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线下观评课活动记录模板省湖北省学校学科活动名称公开课时间2015.3,2主题、问题文言文教学注意的问题形式组内教研主持人王明参与人员熊溢明 熊高飞王燕 胡莎活动过程1、 主持人主持会议2、王燕、胡莎老师就实际文言文教育中的问题实行发言3、老教师熊高飞给出一定教学建议,布置这学期的教学任务主要结论与建议1、文言文教学宜粗不宜细,坚持词语为主,句式为辅,实词为主,虚词为辅2、重视篇章教学,以便借鉴古文,提升学生的写作水平3、注意作品产生的时代背景,以便更好的理解掌握教材活动反思与改进教研会上老师们都积极发言,并且总结出了实际教学过程中能切实实行的几点建议。大家一致认为,文言文教学不同于现代文教学,它是一个复杂而多变的活动,教学时如何做到严而不死,活而不乱,这就要求我们教师既要有章可寻,又要灵活使用。审核意见学校(区域学科管理员):: 姓名: 日期: