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1、第一节 生物与环境的关系(1课时)年级:七年级 主备课人:杜安邦 审稿:七年级理综组课型:新授课 时间:2013年 月 日 班级: 姓名: 预习案阅读教材1213页,独立完成:1、生物圈是指地球上所有 与其所生存的 的总和。2、生物的生活环境不仅是指生物的 ,而是包括存在于它周围的各种 。3、生态因素是指环境中影响生物的 和 的因素。 它包括 因素和 因素两类。4、影响生物生活的非生物因素有 、 和 等。5、影响生物生活的生物因素是指 。 生物与生物之间最常见的关系有 关系、 关系、 关系、 关系等。行课案合作探究:(口头表述,不书面回答)1、 观察P13图1-12,讨论完成: 影响小麦生活的
2、非生物因素有 影响小麦生活的生物因素有 。2、 举例说出非生物因素对生物生存的影响3、 举例说出生物因素对生物生存的影响4、 举出生物适应环境的实例。5、 举例说出生物对环境的改变和影响。检测案1、地球上所有 与其所生存的 的总和就叫生物圈。2、生物的生活环境不仅是指生物的 ,而是包括存在于它周围的各种 。3、生态因素是指环境中影响生物的 和 的因素。它包括 因素和 因素两类。4、影响生物生活的非生物因素有 、 和 等。5、影响生物生活的生物因素是指 。学习目标:1. 理解生物圈、生态因素等概念2. 举例说出影响生物生存的环境因素。学习重点:1. 理解生物圈、生态因素等概念2. 举例说出影响生物生存的环境因素 学习难点:理解生物圈、生态因素等概念反思与补充: