教科版小学科学三年级(下册)复习资料_非常全面的知识概括

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1、 第一单元 植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2 、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开场它们的新生命的,但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。3、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不一样。但种子的里面是一样的,都有胚根和胚芽。4、凤仙花的播种方法是 选种、放土、下种、浇水。选种要挑选 饱满的、没有受过损伤的种子。给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花 周围的土壤 上浇水。播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土

2、盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。5、种植植物是一项长期研究的观察活动,要做好管理、观察和记录等工作6、通过观察,我们发现种子萌发先 长根 ,再 长茎和叶 。7、植物的根总是 向下 生长的。根的 生长速度较快 。根能够 吸收土壤中的水分和矿物质 ,还能 将植物固定在土壤中。通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。每天约5毫米。8、植物的 绿叶 可以 制造 植物生长所需要的 养料 。植物叶都是平展的,且在植株上是穿插生长的,这有利于承受更多的。9、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,

3、并释放出氧气。光合作用二氧化碳水氧气养料植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。二氧化碳水氧气养料10、植物的茎 具有 支撑植物 及 运输水分和养料 的作用。植物的茎能 从下向上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个局部; 从上向下 将绿叶制造的养料运输到植物体的各个局部。11、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫缠绕茎;葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫攀缘茎;红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫匍匐茎。12、任何植物的茎上都有 “节,它是茎最本

4、质的特征。13、在植物生长过程中,花要经过花开花的过程,花凋后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几局部;果实是由花的一局部发育而成的;果实中有种子。14、凤仙花的主要生长过程为 种子、发芽、生长、开花、结果、果实成熟 这几个阶段。15、植物生长会发育出 根、茎、叶、花、果实、种子 等器官。植物生长发育需要 、土壤、适宜的水分和温度。凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。16、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一

5、对“叶子是子叶。第一对“叶子和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上穿插生长,是为了吸收更多的。17、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:、土壤、适宜水分、温度和空气等18、植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。19、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。20、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。21、种子萌发先长根,再长茎、叶,根总

6、是向下生长的;植物的花要经历花开花的过程。花后结果,果实是由花发育来的。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等。22.凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。叶缘有小锯齿,叶柄肉质多汁。果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时果皮能裂开,颜色由绿色变成黄褐色。种子是球形的,呈褐色。23.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不一样。24.凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子是子叶。第一对“叶子和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上穿插生长,是为了吸收更多的。25.种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:、土壤、适宜水分、温度和空气等26.绿色开花植

7、物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。27.研究植物根的作用的实验:实验材料:油、试管、水,有根的一株植物实验步骤:1.在试管中参加适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。3.每天定时进展观察记录实验结果:我发现试管中的水在慢慢 减少 。水量变化说明了什么实验结论:植物的根 具有 吸收水分的作用。28.在三个密闭的透明玻璃钟罩放入一些生物。1号钟罩是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩是一盆不缺水的绿叶植物和有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。第一单元小结1、植物在它们

8、的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。2、不同的植物种子,它们的形状大小颜色等各不一样。3、有些种子太小,我们要用放大镜来看。4、有些植物可以用根茎叶繁殖后代,但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开场它们的新生命的。5、种植绿色开花植物的步骤是:1、选种2、放土3、下种4、浇水6、播下种子后你们做了什么?答:管理观察记录7、种子萌发先长根,再长芽,植物的根向地下生长,根的生长速度很快。8、植物的根的作用: 1、吸收土壤中的水分和矿物质; 2、将植物固定在土壤中。9、做实验时,为什么在试管中的水面上滴些植物油?答:防止水分蒸发。10、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己

