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1、优质文档学习教学常规心得体会赵明梅我通过认真学习教学常规， 发现自己有一些问题， 还要进一步学习改进：1、备课备课是提高教学的关键，通过对所教课文的一背、二背才能对教材熟悉，才能为自己在课堂上的熟练驾驭提供保障。深知此点，在平时的备课当中，我一定要认真钻研教材，掌握重难点，为课堂上重难点的突破想好方法，为学生的理解搭好台阶，极力做到思路清晰，贴近学生。备课，常规中指出，要备教材之外还要备学生。备学生时，充分信任学生，信任学生的理解力，创造力。学生的学习，不仅仅只是书本中那几篇课文，应更多的将眼光拓展到整个“生活”这一大课堂中，可以引导学生观察大自然的万物，学会微笑；可以引领学生倾听社会中多元声
2、音，学会思考；可以引领学生寻找温暖的点滴， 学会感恩这些都是在课文中所要求学生学习的，但往往学生只是雁过而不留声，教师要做的就是要充分调动，调动所有的“课内外的资源”为学生语文学习素养的提高提供帮助，给予牵引。具体到每一课， 我觉得应该要让学生学会查找资料，在自己查找的资料中进行筛选， 一节课学习结束之后， 引导他们进行实践体验，让学生在自己亲身实践中感受课文所要渗透的教育思想， 让他们通过自己的实践最终自己感悟。相信能就一定能优质文档2、课堂教学课堂教学是每一位教师的生命， 这可以毫不夸张地说， 每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣，吸引学生，让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求，但在平时
3、教学当中，却也有着许多松懈之处。因为没有他人听课， 对自己上课的每一句也不多加雕琢， 有时是想到这外过度语就说这个。有人说过，没有人听课时，也要把它当成有人听课，这样才会迅速提高自己的课堂教学水平， 只有这样做才会是对自己认真负责，对学生认真负责。常规中明确要求“语言的艺术，学会倾听，学会交流，学会欣赏，学会用必要的肢体语言表情达意， 使学生得到多方位的启示和感受”就将学生的注意力紧紧的抓牢， 也就无需烦恼自己在课堂中的失态。3、教学反思教学反思是对自己整堂课的回忆，是对自己课堂中得与失的重新思考。成功了，自己是如何成功，依赖的是什么，下次遇到相类似的问题，我也还可以用这种方法应对；失败了，如何才能成功，通过什么方法可以做得更好？当时自己可以如何应对？这个学期我就很注重教学反思，通过这样的思考， 对自己的教学帮助是很大也有很多所得。总之，学习常规之后，给了我更多的思考，只有不断思考才能健康文档放心下载放心阅读使自己获得更大的进步。相信能就一定能
