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1、实用心理活动总结范本2022实用的心理活动总结范文合集8篇心理活动总结 篇1一、活动背景为响应校心协的“10.10世界精神安康卫生日”的活动号召，交通运输工程学院积极筹办了“责任铸就理想，阳光洒满人生”的主题心理班会，交通设备1005的同学们积极参与。“少年强，那么国强；少年弱，那么国弱，少年胜于欧洲，那么国胜于欧洲；少年雄于地球，那么国雄于地球。”梁启超先生的这句名言震荡着一代代年轻大学生的心灵。但近年来发生的各种事件说明大学生的普遍心理素质不高，更缺乏社会责任感，开展责任与理想的心理活动迫在眉睫。开展责任与理想教育活动是提升整个中华民族整体素质的要求，也是进步学校教育功能的需求。只有安康的
2、心理素质，加之其他积极因素的互相作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。一个民族才会有希望。二、活动目的1、启发同学们对责任与理想更深层次的考虑，形成正确的人生观、价值观。2、通过这次活动使同学们负有历史责任感和使命感，并为自己的理想不懈地努力。3、增强同学们的思辨才能，语言表达才能和小组协作的才能。4、增强同学们之间的交流。三、活动主题责任心间常驻，梦想扬帆起航四、活动内容一问卷调查1、活动地点：中南大学南校区2、活动时间：20xx年10月2123日3、活动过程：首先，活动负责人刘东润于21号设计完成了调查问卷。其次，按照分工我们大二的同学们作为大一的学长学姐在校
3、外进展了问卷的分发及回收，虽然比拟辛苦，但是不仅锻炼了语言表达才能也锻炼了与人交流才能。最后，进展了问卷的结果的统计与汇总，并得出了结论。4、问卷调查结果：调查问卷包含了10个小问题，发放问卷200份，涉及社会的热点，公众意识等方面。比方：第一题针对社会热点53.8%的同学选择与朋友讨论，30.7%的人喜欢网上评论，更多的大学生愿意与人交流。第三题你理解社会热点事件发生的阶段。60%的人在刚发生时就理解，15%的人在成为历史后才理解。大学生们经常关注社会大事，国家大事，普遍责任感较强。5、活动完成情况：工作内容6、活动总结：准备较为充分，活动任务很早就完成，有很强的执行力。问卷的结果引发大家对
4、社会热点的关注，以及怎么关注，用什么心态去对待问题等的剧烈讨论，并得出了结论。二建议自愿献血奉献爱心1、活动地点：长沙市献血屋2、活动时间：10月23日3、活动过程：我们获知信息，很多同学希望可以通过献血，对社会做出自己的奉献，力量虽然微小，却是自己回馈社会的最高尚的方式，这是同学们强大责任感的表达。于是，我们提出自愿献血的建议。第一，21日征集自愿献血。第二，21日到22日负责人李志刚通过各种途径寻找医院平安的献血点。第三，23号出发前往，大家集合一起参观了献血屋，并向献血屋的工作人员护士咨询了有关事项。护士小姐姐很细心的给我们介绍，我们的来访她也表示很感动和欣慰，后来护士理解了我们每个人的
5、情况后帮符合资格献血的人献了血。最后，护士还送给了我们纪念品，并口头表示了感谢，我们一行人还照了一张照片纪念！各位同都发自内心的感觉做了一件特别有意义的事4、活动完成情况：工作内容 工作人员 完成情况 征集自愿献血的同学对医生的咨询 李焱肖锦泉 优 李志刚陈凯 优拍照 王立强刘嘉 良5、活动总结：本次活动完全到达了预期目的，同学们普遍很积极，虽然很多同学因为体重，近视等各种原因没能献血，但是同学们的爱心感动了护士们。此次活动在同学们中间普及了有关献血的常识，增加了大家对无偿献血的积极性。(三)维护校园环境小分队1、活动地点：中南大学新校区2、活动时间：10月23日到26日3、活动过程：这是于同
6、学们对新校区主要草坪的受损害程度严重现象提出的一份建议。我们分别于23日制作了挂在草坪边的标语还有张贴在新校区公告栏的建议书。由于天气原因，建议书于25号张贴公示。标语及横幅的悬挂于26日施行。4、活动完成情况：工作内容 工作人员 完成时间交设1005班5、活动总结：此项活动在交设10005班和11级交通实验班获得了积极作用，“少一片足迹，多一片绿色”成为我们保护公物的口号，我们不仅要以身为那么，更要去影响更多的人，参加保护草坪保护校园的行列。承当起责任，我们认为要首先从小事做起，从细节做起。而作为一个有责任心，有道德的大学生，我们就必需要担负起保护草坪的责任，担负起维护校园形象的责任，为校园
7、的建立奉献出自己的力量。四参观岳麓书院1、活动时间：10月22日2、活动地点：岳麓书院3、活动过程：参观前，发动同学们通过网络和书籍等途径对岳麓书院的有关资料包括建筑格局、人文景观、历代学子作一个详细地理解，由于早上交设1005同学们要上选修课，下午11级工程试验班有心理普测，我们把出发时间定在了下午3点，虽然时间有点赶，但是大家从筹划前到参观后一直热情不减。从下午3点半出发到7点平安返校，在岳麓书院大家也很兴奋，在书院门口，孔子像前拉横幅集体合影纪念，在门口解散之后大家分为各个小队伍，并且都在约定时间5点半的时候准时到达集合地点平安返回，一路上大家不辞辛苦，无论是大二还是大一新生很好地展现了
8、我们中南学子意气风发的精神风貌。4、活动的完成情况：工作内容 工作人员 完成情况 交设1005带队5、活动总结：大家看到了左宗棠、曾国藩的学习之地。看到了朱熹理学思想的头，看到了历史。这很重要，长沙的历史，湖湘学派的影响让人联想很多。经过一千多年历史的开展，沉积在岳麓书院各种建筑之上的浓重的文化气息，使得岳麓书院充满了文化的魅力，大门两旁悬挂有对联“惟楚有材，于斯为盛”，上联出自左传襄公二十六年，下联出自论语泰伯，出经典，联意关切，道出了岳麓书院英材辈出的历史事实.我们一行人认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛，这些都是岳麓书院之所以被称之为“千年学府”的见证。通过这次学习，我
