《爱岗敬业默默奉献》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱岗敬业默默奉献（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱岗敬业默默奉献我是一名普普通通的教师。 我忠诚于党的教育事业， 热爱本职工作。 在 32 年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己， 勤勤恳恳、 兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩， 深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、 领导的认可，多次被评为先进。一、严于律己，追求工作、学习的高境界。1. 努力提高个人素养。“师者，传道授业解惑” ，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。2. 服从学校安排，认真搞好教学工作。从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说： “你这人
2、也太老实了吧！ ”其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个 “傻瓜 ”吧。也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期， 都认认真真工作着， 备课、上课、 批改作业， 一切都那么顺理成章， 日子平淡充实。 学校教学常规考核中， 有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时， 我会严格要求学生
3、更正。 哪怕是一个小标点， 我也会让学生补上。 我这样做， 不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。 教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程， 以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说： “这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。 ”有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。因为工作过于认真， 身体欠佳的我每天回家吃过晚餐， 便不知不觉地躺在沙发上睡着了。 很少有精力来关心我女儿的学习，以致学习能力欠佳的女儿，成绩一直赶不上来。我总认为，我是一个称职的老师， 却不
4、是一个称职的母亲。 我觉得我亏欠了我的女儿， 这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起 “教师 ”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。“德为师之本” ，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没 “怒吼 ” ，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得
5、到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什 么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。 同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把 对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我生的追求。
