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1、水平二体育课教案水平：水平二 班级：四年（1）学生：40人教师：彭 涛 （荔湾区康有为纪念小学）指导：；荔湾区小学体育中心教研组教学目标认知目标：通过本课练习，使学生了解变向跑的特点，让学生认识跑动技巧在生活中的重要作用。 技能目标：强健体魄，提高学生灵敏、跑的能力。情感目标：1、激发学生的体育兴趣。2、培养学生果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神和良好的心理素质。3、培养学生的团结协作和良好的体育道德及行为规范。教学 内容1 . 变向跑。2 .游戏：野兔戏耍。重点跑动中的快速变向。难点跑动中大角度变向的重心控制。教具20个足球 、8个移动篮圈、一台录音机。教学过程课堂常规一非洲风情一并肩作
2、战一简式手球一两军对垒一野兔戏耍一放松一评价小结顺序时 间达成目标教学内容组织形式教学方法运动 强度教师教法学生练习3分 钟1、培养学生良好的 纪律作风。课堂常规。A1、宣布本课 内容及要 求。2、口令指挥。1、快、静、 齐。2、认真听 讲。小6分 钟1、充分活动身体各 部分关节，动作优 美。舞蹈：非洲风情a1、教师引领， 音乐伴奏语言 启示。2、以情 激趣，为导入主教材作准 备。（非洲土著舞蹈）1 .轻松愉快， 投入角色。2 .自主地进 行练习。小20分 钟掌握变向跑的 动作要领，运动中 变向的中心控制。发展学生的想 象能力。培养学生的相 互团结合作能力。变向跑：1、并肩作战2、简式手球3、
3、两军对垒o o A o o Ao o1、教师讲解、 示范、语后提 示。2、教师巡回指 导。教师提出要 求，参与学生 活动。学生分组练 习。小组长指 挥，学生注 意安全。学生体会动 作，发挥团 结合作的能 力。中 大四5分 钟1、发展学生的奔 跑、灵敏能力。2、增强学生的环保 意识和团结协 作的精神。游戏：野兔戏耍教师讲解游戏 规则，提出要 求。巡回指导。各组学生相 互鼓励，争 取胜利。大五6分 钟1、放松操2、小结学生在动听的音 乐、优美的舞蹈中 恢复身心。a师生共舞。轻松、愉快， 师生评价。小运动 生理 曲线 预测1 -运动 负何 预计平均心率：140 150次/分练习密度：555%fa-A强度指数：1.4左右变向跑单元评价表（在相应的选项打，）年级 班 姓名评定时间 年 月评价内容老师对我说努力的方向真棒能更好加油啊积极参加活动方面安全意识的养成变向跑动作团结合作的精神评价内容同学对我说同学对我说你真棒进步真快加油啊能掌握变向跑的运动技术动作能关心、尊重、帮助别人能正确对待成功或失败能认真上好体育课，并乐于参加各种游戏评价内容我对自己说老师对我说我真棒我能更好加油啊我的身体条件和技能我现在掌握的知识和技能我在体育课中的态度和行为我在敢于独立或乐于与他人合作进行练习方面的表现 #
