7、一元一次方程与可化为一元一次方程的方式方程

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1、马坪中学九年级数学学科复习导学案(7)课题:一元一次方程与可化为一元一次方程的方式方程 主备人:刘大勇 复备人:建清、李霞、辉艳 课时:1课时 班级: 小组: 姓名: 一、学习目标: 理解与掌握一元一次方程与可化为一元一次方程的方式方程的知识,能利用所学知识解决简单实际问题。二、学习的重点与难点:重点:一元一次方程与可化为一元一次方程的方式方程的求解。难点:列方程解应用题。三、 考点扫描:1、 方程的有关概念:(1) 、方程:含有 的等式。(2) 、方程的解:使方程左右两边相等的 的值。(3) 、解方程:求得方程的 得过程。2、 等式的基本性质:(1) 、等式两边同时加上(或减去)同一个数(或

2、式)所得结果仍是等式。(2) 、等式两边同时乘以(或除以)同一个 的数(或式)所得结果仍是等式。3、一元一次方程:只含有 未知数且未知数的最高次数是 的整式方程。4、一元一次方程的解法:(1)、去分母:方程两边每一项都乘以各分母的 。(2)、去括号(3)、移项:移项变号,将未知项移到方程的左边,常数项移到方程的右边。(4)、合并同类项(5)、未知数系数化为1:方程两边同除以未知数的 (或同乘以未知数的系数的 )。5、分式方程:分母中含有 的方程。(1)、解法:方程两边同乘以各分母的 化为整式方程。(2)、验根:将所得的解代入最简公分母进行检验,公分母不为 ,是原方程的解;为 ,增根,原方程无实

3、数解。6、 列方程解应用题:审题找相等关系设未知数列方程解方程检验作答。关键:找相等关系四、知识应用:(一)、基础知识:1、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为 。2、解方程,去分母后得到的方程是( )。A、 B、C、 D、3、 分式方程的解是 。4、 与是同类项,则的值是 。(二) 、能力提升:1、 在等式的两个括号内分别填入一个数,使这两个数互为相反数且等式成立,则第一个括号内的数是 。2、 解方程:(三) 、拓展延伸:1、列方程解应用题:长春轻轨二期工程已全部完工,在一期线路15千米的基础上延长了17千米,为了缩短列车运行的时间,将列车的速度提高为原来的1.28倍,这样列车运行全程比提速前运行一期线路多用20分钟,求轻轨列车提速前的速度。2、 解方程:五、总结反思:

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