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1、中班幼儿老师工作总结 中班老师个人总结简短 导语工作总结，以年底总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全方面系统的总检验、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引认为戒的经验。总结是应用写作的一个，是对已经做过的工作进行理性的思索。为你准备了中班幼儿老师工作总结，请连续关注工作总结频道！中班幼儿老师工作总结（一） 本班现有幼儿38名，其中原中三班升入33名，本学期转入插班新生5名。新生中有两名是已经上过大班的孩子，有两名是从外地转学而来。现有男、女幼儿分别为22名和16名。 生活方面： 我班幼儿经过中班的学习，已经基础掌握了生活
2、自理方面的多项技能，能独立穿*服、裤子、鞋子，自己整理被褥，使用筷子独立进餐，学会基础的值日生工作。不过幼儿的生活常规不够稳定，进餐时有的幼儿爱边吃边讲话(唐静怡、丁子凡、陈玮、王斯葳)，桌面地面有饭粒(陈子迅、徐子凯)，部分幼儿进餐速度较慢。 学习方面： 幼儿在中班阶段绘画表现潜力较小班时提升了很多，学会画多种姿态的人物和几个常见的动物等。掌握确实10以内数量、序数、相邻两数的关系。语言了解潜力提升了，知识经验的范围也扩很多。幼儿对区域化学习活动的常规已基础熟悉并能遵守。在活动中幼儿愿意主动的动手动脑，但表现不够丰富、形象、大胆，部分幼儿在群众中讲话仍比较胆小。 做人方面： 幼儿在活动中能做
3、到友好谦让，愿意和同伴分享，会按秩序轮番玩，但在遵守群众规则方面还存在部分不足，如有的幼儿不能坚持用心听讲，上课时爱随便说话。幼儿值日生工作的职责心还不够强，表此刻晨间来园时有的幼儿易忘记的任务，另外有的幼儿因为进餐速度慢影响了自己的午间值日工作。 学期工作关键点： (一)培养幼儿的任务意识 1.在值日生活动中培养幼儿的任务意识 调整值日安排，为每个幼儿固定值日的时间，便于幼儿记忆，并将安排表在家长会和家长园地中公布，请家长配合提醒孩子早上按时来园值日。 2.透过“争做小旗手”“竞选小班长”等活动，增强幼儿的荣誉感，从而提升幼儿的 任务意识。 3.老师平时如有需要幼儿和家长配合搜集废旧物品，为
4、小博士论坛搜集相关资料等活动时，要把任务明确的部署给幼儿，并将配合要求公布给家长，请家长在和孩子搜集材料时要以孩子为主，督促孩子按时完成，不要忘记任务。 4.结合十二月份学做解放军系列活动，教育孩子做事有始有终，按要求完成任务。 (二)培养幼儿用心听讲的良好习惯 1.透过品行教导活动帮忙幼儿知道学习时要用心的道理，在老师讲授、同伴讲话时做到注意集中，用心听讲，不随便插嘴。 2.组织幼儿讨论，分析在听讲时哪些行为是不宜的，会使自己注意力分散，影响听讲的质量，从而有针对性地更正。 3.以多个形式的评选活动，激发幼儿的荣誉感和专心向上的情绪。 4.将用心听讲这一要求一直贯穿在每个活动中，活动前明确要
5、求，活动中时时检验、提醒，结束时小节评价幼儿用心听讲的表现。 5.争取家庭的专心配合，共同督促幼儿组成用心听讲的良好习惯。 (三)继续提升幼儿语言表示潜力，在群众中讲述完整、丰富、声音响亮、态度大方 1.在学习中引导幼儿注意了解和利用部分新的、优美的词汇。 2.利用餐点后平静活动的时间，安排幼儿开展小说、散文、儿歌欣赏活动。 3.晨间谈话时每一天召开一个简短的新闻公布会，幼儿轮番来当小小播音员，公布的资料能够是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，锻炼幼儿说话的胆量。 4.幼儿在群众中讲话时老师要做到公平地给幼儿讲话机会，重视对部分语言表示潜力较差的幼儿进行部分教导，同时也不能忽略部分平
6、时表现通常，不太爱说话的幼儿。 5.教给幼儿说话完整的基础方法。如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。 6.激励幼儿多利用形容词进行描述。 7.利用多种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲述。 中班幼儿老师工作总结（二） 岁月急忙而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作即使很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子全部有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，扎实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结以下： 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退； 尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制
7、度；主动参与园里组织的各项活动；推行老师职责，帮助班里老师认真负责的做好班级工作,努力确保幼儿在幼儿园度过安全、愉快的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、友好温暖的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮她们自信自立的明灯，我帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲小说时，我会利用多种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲小说，激发儿童的爱好。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，确定采取的教学方法，认真写好教案。每一课全部做到“有备而来”，每堂课全部在课前做好充足的准备，并制作多种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。 三、坚持学玩
8、结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力争讲解清楚化、条理化、正确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。在活动中尤其注意调动幼儿的主动性，加强师幼交流，充足表现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得轻易，学得轻松，学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中主动征求其它老师的意见，学习她们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足,征求她们的意见，改善工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园和家长共同的配合，所以沟通工作也就成为了一个关键工程。我主动亲切地和家长沟通。我充足利用了晨
9、接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我立即把孩子在园的表现及出现的问题反应给家长，主动和家长联络，立即反应出现的问题，使家长了解情况，方便双方配合教导，配合帮助孩子更加好的进步。 努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有些人这么说过，你尊重他人，他人尊重你，在和家长交流时，我真心把她们当成自己的好友，但她们碰到困难时，我很热情的去帮助她们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。 总而言之本学期很忙也很累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉部分存在的问题。在以后的工作中我应不停地学习新知识，努力提升思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿本身能力的培养。并和家长亲密联络，实现家园同时。和配班老师团结协作，共同确定教育活动专题。 选择符合幼儿年纪特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对部分幼儿进行部分教育。并努力提升自己的思想及业务素质，主动地进行专题研究，主动地参加多种竞赛学习活动，力争把后来的工作做得更加好！中班幼儿老师工作总结全文共3245字
