《2021高一物理寒假作业同步练习题质点参考系坐标系矢量与标量力学单位制含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021高一物理寒假作业同步练习题质点参考系坐标系矢量与标量力学单位制含解析（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、质点、参考系、坐标系、矢量与标量、力学单位制质点、参考系、坐标系基本要求1了解质点的定义，知道质点是一个理想化的物理模型。 2初步体会物理模型在探索自然规律中的作用。 3理解参考系概念，知道对于不同的参考系，运动的描述可能是不同的。 4理解坐标系概念，会用一维坐标系定量描述物体的位置以及佗置的变化。发展要求 1根据选择的参考系描述物体的运动，根据对运动的描述判断所选择的参考系。 2会用二维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化。说明 1不要求在二维坐标系中定量描述物体的位置及位置的变化。 2不要求理解与掌握全球卫星定位系统(GPS)的工作原理。 3对运动描述的转换只要求参考系与物体运动方向在同
2、一直线上。力学单位制基本要求 1知道物理公式既确定物理量之间的关系，又确定物理量单位间的关系。 2知道基本单位、导出单位和单位制，知道国际单位制中力学的三个基本单位。 3认识单位制在物理学中的重要意义，知道计算中应采用国际单位制单位。发展要求 1会利用物理公式导出单位之间的关系。 2根据物理量单位之间的关系，判断运算结果中表达式是否错误。说明不介绍其他单位制。1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的_叫做机械运动，简称运动.为了研究物体的运动需要选定_（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会_，通常以地球为参照物来研究物体的运动. 2.质点:用来代替
3、物体的只有质量没有_的点，它是一个_的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。3. 矢量：既有_又有_的物理量，如_4. 标量：只有_没有_的物理量，如_5. 国际单位制：在力学中，属于国际单位的物理量及其单位分别是_1.位置的改变；参考系；不同、2.形状和大小；理想化3.大小；方向；加速度、力、位移、速度4. 大小；方向；时间、路程、速率、质量5.质量（kg）、长度（m）、时间（s）一、单选题（本大题共15小题）1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在实际原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客
4、体称为()A. 理想模型B. 科学假说C. 等效替代D. 控制变量【答案】A【解析】这四种处理问题的方法，是我们常用到的，根据每种方法含义可以做出判断。知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型。【解析】A.突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型，故A正确；B.所谓科学假说，是指认识主体在已知的有限的科学事实和科学原理的基础之上，运用科学思维方法，对未知自然现象的本质及其规律所做出的推测性的解释和说明，是自然科学
5、理论思维的一种重要形式故B错误。C.等效替代法是科学研究中常用的方法之一，是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。物理学中有许多运用这种方法的实例，如在电路中以一个电阻来等效代替多个电阻，以便于分析电路；在研究二力合成的问题上，将两个力与等效的一个力作对比，故C错误；D.物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，而只改变其中的某一个因素，从而研究这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法它是科学探究
6、中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中，故D错误；2.下列关于质点的说法中，正确的是()A. 质点就是质量很小的物体B. 质点就是体积很小的物体C. 体积大的物体一定不是质点D. 如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点【答案】D【解析】解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以A错误。B、物体能否看作质点，关键在于在所研究的问题中大小和形状能否忽略；并不是体积小的物体才能看作质点；故B错误；C、体积大的物体一样可以看作质点；如研究地球的公转时地球可以看作
7、质点；故C错误；D、只要物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，物体就可以看成质点；故D正确；故选：D。质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略对于质点的理解，关键在于明确是在所研究的问题中物体的大小和形状能否忽略3.下列研究中，加下划线标示的研究对象可视为质点的是()A. 研究体操运动员在表演时的手部动作B. 研究赛车通过弯道时的车头方向C. 研究运动员花样滑冰时旋转的速度D. 研究射击比赛中运动员射出的子弹轨迹【答案】D【解析】质点是只计质量、不计大小
8、、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。本题是对质点的基本概念的一个考查，只要牢记质点的条件即可解答。【解答】A.研究体操运动员在表演时的手部动作，要考虑运动员的手部，故不能将运动员看作质点，故A错误；B.研究赛车通过弯道时的车头方向，赛车的大小和形状不能忽略，故不能看作质点，故B错误；C.研究运动员花样滑冰时旋转的速度，要看运动员的动作，故不可以看作质点，故C错误；D.研究射击时子弹的轨迹，子弹的大小和形状可以忽略，故能看作质点，故D正确。故选D。4.下列关于物体是否可以看成质点的说
