无私的爱师德师风演讲稿

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1、无私的爱师德师风演讲稿无私的爱师德师风演讲稿范文3篇无私的爱师德师风演讲稿范文一我爱我的学生,虽然他们成果并不优秀,我爱我的学生,虽然他们常常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆训诲。可我既然成了他们的老师,我就应当把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是我不情愿,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞最终转变了看法,不仅仅仪表象一个中学生,而且看法也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二年级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生

2、时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就主动面对,课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的父母进行电话家访,反映学生一周的在校状况,平常抓住一切机会对他们刚好进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担当班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,我是好学生,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。20xx年我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回到工作岗位,见到我可爱的学生们,当走进教室的时候,一切伤痛都抛到了脑后,只有我所酷爱的学生,只有我所酷爱

3、的教化事业,我觉得这就是老师的,这就是老师的职责所在。有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利,我信任,只要我们心中充溢爱,我们肯定会取得中考的成功,肯定会实现心中的志向。感谢大家!无私的爱师德师风演讲稿范文二敬重的各位领导,各位同事:大家好!春天,是个充溢微笑的季节;春天,柳条吐绿,桃花盛开,意味着一个生气勃勃的起先,在和煦的春风吹拂脸庞的时候,我,来到了这里,来到了抚育春苗的园圃,这里,是希望的田野,是我心中最漂亮的憧憬,怀着满腔的热忱,我微笑着迈入了新的工作环境,并在微笑中起先今日的演讲。微笑是什么呢?有人说是表情、是心情。我想,微笑是亲和力,是一种超脱的魅力;微笑是感染力,是力气的

4、源泉,它热忱、友善,它爱护、宽容,它豁达、乐观,它赐予人爱和真情,因此,微笑着工作和生活,成了我最大的愿望。每天早晨,伴着朝阳,我微笑着迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的调皮顽皮,有的聪颖,有的木纳,无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿老师是孩子们人生中接触的第一个老师,是孩子相识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子学问和技能,而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望,是父母的珍宝,当父母们把孩子稚嫩的小手交付与我时,是

5、对我的信任,对孩子的期盼,给孩子们指引一个漂亮的将来,是我的职责,也是我的使命,幼儿启蒙教化是充溢朝气的过程,是与孩子们心灵的相遇和对话。幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里,须要适应大家庭的氛围,才能体会到幼儿园的暖和,首先要敬重、酷爱每一个幼儿,走进孩子们的童心世界,用爱心和微笑来包涵关爱幼儿,引导幼儿喜爱幼儿园,在学习中发挥创建性、竞争性,在玩乐中培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素-忍耐、宽容、团结,让孩子们在微笑中自由的成长,面对他们,我愿微笑每一天。有人说,师魂是爱,这爱是春天的爱,它不仅仅偏爱那些最明丽的花朵,也爱那些青青绿草。关注每个孩子的特性,是每个孩子特性发展的关键

6、。因人施教,特性张扬,你会发觉一花独放不是春,万紫千红春满园。作为幼儿老师的爱,更显得春风化雨,爱护入微,我爱孩子,我爱幼儿园,我爱我的工作,我,是老师,是一名一般的幼儿老师,幼儿园没有有三尺讲台,却有更广袤的空间,没有桃李芳香,却有更香甜的回味,或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的老师,或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆,但我不懊悔选择这个工作,高尔基曾经说过的:爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。从选择这份工作时,孩子们的每一个微小的改变都牵动着我的心,而当孩子们有进步时,哪怕只是学会一首歌数对一个数字,我所体验的那种胜利感,都是其他任何工作皆

7、无法比拟的-于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨、,当我挥洒汗水时,当我疲乏劳忽然,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣而又宏大,我从心里为自己的选择傲慢。古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船,却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海上,还久久不愿离去作为幼儿老师,孩子即是帆船,正竖起桅杆,打算远航,我情愿做微风,推动他们稚嫩的风帆,在他们人生的初航中用微笑为他们祝愿。每天,在孩子们的欢快的歌声中,我微笑着面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,

8、便没有人生的潇洒,微笑是源自心底的一泓泉水,是心灵的碰撞,我微笑着为自己加油,我是一名幼师,一个一般的园丁,在这个充溢希望的春天,在这个遍布朝气的苗圃里,我用微笑诠释我的工作,用微笑贯穿我的人生,最终,我满怀对幼教工作无限的酷爱之情,用最真诚的微笑演绎这样一首诗:耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!无私的爱师德师风演讲稿范文三华蜜是人生的主题,那么幼儿老师的职业华蜜感是什么?幼儿老师的职业华蜜感是在创建物质生活和精神生活的实践中,感受志向目标和志向实现而得到的精神满意,从而在追求志向与

9、目标的过程中的到的愉悦感受,是老师从工作志向到现实的最美的情感体验。幼儿老师是在幼儿园中从事幼儿教化实践工员。没有当过幼儿老师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的华蜜感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,老师对于不同的孩子要运用不同的方法,还要面对不同类型的家长,教化改革的深化,对老师的专业水平要求越来越高,付出总没有回报这是老师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿老师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真烂漫的孩子,老师们要发觉这个职业的华蜜感才能做好这个行业。假如她从心底感受到这个职业的华蜜,那么她每天都会很有激情地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦

10、心的事也会抛到九霄云外;她会很仔细地做好每项工作,很公允地去爱每一个孩子,这样每天都很快乐对于幼儿的心理健康有重要影响。老师面对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教化,孩子有改变了,有进步了。比如:幼儿从依靠父母到自己独立,从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等;孩子去参与竞赛获奖了等等;都离不开老师的教化、帮助。看到自己的付出没有白费,感受到学生对自己的宠爱、敬重、感谢和祝愿,老师的内心都会有油然而生的满意。这就是做老师的华蜜。当家长说:我们会好好协作老师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持而且主动地协作;再者是家长对你说:老师,我的孩子多劳您费心

11、了,您辛苦了。恩,这个老师真不错。就这么一句话或几句话,说明老师的工作得到家长、社会的认可和敬重,家长的支持、协作、理解是老师的付出的回报,这也是老师的华蜜所在。幼儿的内心生活时刻给我们带来满足和不满足、兴奋和苦恼、忧愁和快乐、怀疑和惊诧、宽慰和生气。在幼儿世界给我们带来的极广袤的情感领域内,有开心的和不开心的、兴奋的和难过的曲调。擅长相识这种和谐的乐声,是教化工作者精神饱满、心情开心和取得胜利的最重要条件。假如你把孩子看成是令自己心烦的人,那么你就会感到心烦;假如你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的沟通,你会相识到孩子中间隐藏着才智和力气。假如我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发觉欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你非常最真诚,最纯净,最美妙,最无私的爱!这就是幼儿老师最终华蜜的归属感!让我们一起为孩子们的启程之路努力吧!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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