用合作铸就精彩人生。一个人的力气很有限，但是一群人的力气是无限的。淮南子有云：用众人之力，则无往而不胜也。这里的众人之力，不单单指的是力气，更是一种实力。就像一位哲人所说的：你手上有一颗苹果，我手上也有一颗苹果，两颗苹果交换后每个人还是一颗苹果；你有一种实力，我也有一种实力，两种实力交换后就不再是一种实力了。无论是“让学引思”课堂教学改革还是我们学校正在推行
10、的“引学讲达”常态课堂实践，其核心就在于合作学习。一人实力有限，多人却各有所长，取彼之长补己之短，汇合大家的才智于一处，这样的小组和团队必定所向无敌。合作才能共赢，团结更有力气。课堂上，老师通过小组合作、探究的方式带领大家共同学习，共同提高；校内里，丰富多彩的社团活动到处彰显着“合作、共赢”的思想。合作是我们走向社会、走向将来，成人成才必备的核心素养。合作有利于班级凝合力的形成。凝合力是一个集体的战斗力的重要标记。一个缺乏合作的集体，往往组织松散，冲突众多，成员勾心斗角，互不服气，互不信任，认为班里的一切与自己无关，更谈不上有什么战斗力，这就是缺乏集体凝合力的表现。反之，同学们就会为了班级目标
11、一起努力，渐渐形成团结、合作的班级文化。合作有利于健全我们的人格。现在大部分同学都是独生子女，许多人有孤僻、自私、不合群等不良的心理素养，甚至存在胆怯生疏环境、胆怯与人交往的心理障碍。心理学家罗杰认为：“心理平安”和“心理自由”是爱护青少年创新天赋的两个最重要条件。我们大力提倡合作，就是为了培育同学们的合作精神，努力营造民主、平安、合作、互助的心理环境；就是为了大家能更好地融入集体，在团队合作中享受胜利的喜悦，感受群体的力气，慢慢养成开朗、活泼、英勇、主动的良好心理素养。合作有利于培育我们的责任和担当。今日的你们是学习小组的一员，有着自己的学习分工和学习任务，明天的你们就能在社会的不同岗位上担
12、负起属于自己的人生，担负起中华民族宏大复兴的历史使命。值得庆幸的是，学校为大家创建了培育合作精神的环境和氛围：“导师制”强势推动、学习小组的组建、校本课程的推广，我诚心地希望每一位同学在学习中共同帮助、共同合作、共同进步；希望我们二中的每一位老师在工作中能相互学习、相互信任、共同提高。这样，我们的班级将更加温馨，我们的校内将更加和谐，我们的学校将更加充溢希望，我们的人生将更加丰富多彩。感谢大家！合作主题的演讲稿5在当今这个快节奏的社会中人与人之间必不行缺少的是彼此之间的合作。比尔盖茨曾说过一句话：我胜利的秘诀是有更多的胜利人士在为我工作。这句话反应出一个人的胜利并不仅仅靠自己，而这位世界级的富
13、翁正是因为有一个顶尖的相互帮助合作的团队才会拥有今日的成就。那么何谓合作呢？合作是一种精神它源于彼此的信任，远处都有合作。因为合作它是一个人胜利的基石，简洁来说合作就是在一个完整的集体中你中有我我中有你。相互帮助不轻言放弃，在面对困难面对分歧中尽量地求同存异敬重每位成员的建议。拿我们班运动会的例子来说我们每位同学都各尽其能发挥所长互帮互助这就是合作。那么为什么我们要合作呢？因为虽然我们每个人都是一个单独的个体，正是因为这样我们才不行能做到尽善尽美，必定会有缺陷这时候我们就须要我们的团队，让团队帮助我们找到自己的不足，在遭受困难时，也只有与他人合作才能面对困难的志气和战胜困难的力气。在自然界中，
14、常会出现这样的现象。一头猎豹在捕追一只无鸡之力的耗牛。就在耗牛即将被猎豹追上的时候突然一群毛牛都冲了出来。于是猎豹看到这架势只好灰溜溜地逃跑了。所以说在弱肉强食的时代协作是一种无懈可击的力气能够在必要时发挥作用，赶走劲敌。但是这们合作也并非肯定的，并不肯定要强迫性的。只是在你必要时出现，假如你有这个实力也能独立完成。那么我们要怎样去合作呢？合作其实并不困难。曾经看过一篇文章天堂与地狱。天堂的人们面对鲜美的食物他们每人都有一个很长的。勺子相互喂给坐在对面的人吃。而地狱的人们个个惨白着脸色饿得没有力气，面对食物只想着自己而不去为他人着想。所以说合作中我们不仅为自己的利益着想还要多考虑他人。作为一个
15、中学生在学校我们要与同学之间相互帮助，在生活中我们与父母也要达成默契相互协作，这样两样相辅相成我们才能做一个擅长合作的人。但是假如有人借合作的名义去窃去别人的学问与技术成果这就不算合作了。最终用一句名言结尾：天时不如地利，地利不如人和。争做一个擅长合作的人一齐努力吧！合作主题的演讲稿6中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用，”意思是说，假如一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力气，假如一万个人离心离谱，唯恐连一个人的力气也比不上！这就是合作的力气，这就是团队的力气，这就是我们须要的团队精神。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起嬉戏，共同完成学业；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国？总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。什么是合作呢？顾名思义，合作就是相互协作，共同把事情做好。世界上有很多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开胜利之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是特别珍贵的人生道理，我们应当牢牢记住。首先给大家讲个
