选修1-1第二章 导学案(全)

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1、廊坊一中 高二数学组 编号 编制人: 张文婧 宁丽娜 宋光斌 审核人:闫凤林 班级 小组 姓名 评价2.1 圆锥曲线 学习目标 1通过平面截圆锥面,抽象出圆锥曲线的图形特点。2通过平面截圆锥面,感受、了解椭圆,双曲线,抛物线的定义。 学习过程 一、新课导学 学习探究(预习教材P23 P25,找出疑惑之处)问题1 用平面截圆锥面可以得到哪些图形?问题2 如图所示:我们还可以得到哪三种图形?画出图(1)形状:画出图(2)形状:画出图(3)形状:新知1:椭圆的定义:新知2:双曲线的定义:新知3:抛物线的定义:新知4:圆锥曲线的定义:二、 典型例题下列各点中,点P的轨迹是椭圆的有 ,是双曲线的有 是抛

2、物线的有 (1) A (- 5,0), B (5,0), P (- 4,0)(2) A(4,- 2), B(1,- 3),P(5,0) (3) A(1,0), P(1,- 2) ,直线 X=3(4) A (4,1), B (0,-3), P (5,2) 三、小结:椭圆,双曲线,抛物线的定义。四、作业:P33 1,2.2.2.1 椭圆的标准方程(课时1)教学目标:理解椭圆标准方程的推导;掌握椭圆的标准方程;会根据条件求椭圆的标准方程,会根据椭圆的标准方程求焦点坐标。1、学生回忆:椭圆的定义: 注:满足几个条件的动点的轨迹叫做椭圆?(1)平面内;若把平面内去掉,则轨迹是什么?(2)椭圆上的点到两个

3、焦点的距离之和为常数;记为2a;两焦点之间的距离称为焦距,记为2c,即2c.(3)常数,若,则轨迹是什么?若呢?2建构数学:(1)回顾求圆的标准方程的基本步骤 如何建立适当的坐标系?建立适当的直角坐标系:以 为轴, 为轴,建立如图所示的坐标系。设点:设P是椭圆上的任意一点,则,的坐标为 根据条件得x (1)化简:椭圆方程为: 思考:怎样推导焦点在y轴上的椭圆的标准方程?(以焦点所在直线为y轴)问题1:椭圆标准方程的特点是什么?问题2: 如何判断椭圆焦点位置?椭圆的定义图形标准方程焦点坐标a,b,c的关系焦点位置的判断一、基础训练1、求适合下列条件的椭圆方程(1)a4,b3,焦点在x轴上; (2

4、)b=1, ,焦点在y轴上2、已知椭圆的方程为,则 , , ,焦点坐标为: ,焦距为 如果曲线上一点P到焦点的距离为8,则点P到另一个焦点的距离等于 。yF2oPF13.若椭圆满足:,焦点在x轴上,求它的标准方程。变:若把焦点在x轴上去掉呢?4、求下列椭圆的焦点坐标1、 2、 3、 4、2.2.1 椭圆及其标准方程(课时2)教学目标 1、掌握椭圆的两类标准方程, 并会根据题目意思求椭圆的标准方程3、掌握a、b、c三个量的几何意义及它们之间的关系 (1)写出椭圆的标准方程,并画出相应的图形 如图:图中a、b、c三个量的几何意义及它们之间的关系: (2)课前练习(2)写出适合下列条件的椭圆的标准方

5、程 1、a4,b3,焦点在x轴上; 2、a5,c4,焦点在y轴上; 3、bc4,焦点在坐标轴上 (3)例题分析例1求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-6,0)、(6,0),椭圆上一点P到两焦点距离的和等于20; (2)两个焦点的坐标为(0,-2)、(0,2),并且椭圆经过点(3,2) 例2、已知一个运油车上的贮油罐横截面的外轮廓线是一个椭圆,它的焦距为m,外轮廓线上的点到两个焦点之和为3m,求这个椭圆的标准方程。例3、将圆上的点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的一半,求所得曲线的方程,并说明它是什么曲线?课后练习1、已知B、C是两个定点,|BC|8,且ABC的周长等

6、于18,求顶点A的轨迹方程2、若动点P到两定点F1(4,0),F2(4,0)的距离之和为8,则动点P的轨迹为( ) A. 椭圆 B. 线段F1F2 C. 直线F1F2 D. 不存在3、设动点P到点F(1,0)的距离是到直线x9的距离的 ,求点P的轨迹方程,并判断此轨迹是什么图形?2.2.2 椭圆的几何性质(课时1)一、 课前导学1、 椭圆的定义;2、 椭圆的标准方程及其求法。二、 质疑讨论1、 范围: 2、对称性:3、 顶点: 4、离心率:三、 例题评讲:例1, 求椭圆的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标,并用描点法画出这个椭圆。例2, 已知椭圆的中心在原点,它在x轴上的右焦点F与短轴的两