9、法，正确的是()A. 研究蜜蜂飞行过程中翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看成质点B. 研究直升机飞行时其螺旋桨的转动情况时，直升机可以看成质点C. 观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看成质点D. 在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看成质点【答案】D【解析】解：A、研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂大小、形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；B、研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况时，螺旋桨的形状是不能忽略的，故不能看作质点，故B错误；C、观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，航空母舰的大小不能忽略，所以不能看作质点，故C正确；D、在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把
10、航空母舰看做质点，故D正确。故选：D。解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略。本题就是考查学生对质点概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。5.桌面离地面的高度是0.9m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m.那么A、B的坐标分别是()A. 1m，0.5mB. 1.9m，0.4mC. 1m，-0.5m
11、D. 0.9m，-0.5m【答案】C【解析】根据已知条件，确定A、B两点距离桌面的距离，定出坐标的数值。坐标原点定在桌面上，A的坐标为正，B点的坐标为负。本题考查对坐标系的理解和应用。坐标由两部分组成，一是数值，二是正负号，根据该点的位置在原点的上方还是下方确定正负号。【解答】据题，A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m，桌面离地面的高度是0.9m，坐标系的原点定在桌面上，则A点在原点上方1m处，坐标为xA=1m，B点在原点下方0.4m，坐标为xB=-0.5m，故C正确，ABD错误。故选C。6.如图是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员保持该造型向下落时，下列说法正确的()A. 某运动
12、员以对面运动员为参考系，自己向下运动B. 某运动员以自己为参考系，对面运动员向上运动C. 某运动员以地面为参考系，自己是静止D. 某运动员以对面运动员为参考系，地面向上运动【答案】D【解析】解：A、运动员保持该造型向下落时各运动员的运动是相同的，所以某运动员以对面运动员为参考系，自己是静止的，故A错误；B、运动员保持该造型向下落时各运动员的运动是相同的，所以某运动员以自己为参考系，对面运动员是静止的，故B错误；C、运动员以地面为参考系，运动员相对于地面向下运动，他自己是运动的，故C错误；D、运动员相对于地面向下运动，则运动员以对面运动员为参考系时，地面向上运动，故D正确。故选：D。研究物体的运
13、动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。此题的关键是参照物的选择。首先要明确特技跳伞运动员在做空中造型表演，其次是参照物的选择。一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。7.两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有动，以大地为参照物，上述事实说明()A. 甲车向西运动，乙车不动B. 乙车向西运动，甲车不动C. 甲车向西运动，乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度同时向西运动【答案】D【解析】参考系是描述运动时，假设不动的物体甲车内
14、人看到乙没有动，则甲和乙的运动情况一样，乙车中的人看到路旁的树木向西运动，说明乙向东运动。掌握参考系的概念是解决此类题目的关键，本题中乙车内的同学看见路旁的树木向西移动，说明该同学是以自己作为参考系。【解答】因为乙车内的人看到甲车没有动，则甲和乙的运动情况一致，而甲车的人看到路旁的树木向东运动，说明甲车相对路旁的树木向西运动，则如果以大地为参考系则甲向西运动，因为甲车和乙车运动状态一致，故甲、乙两车以相同的速度向西运动故D正确、ABC错误。故选D 。8.关于质点和参考系，下列说法正确的是()A. 只有体积很小的物体才可以看作质点B. 研究跳水运动员在空中做转体运动时，运动员不可看成质点C. “一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D. 我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动【答案】B【解析】解：A、只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点，故物体能否看做质点与物体的大小无直接的关系，即小的物体不一定能看做质点，故A错误B、研究跳水运动员在空中做转体运动时，要研究运动员肢体的动作，不可看成质点，故B正确C、“一江春水向东流”，是说水相对于地面向东运动，故参考系是地球故C错误D、我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动故D错误故选：B
