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1、112课阶段测验 班级 姓名一选择题（答案写在表格内，共20分）题号1234567891011121314151617181920答案1、周口店北京人遗址“猿人洞”将重新启动大规模保护性发掘，在此次发掘中不可能发现A、北京人化石 B、用火遗迹 C、大量陶器D、大量石器2、晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，他们在博物馆里看到了右图的文物。图中不能反映出的内容是山顶洞人 A掌握磨光和钻孔技术 B会缝制衣服 C会人工取火 D懂得爱美3、原始人曾普遍使用过的一种工具叫耒耜。如右图所示，它的主要用途是A打猎B耕地 C捕鱼 D采集4、孙中山祭文：“惟我皇祖，承天御世，钟奇孕灵。翦蚩尤
2、于涿鹿，战炎帝于阪泉。挥斥八埏，疆理万国。用是奠基中夏，绥服九州。”这里的“皇祖”是指A黄帝 B尧 C舜 D禹5、禹死后，他的儿子启继承父位。对此认识不正确的是A王位世袭制代替了禅让制 B“公天下”变为“家天下” C社会历史的倒退 D私有制产生的必然结果6、下列各朝代与开国君主配对错误的是 A 商朝纣 B西周周武王 C 东周周平王 D西汉刘邦7、下列四件青铜器均是商周时期典型作品，其中代表四川“三星堆”文化的是A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜立人像 D毛公鼎8、提出“尊王攘夷“口号，后来成为春秋时期首位霸主的是A晋文公 B越王勾践 C齐桓公 D楚庄王9.、战国七雄中，由晋国分裂而成的三个国家是齐
3、国 楚国 燕国 韩国 赵国 魏国 秦国A. B. C. D.10、下列成语故事反映春秋战国历史的有退避三舍 卧薪尝胆 围魏救赵 破釜沉舟 A B CD11、史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想 A、“仁” B、“因材施教” C、“兼爱”、“非攻” D、无为而治12、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是A社会急剧变化，许多问题亟待解决 B各学派纷纷著书立说，发表意见C各学派相互争辩 D各学派的思想后来发展成为封建正统思想13、小志在整理先秦文化的内容，其中有错误的是A西周晚期大篆 B商朝24节气 C
4、扁鹊四诊法 D屈原离骚14、电视连续剧荆轲传奇，于2004年12月21日在央视电视剧频道登场。对于荆轲刺杀秦王，以阻止秦国攻取燕国这件事，人们有不同的评价，你认为下列哪一项比较正确？ A、只要杀了秦王，燕国就不会灭亡 B、荆轲是一个壮士，他用生命阻止秦王的暴行C、秦王进行的战争违背了历史潮流 D、荆轲虽然壮烈，但他的行为却违背了历史潮流15、假如你是秦朝人，下列情况不可能发生的是A在太学诵读五经 B使用圆形方孔钱购物 C修长城 D担任县令16、秦朝兴修沟通了长江、珠江水系的工程是A.灵渠 B.白渠 C.大运河 D.郑国渠17、在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定作用的战役是A涿鹿之战 B牧野
5、之战 C长平之战 D巨鹿之战18、削弱诸侯王国势力对加强中央集权的作用最主要的是A省去了重新分封的麻烦 B分割后的各小侯国无力与中央相抗衡 C得到封地的诸侯子弟感激皇帝 D节省了政府开支19、下列相关内容搭配正确的是：人文初祖是炎帝 禅让制尧舜禹 商王盘庚迁都到殷 陈胜、吴广起义地点陈A B CD20、小帆将一些知识点进行归纳，其中有错误的是A元谋人、北京人、山顶洞人使用打制石器，河姆渡和半坡原始居民使用磨制石器 B工具的发展：石器青铜器铁器 C半坡居民制作彩陶，商朝出现原始青瓷 D中国历史第一个王朝是秦朝，第一个皇帝是嬴政二、判断题（正确为A，错误为B，答案写在表格相应的地方，共6分）题号2
6、12223242526答案21、元谋人是目前我国境内已知最早的人类，距今约170万年，他们能制造工具。22、我国是世界上最早种植水稻和小麦的国家。23、商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富，主要用于祭祀。24、秦朝疆域广大，东到东海，西到临洮，北到长城一带，南达南海，是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。25、公元前207年，陈胜、吴广起义，是中国历史上第一次大规模的农民起义，具有革命首创精神。26、武帝时候，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。三、填空题（共6分）27、我国的奴隶社会开始于 朝，封建社会开始于 时期。28、商朝的 是一种比较成
7、熟的文字；秦统一天下后，规定全国规范字是 。29、为了巩固周天子的统治，西周实行 。秦朝加强中央集权，在地方推行 。四、材料题（共3小题，18分）30、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（一）走进人与自然和谐历史图一图二（1） 图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。这两幅图的房屋式样分别叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（2分）(二)认识人与自然和谐事例材料二 不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。（2）材料二
8、的观点是哪位思想家提出的？此材料反映了什么思想？（2分）（3）请写出战国时期，协调人与自然的水利工程建筑的成功典范是什么？（1分）(三)感悟人与自然和谐发展（4）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？（1分）31、在历史学习中，通过对历史现象之间联系的思考，可以帮助我们更准确、清晰地认识历史，发现历史发展的内在规律。 （1）请看下列两幅图，它们都从一个侧面反映了这个“大变革时代”中出现的历史现象，你 能将下列解释它们之间联系的相关说明，按照你发现的历史规律排列吗？ （1分）图一铁农具 图二 舌战群臣A、一些奴隶主将新开垦田地变成私田出租。 B、铁农具和
9、牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来。C、各国掀起变法运动。 D、奴隶主转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民。 E、新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济。 排序： （2）图二中谁在舌战群臣，最终在秦国实行了变法？（1分）（3）此次变法有什么重要意义？（2分） （4）你认为此次变法采用的是哪家学派的理论学说？为什么这一学说在当时受到各诸侯国的青睐？（2分）32、毛泽东诗词沁园春雪写道：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”请回答下列问题：（1）“秦皇”为了加强全国经济文化交流采取了哪些措施？（1分）（2）“秦皇”“汉武”分别采取措施解决与北方哪个少数民族之间的问题？（1分）（3）“秦皇”“汉武”在思想方面分别采取了什么措施？他们这么做的目的是什么？（3分）（4）“秦皇”“汉武”最主要的历史功绩是什么？（1分）