7、个端点B1,B2的连线互相垂直,且这个焦点与较近的长轴端点A的距离为,求这个椭圆的方程。例3, 椭圆的左焦点是两个顶点,如果F1到AB的距离为,求该椭圆的离心率。四、 课后练习:1、 椭圆的一个顶点与其两个焦点构成一个等边三角形,则此椭圆的离心率是_。2、 已知F1,F2为椭圆的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若AF1B的周长为16,椭圆的离心率为,则椭圆的方程是_。3、 已知F1,F2是椭圆的两个焦点,满足向量的点M在椭圆的内部,则椭圆离心率的取值范围是_。4、 如果椭圆的离心率为,那么实数k的值是_。5、 已知椭圆的长轴长是短轴的3倍,且过点A(3,0),并且以坐标轴为对称轴,求椭圆的方程

8、。6、 设P为椭圆上的一点,F1,F2为焦点,求椭圆的离心率。2.2.2 椭圆的几何性质(课时2)一、课前导习:1、椭圆的定义; 2、椭圆的标准方程及其求法。3、范围: 4、对称性:2、 顶点: 6、离心率:二、例题评讲:例1、我国发射的第一颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心(简称“地心”)F2为一个焦点的椭圆。已知它的近地点A(离地面最近的点)距离地面439km,远地点B(离地面最远的点)距离地面2384km,AB是椭圆的长轴,地球半径约为6371km,求卫星运行轨道方程。例2、从椭圆上一点M向x轴作垂线,恰好通过椭圆的左焦点F1,且它的长轴端点A及短轴端点B的连线ABOM.(1) 求椭

9、圆的离心率。(2) 设Q是椭圆上的任意一点,F2是其右焦点,求的取值范围。(3) 设Q是椭圆上任意一点,当时,延长QF2与椭圆交于另一点P,若F1PQ的面积为,求此时椭圆的方程。例3、在椭圆上找一点P,使它到点A(1,0)的距离最短,并求这个距离。五、 课后练习:1、 椭圆的焦点分别为F1和F2,点P在椭圆上,如果线段PF1的中点在y轴上,那么|PF1|是|PF2|的_倍。2、 下列各组椭圆中,哪一个更接近与圆?_。(1)与 (2)与3、设P为椭圆上的一点,A为长轴的右端点,若OPPA,则椭圆离心率的取值范围是_。4、已知椭圆的焦点是F1(0,-1)和F2(0,1),离心率为。(1)求椭圆的方

10、程。(2)设点P在椭圆上,且|PF1|-|PF2|=1,求的余弦值。5、在直线l:x+y-4=0上任取一点M,过M且以椭圆的焦点为焦点作椭圆,问M在何处,所作的椭圆的长轴最短,并求椭圆的方程。2.2.3 直线与椭圆的位置关系(1) 学习目标 1. 掌握点与椭圆的位置关系的判断方法;2.掌握直线与椭圆的位置关系的判断方法;3.能熟练地运用弦长公式求椭圆与直线相交时的弦长问题.【教学重点、难点】1.直线与椭圆的位置关系的判断方法;2.运用弦长公式求椭圆与直线相交时的弦长问题. 学习过程 一、复习导入:1. 点与圆的位置关系有几种?如何判断点与圆的位置关系?2. 直线与圆的位置关系有几种?如何判断直

11、线与圆的位置关系?二、新课引入:1. 点与椭圆的位置关系的判断方法:点和椭圆的关系:(1)点在椭圆外 ;(2)点在椭圆上 ;(3)点在椭圆内 。例1.若点在椭圆上,则点P的坐标满足等式 。2椭圆与直线的位置关系的判定:例2当为何值时,直线与椭圆相交?相切?相离?解:小结:直线与椭圆位置关系的判定方法:(1)直线与椭圆相交;(2)直线与椭圆相切;(3)直线与椭圆相离.例3如图,已知椭圆的焦点分别是、,过中心作直线与椭圆相交于、两点,若要使的面积是,求该直线方程.解:说明:此题要能注意到是有公共边的两个和的面积之和,故只需构造关于的一元二次方程,利用韦达定理求出两个三角形高的和; 设直线方程为比设好,

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