9、制造养料,满足植物生长的需要。11、植物怎样自己制造养料?由植物绿色的叶依靠提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。在制造养料的同时,它还会释放出动物和人呼吸所需的氧气。还记得这个反响式吗?二氧化碳+水 = 氧气+养料12、1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。13、植物生长所需的食物是从哪来的?答:由植物绿色的叶依靠提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。植物的光合作用有哪些作用?答:1、制造植物所需的养料2、释放动物和人呼吸所需的氧气。14、植物茎在不同生长阶段外部形态不同,不同时期的茎生长速度不同。植物的茎有什么作用?1、支撑植物2、运输水分和养料。植物的茎能从下向上将根吸收

10、的水分的矿物质运输到植物体的各个局部;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个局部。15、你所种的植物生长的过程中,茎发生了哪些变化?越来越高,越来越粗16、茎的本质特征是茎上都有节。17、根据植物茎的外部形态不同,可以把茎分为四类:直立茎,如串红的茎;缠绕茎,如丝瓜的茎;攀缘茎,如爬山虎的茎;匍匐茎,如西瓜的茎。18、茎的横切面大局部为圆形,如树的茎;有的呈四方形,如蚕豆,金钱草的茎;还有的呈扁圆状,如仙人掌的茎。19、到了植物开花期间,植株有什么变化?增长缓慢直至停止20、凤仙花的果实是什么样的?椭圆形,由绿色变成黄色21、随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根茎叶花果实和种子。22、绿色开

11、花植物一生中会经历四个时期:种子萌发、幼苗期、营养生长期、开花结果期。23、植物的生长发育需要土壤适宜的水分和温度。第二单元动物的生命周期1、所有动物都要经历 出生、生长发育、繁殖到衰老直至死亡的全过程,这个过程就是它们的 生命周期。蚕的生命周期大约是56天。蚕的一生经历了 卵、蚕、蛹和蚕蛾 四种形态。蚕的生命是从蚕卵开场的,蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:淡黄色-玫瑰红色紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的生命周期大约为4956天.2.蚕蛹经过1015天会变成蚕蛾,蚕蛾全身披着白色鳞毛,蚕蛾的身体分为头、胸、腹 三局部。蚕蛾的头上长着 1 对触角,

12、胸部长着 2 对翅、 3 对足,口器退化。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。3、像蚕蛾这样的小动物我们称它为 昆虫,我还知道 蚂蚁、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓等都昆虫。4、养蚕窍门四步骤。移动桑叶新鲜“房间清洁不喷杀虫剂5、为什么要在蚕窝上扎小孔,洒水?因为这样能够保证蚕窝的含氧量,以及提高蚕对桑叶的采食量和吸收率。6.蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵-幼虫蛹成虫。然后从卵开场又产生一个新的循环。7.蚕宝宝的外形特征:形态是圆筒形的,身体

13、分为头、胸、腹三局部,两侧各分布着6只黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔。胸部三对足,能协助口器把持桑叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官气门,蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好似睡着一样,这样的现象叫做“眠.8.蚕到了五龄末期表达出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;继而完全停食,体躯缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所。9、蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个局部,长有黑色的眼睛,

14、眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部反面有一盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有兴旺的气门。体色呈褐色。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。10.蚕茧用热水浸泡,用竹签把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上,就可以知道丝有多长。在蚕茧,除蛹外,还有一层蜕掉的皮。养蚕,抽取蚕丝织成丝绸,是我国古代伟大的创造之一11. 蚕的生命是从蚕卵开场的。蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。蚕卵的颜色变化:淡黄色-玫瑰红色紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的一生经历了:出生-生长发育-繁殖-死亡四个阶段

15、,这就是动物的生命周期。12. 蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵-幼虫蛹成虫。然后从卵开场又产生一个新的循环。13.蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个局部,头部很小,长有黑色的眼睛,眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部反面有一盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有兴旺的气门。体色呈褐色。14.观察蚕:蚕卵近似圆形,看上去很像小米粒,宽约1毫米,厚约0. 5毫米。刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的,经1-2天变成淡红、浅褐,再经3-4天变成灰绿或紫黑色,以后不再发生变化。蚕卵的中心处是凹下去。有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。如果是白色的,那是已经孵出小蚕的

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