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1、中班保育员工作个人方案参考中班保育员工作个人方案参考1幼儿园教育的宗旨是“保教结合，以保为先”，保育工作是重中之重，为了使我们班的保作高质量高标准的完成，特制定了本学期的保育方案，每天务必做到以下各条：1、翻开水，满足本班孩子和老师的饮水需要，组织幼儿一天的两次饮水以及随时饮水的需要，确保保温桶内无隔夜水，培养孩子排队找自己杯子喝水的习惯。2、做好三餐工作，认真做好餐前准备，细致入微的照顾好每一位孩子的吃饭，鼓励其不剩饭菜多吃，通过小红花奖励等方式培养孩子不挑食，不掉饭菜逐步养成良好的生活卫生习惯3、照顾每位孩子的定时如厕和随时提醒如厕习惯不健全的孩子，帮助自立才能不够强的孩子如厕，例如好号浩
2、小朋友;强调男女分开排队，杜绝如厕时的平安隐患，对推挤撞人的予以严厉批评。4、三次餐饮具的清洗消毒工作，洗完涮净擦干入柜消毒，实在作好餐饮具的卫生。一天一次用消毒液擦桌子，一周一次擦椅子，5、清扫室内外，清洁区床铺卫生。随时擦玻璃，门窗，厕所卫生，扫拖本班清洁区楼梯过道的地面，活动室就寝空间的地面等，饭前帮幼儿抬床，起床后帮其叠被子。6、随时培养孩子的自立自理才能，教给孩子正确的穿系鞋，衣服的本领，提醒其睡前脱外衣。登记好孩子的药，帮其喂药，一天中随时一摸二看三查四问，照顾体弱孩子，及时发现问题处理问题，积极主动的完成一日活动的个个环节中的保育事项。7、作好配课工作。协助早班和下午班老师管好课
3、堂纪律，比方收发作业，美术课上的分发笔纸等，早操户外活动时配合老师完成各个环节。保育工作的事无巨细，面面具到，贯穿在入园到离园的没个环节里，只有最后一个孩子分开了，才算一天的保育工作暂告一段，有了这个方案，只要每天以次逐条对照，加上本班三个人的通力合作，相信在保育员的岗位上我照旧精彩不减，辉煌倍增，也为进一步的掌管整个班务工作获得不可或却的经历了。中班保育员工作个人方案参考2本学期，我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断进步保育老师的工作程度及思想业务素质。经保育组全体成员共同讨论，制定以下工作方案：一、指导思想：我园保育工作以36岁儿童学习与开展指南为引领，以园务方案为指导，
4、以加快开展为主向，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升保育人员的效劳意识、效劳程度、效劳质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍，以保证园内各项工作的顺利开展。二、详细工作任务和措施：(一)卫生工作常态化，力求幼儿安康。保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原那么，把好幼儿入园关，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理，并做好记录。利用多种形式对家长进展平安卫生知识宣传，让家长理解更多的科学育儿方法。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用接送孩子的时间
5、多与家长沟通，多听取家长的意见。在平时工作中，做足细节，做好细节，自觉进步工作标准。(二)队伍建立优质化，着眼长效开展。1、专业引领助成长。幼儿的成长离不开老师的引导，老师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业才能与保育才能，大家有必要理解指南、学习指南。只有具备了正确的理论学习引领，才能把我们的保育队伍建立得更专业。本学期组织保育老师学习指南的详细做法如下：学习指南，有重点。有针对性地选取学习内容，将安康领域作为重点，大家共同解读与讨论，实行循序渐进的学习形式。解读指南，有方法。为了让保育老师对指南有针对性的学习，我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程，让大家对
6、幼儿的培养目的引起重视。深化指南，有理论。基于大家对同一个目的的理论困难，结合工作中的详细案例，组织大家进展有针对性的学习，寻求改良的措施。2、技能训练促进步。专项技能训练是保育老师标准操作的一面镜子，通过镜子验证了日常的标准工作。本学期会将标准化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动，努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。此外，保育老师还要和搭班老师亲密配合，互相理解，互相支持，一同讨论保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一位幼儿，使孩子安康成长。总之，感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里，我们大
7、家还会一如既往，共同努力，共同进步。中班保育员工作个人方案参考3一、指导思想：以园工作方案为目的，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力进步自己政治素养。严格遵守保育员的职业守那么，认真学习保育知识，不断进步保育质量。二、保育工作：1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好进餐习惯：要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以进步促进孩子食欲，培养良好饮食习惯
8、和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱才能：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境：坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、配合老师开展教学活动：做好课前准备，配合老师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作。6、做好家长工作：及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重
9、家长，热情效劳。7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作：1、配合老师开展有效的活动，使幼儿可以尽快喜欢幼儿园。详细措施如下：在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进展沟通。活动前准备好活动需要的材料，努力配和老师的活动。活动后协助老师拾掇整理。2、区域活动：根据班级区角活动的目的进展材料的投放和区角的有效指导。详细措施：(1)与班级老师共同制订区角目的，区角目的一定要合适幼儿的年龄特点。(2)与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有兴趣性和科学性。(3)向老师请教指导方面，配合老师对幼儿活动区角
10、操作时的指导有效。3、户外活动：通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调才能的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目的：(1)愿意参加体育活动，能较协调、灵敏地玩。(2)尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动。(3)开展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。4、教研活动：(1)专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。(2)日常教研定位：如何减缓幼儿的别离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。详细措施：在活动中多奉献自己积累的经历与大家分享，取其精华;在活动中多发言
11、，使教研活动的气氛融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。四、家园共育：(1)做好入园前的家访工作，理解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。(2)召开家长会，向家长介绍一学期班级工作方案及需要家长配合的内容。(3)通过多种方式，使家长理解幼儿园的工作，减少家长的各种顾虑。(4)利用照片、录像等形式，使家长理解幼儿在园的生活，以减少家长的顾虑。(5)利用家长栏，调动家长参与育儿好方法的交流活动引发家长之间的互动。(6)通过打 、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈时机，根据个别幼儿所面临的困难，与家长进展沟通，共同制定措施。保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目的是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境
12、的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后开展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。中班保育员工作个人方案参考4新学期工作开场了，为了每一个孩子都能获得更好的开展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己。一、进步思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以老师道德标准要求自己，以身作那么，细心、耐心、关心、爱心地公平
13、对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身程度上得到开展。发挥团队精神，协助老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理才能。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一
14、些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。4、保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。5、保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作方案，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。中班保育员工作个人方案参考5一、养成幼儿良好的卫生习惯1、清洁卫
15、生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克制幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱才能。能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿从小养成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动1、在平时的工作中，我会和班中的其他两位老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师可以顺利的进展教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。2、做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展好班上的各项工作。四、进步幼儿节约用水的思想意识我班有几位幼儿特别喜欢玩水，