9、们更深化的认识到自身知识的缺乏，前人是我们大家学习的典范，传承中国传统文化，我们的责任重大。五心理活动总结班会1、活动时间：10月23日2、活动地点：新校区A座3223、活动过程：1主持人宣布班会开场。2交通运输工程学院心理安康协会负责人讲话。3各项活动负责人做总结讲话。(4)热点事件讨论。5心理安康游戏拍卖会。6诗朗读水一样的活着7全体同学齐书心愿，梦想并在主题横幅上签字。8全体同学大合唱我相信。9各班班长总结。10主持人宣布班会完毕。4、活动完成情况：工作内容 工作人员 完成情况心理活动总结 篇2转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新颖，聚
10、会的开心，运动会的热情，考试的紧张我们一起分享，也非常感谢导员，学姐，以及09电子的所有同学对我工作的支持，谢谢大家的参与。在这个学期，我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训，在这次活动中我知道了什么是潜能，以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于，在我和团委会成员共同举办的以“我爱我-大学生心理安康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。在这次主题团日活动中，我和团委带着大家观看了有关走出自卑，开掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理安康问题的严重性，以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中，我为大家展示了参
11、加心理集训的相照顾片，同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮局部是游戏环节，其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合，在45秒中的时间完成了大家认为非常钟都不可能完成的任务，让大家认识到了个人潜能和集体的潜能，增强了大家的自信心，更重要的是进步了班级的凝聚力。最有由导员和学姐总结发言，同学们也畅谈感想，看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的考虑：1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮助，感谢班委会的大力支持； 2在每一次活动开展，我们都应该做好完善的准备工作； 3每一次活动开展前还必需要做好宣传工作； 总结一年的
12、工作，尽管有进步但是也有失误，比方说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路，希望在接下来的一年里可以使我的工作效率进入一个新的程度，我也将和09电子的所有同学一起为班级的辉煌而奋斗。心理活动总结 篇3在过去的一年中，我担任班级的心理保健员之职。在过去的一年，我做了一些工作，同时也学到了很多。每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事工作的一年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保健员工作中的快乐与平凡。首先要明白自己的职责，才能不断进步工作才能，做一名合格的心理保健员心理保健员的职责是维护班级同学的心理安康，每个心理保健员都应有充分的紧迫感和责任感。工作努力的同时还要
13、有敏锐的眼睛，以便可以及时发现身边同学存在的问题，及时想方法，及时解决。心理保健员的工作职责主要有：1、宣传普及中学生心理知识，传播心理安康理念，定期在班上开展一些有关心理安康的宣传活动，并作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的进步。2、宣传介绍我校心理安康教育工作的进展和心理咨询的相关建立。3、负责搜集本班同学的心理安康信息，每月向心理安康中心上交班级同学的心理状况汇报表。4、努力学习相关的心理知识，进步对心理安康方面的认识，用相关知识帮助同学，用乐观心态引导同学。5、工作遵循保密原那么，维护同学的权益，不得随意泄露同学的隐私。6、在培训期间要认真学上好心理保健员培训课，做好班级心理普
14、查及相关测试。7、配合心理咨询室开展的心理安康教育系列工作，积极参加心理保健员培训、专题学习和交流活动，不断进步自己的工作才能。8、按照要求每学期写好工作总结，并上交心理开展部。在过去的一年中，我不断加强与同学的的交流，通过不同的方式方法与他们沟通，理解他们内心的想法。1、温馨教室建立，通过心理角、心理小游戏、心理书籍推荐与各种宣传活动等形式，侧重和谐人际关系的建立，促进班级软硬环境建立，为建立温馨教室效劳。2、心理保健员定期搜集本班同学提出的一般性心理困惑问题，并及时反应到院心理开展部，通过心理开展部联络心理安康中心老师寻求专业解答3、加强与其他班干部及宿舍长的联络，及时发现问题，擅长帮助有
15、心理困惑和烦恼的同学，当发现个别同学有严重心理问题时，要及时报告辅导员和心理安康中心老师，并劝说其到辅导员或校心理安康中心处咨询。4、所谓“谈心”，顾名思义，即为面对面，心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通，增进同学之间友谊，同时还可以预防学生“心理危机”的发生，如自杀等。为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开场之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人。希望心理保健员可以在老师和同学的帮助下积极完成心理工作，为同学们的心理安康保驾护航！最后，一学期的完毕，代表着另一学期的开场，真理不用我重复，而我们要做的，就是超越过去的，还有如今的。心理活动总结 篇4本学期，我校以苏州市中小学推进心理安康教育施行意见的文件精神为指导，根据小学教育的特点和小学生心理开展的规律，面向全体学生，开展了多种形式的活动，对学生进展心理安康教育和辅导，帮助学生进步了心理素质，健全人格，增强了承受挫折、适应环境的才能。一、加强老师队伍建立(1)以“专业”为核心，加强专业心理老师队伍的建立。合格的心理老师是经过专业培训的，除了有扎实的理论功底外，更多的是理论上的操作方式与方法。我校有两名获得资格证书的
