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1、二年级语文上学期期中考试检测苏教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写语词。xn zho z j b l hi xi tun yun li shn t rn shng din bin zh zh r 二、 我会比一比，再组词。外（_） 园（_） 灯（_） 闪（_） 披（_）处（_） 圆（_） 顶（_） 闭（_） 坡（_）三、 读一读，连一连。冲出 田野 茁壮的 笑容奔向 家门 美好的 日子脱掉 春天 难忘的 树苗寻找 棉袄 满意的 礼物四、 按要求填空。1“峰”的读音是_，第五画是_，组词_。2“隔”共_画，是_结构，组词_。3“与”
2、的读音是_，第二画是_，组词 _。4“繁”的读音是_，第十七画是_，组词_。5“荣”共_画，第五画是_，组词_。五、 按要求写词语。1例：无边无际 无（_）无（_） 无（_）无（_）2例：千言万语 （_）言（_）语 （_）言（_）语3（_）的葫芦 悠闲地（_） 难过得（_）六、 判断对错，的打，错的打。1我不能失信赞美了宋庆龄守信用。 （_）2英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 （_）3“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 （_）4一支铅笔的梦想说明了铅笔只有五个梦想。 （_）七、 我会读一读，填一填。（只填序号）滴滴答答 哗啦哗啦 吱呀 咚咚咚 叽叽喳喳（1）枝头的小鸟（_）地叫着
3、。（2）他轻轻一推，门（_）一声打开了。（3）窗外的小雨（_）地下着。（4）一阵秋风吹来，树叶（_）地响着。（5）门外响起了（_）的敲门声。八、 请把下面的句子补充完整，并加上标点符号。1_真美啊（_）我多想_（_）2他们是_（_）3音乐课上，同学们一会儿_（_）一会儿_（_）4下雨了，你怎么_（_）九、 阅读短文，回答问题。游长城星期天，爸爸妈妈带我去游长城。我们沿着石阶（ji）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！”爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉 （ji）峪（y
4、）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！”我不禁说：“好大的工程（chng）啊！修长城的时候，一定开来 好多大吊（dio）车吧？”爸爸又笑了，他用手抚（f）摸着一块块大城砖（zhun），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这 项伟大的工程。”“那为什么要修长城呢？”我不解地问。妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（png）障（zhng）啊！”说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条 巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的 服装，把长城点缀（zhu）得像一条绚（xun）丽的彩带。1读了短文，我知道长城的城墙很_，城墙上面很_
5、。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很_。远远望去，长城就像_卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像_。2读短文，选一选。（填序号）“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！ ”“屏障”指的是（ ）。A好看的屏风B像屏风一样，挡住敌人入侵（qn） 十、 看图写话。仔细看看上边这幅画，想象一下画中的故事。写一写。提示：图上画的是什么地方？图中有几个人？小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？_答案1、寻找 足迹 碧绿 海峡 团圆 留神 突然 商店 编织 值日2、外面 花园 电灯 闪电 雨披 到处 半圆 头顶 关闭 山坡3、4、fng 山峰 十二 左右 间隔 y 与共
6、 fn 、 繁多 九 光荣 5、拘 束 时 刻 甜 蜜 花 巧 可爱 散步 流泪6、 7、 8、北京 ！ 去看看 ！ 一年级的小学生 。 唱歌 ， 跳舞 。 回家呀 ？9、1 高 宽 长 一条巨龙 一条绚丽的彩带 2B10、示例：一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。他走着走着，看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。小明想把小鸟捉回去玩，就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。这时，他忽然听到一个声音在喊：“小弟弟，不要射！它是益鸟！”小明回头一看，喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。小明对她的话不以为然，心想：谁让你多管闲事。小姐姐跑到树前才停下来，对小明说：“我们应该保护益鸟”。小明听到后认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。他低声地说：“对不起，小鸟，我以后再也不射你了。”小姐姐高兴地对小明说：“让我们一起保护小鸟吧！页码 / 总页数
