C语言概述、数据类型、运算符、表达式、C语言程序结构

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1、构授课时间09.3.2-09.3.3授课ccccTIT班级0903班授课方式课时理论课(*)实验课()项目课()课时8h安排授课题目(教学章、节或主题):C语言概述、数据类型、运算符、表达式、C语言程序结构教学目标、内容、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):学员须:了解C语言的历史、特点、文件结构熟悉C语言中基本数据类型、运算符、表达式相关知识掌握自动、强制类型转换运算掌握ifelse、switch、while、dowhile等重要的C语言程序结构掌握VC6.0环境下简单程序的编与教学重点:32位处理器下的基本数据类型;C语言程序架构(头文件、源文件、库文件等);教学难点:自动类型转换、强制类

2、型转换;教学仪器PC机、VC6.0开发环境参考资料C语言教程100例(1-3章)、C语言完全手册(1-3章)教学基本内容及时间分配教师速记整个教学过程,教师按照以下步骤操作:1、面试试题重新在课堂上重做一遍,问答题简单作答即可1h2、讲解面试试题中的涉及的知识点3h重点:知识点的理解与笔记的记录3、讲解C语言特点、关键字、语句、工程结构等1h重点:工程结构,事例讲解4、讲解C语言基本数据类型:数据类型、运算符、表达式的基本运算2h重点:自动类型转换、强制类型转换5、C语言程序结构练习2hvc6.0环境熟悉、ifelse、switch、while等基本控制语句练习实验、练习题目与作业(项目、实验类课程可没有此节)1、练习:helloworld!学习使用vc6.0建立简单C语言工程2、编写函数求圆的面积,熟悉vc6.0开发环境3、练习:采用选择法对十个数进行排序练习for4、作业1:给出当前年月日,计算是一年中的第几天练习switch5、作业2:输入一行字符串,统计其中的英文字母、空格、数字等其它字母的个数练习ifelse的使用作业完成情况:教学后记(填写学员反馈与改进措施)学员反馈:改进措施:

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